CÁC QUY LUẬT CƠ BẢN CỦA CẢM GIÁC

nhân của nó. Trong cùng một điều kiện, cùng một nguyên nhân sẽ đưađến cùng một kết quả.Nếu như tư tưởng phản ánh hiện tượng thì cơ sởcủa nó là cái phản ánh nguyên nhân của hiện tượng đó.Trong tự nhiên,nguyên nhân bao giờ cũng có trước kết quả.Nhưng trong tư duy ta lạicó thể biết hiện tượng trước rồi[r]

Ta xét hai ví dụ suy luận:

“Mọi người đều phải chết.

Socrate là người.

Vậy, Socrate phải chết. (1)

và:

“Vợ tôi là đàn bà.

Em là đàn bà.

Vậy, em là vợ tôi” (2)

Rõ ràng suy luận thứ nhất đúng, còn suy luận thứ hai thì sai. Nhưng căn cứ vào cơ sở nào mà ta xác định được như vậy? Tất nhiên là[r]

Ngụy biện : Nhằm giành phần thắng trong các cuộc tranh luận ,bằng cách lấy hiện tượng thay cho bản chất , chuyển cái không có cơbản thành cái cơ bản một cách cố ý , đánh tráo khái niệm …Ví dụ 1 :Lý sự của một thầy langMột đứa trẻ sốt dữ lắm . Thầy lang bốc thuốc cho uống . Nó lắnđùng ra chết[r]

1. Quy luật tác động tổng hợp.Môi trường bao gồm nhiều yếu tố có tác động qua lại, sự biến đổi các nhân tố này có thể dẫn đến sự thay đổi về lượng, có khi về chất của các yếu tố khác và sinh vật chịu ảnh hưởng sự biến đổi đó. Tất cả các yếu tố đều gắn bó chặt chẽ với nhau tạo thành một tổ hợp sinh t[r]

VD: Dịch bệnhH5N1 giết chết giaCũng là phủ nhận sự tồn tại của sự vật, hiệntượng nhưng không xóa bỏ, phủ nhận sạchtrơn. Mà chỉ xóa bỏ cái lạc hậu, tiêu cực lỗithời, có những kế thừa yếu tố tích cực đểcho sự vật, hiện tượng phát triển khôngngừng.VD: Trong phong tục cưới hỏi của dân tộcxưa có những cá[r]

Đề cương ôn tập môn tâm lý học
Câu 4:trình bày quy luật của cảm giác?(ngưỡng cảm giác,quy lật thích ứng)rút ra kết luận sư phạm?
Trả lời:
1.quy luật về ngưỡng cảm giác và tính nhạy cảm:
Tính nhạy cảm(ký hiệu là E):khả năng các giác quan thu nhận của khích thích vào nó.
Ngưỡng cảm giác(ký hiệu là P):[r]

Câu 1: a) Phân tích bản chất của hiện tượng tâm lí người. Từ đó rút ra những kết luận cần thiết trong công tác và cuộc sống ?b)Vì sao tâm lý người này khác với tâm lý người kia? C) Phân tích tâm lý người có bản chất xã hội và mang tính lịch sử ?
Câu 2. Phân tích khái niệm của tư duy. Muốn phát triển[r]

Bài viết hướng dẫn việc phát hiện các bài tập có hiện tượng tích hợp quy luật di truyền tương tác gen và các quy luật di truyền khác ở mức độ cơ bản phù hợp cho các học sinh mới học chương trình sinh học lớp 12

Phân tích nội dung quy luật phủ định của phủ định. Vận dụngquy luật này đối với việc phát huy bản sắc văn hoá Việt Namtrong thời đại hiện nay.-Vị trí của quy luậtLà 1 trong 3 quy luật cơ bản của phép biện chứng duy vật, nóphản ánh về khuynh hướng chung của sự vận động phát triển[r]

vật chất khi nó thâm nhập vào quần chúng và được quần chúng vận dụng.4) Ý nghĩa thế giới quan và phương pháp luận của định nghĩa đối với hoạt động nhận thứcvà thực tiễn.a) Định nghĩa đưa lại thế giới quan duy vật biện chứng về vấn đề cơ bản của triết học. Vềmặt thứ nhất vấn đề cơ bản c[r]

Quá trình thay thế, phát triển đi lên của lịch sử xã hội loài người từ chế độ công xã nguyên thủy, qua chế độ chiếm hữu nô lệ, chế độ phong kiến, chế độ tư bản chủ nghĩa, đễn xã hội cộng sản tương lai, là do sự tác động của các quy luật xã hội, trong đó quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ[r]

Tuyển chọn 21 đề thi chuyên đề “Hóa học đại cương” cực hay có lời giải chi tiếtMỤC LỤCCấu tạo nguyên tử (ĐỀ CƠ BẢN)2Cấu tạo nguyên tử (ĐỀ NÂNG CAO)20Đồng vị (ĐỀ CƠ BẢN)39Đồng vị (ĐỀ NÂNG CAO)58Cấu hình electron (ĐỀ CƠ BẢN)73Cấu hình electron (ĐỀ NÂNG CAO)90Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học (ĐỀ CƠ[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CN MÁCLÊNIN
I: Phạm trù vật chất
1. Định nghĩa vật chất của LêNin:Vật chất là một phạm trù triết học dùng để chỉ thực tại khách quan được đem lại cho con người trong cảm giác, được cảm giác của chúng ta chép lại, chụp lại, phản ánh và tồn tại không lệ thuộc[r]

này là tất nhiên nhưng ở nơi kia, mặt kia, mối liên hệ kia lại là ngẫu nhiên và ngược lại, do vậycần lưu ý đến đặc điểm đó để tránh sự nhìn nhận cứng nhắc khi xem xét sự vật, hiện tượng.Khi nghiên cứu các cặp phạm trù cần liên hệ chúng với nhau và với các quy luật cơ bản của phépbiện c[r]

KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Mãn Giác thiền sư (1052 – 1096) tên là Lí Trường, sinh thời được Thái hậu và vua rất trọng dụng. 2. Cáo tật thị chúng (nhan đề do người đời sau đặt) là một bài kệ. Kệ là một thể văn của Phật giáo dùng để truyền bá giáo lí Phật pháp. Kệ được viết bằng văn vần, nhiều bài có giá trị[r]

sự thống nhất và khác biệt của các quy luật cơ bản trong Lôgic hình thức,
1. Sự thống nhất:
Các quy luật đều thống nhất trên cơ sở những đặc điểm và những vấn đề khác nhau của lôgic hình thức.
Các quy luật thống nhất hữu cơ với nhau. Mỗi quy luật phản ánh những phương diện, những trường hợp khác[r]

Trình bày nội dung (yêu cầu) của quy luật giá trị. Tại sao nói quy luật giá trị là quy luật kinh tế cơ bản của sản xuất và trao đổi hàng hóa? Trình bày những tác dụng của quy luật giá trị.
Trả lời
Nội dung của quy luật giá trị :
Quy luật giá trị là quy luật kinh tế căn bản của sản xuất và lưu thôn[r]

Luật xa gần hay còn gọi là phép phối cảnh bao gồm các hình thức sau: Phối cảnh đường nét: gồm những ứng dụng hình học có liên quan đến việc tìm những cấu tạo đường nét tương ứng với hình dáng và quan hệ của các vật thể trong không gian theo đúng quy luật thị giác. Phối cảnh đậm nhạt: gồm những quy t[r]

By Bộ môn Toán – Khoa Cơ bản TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG
Trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản về xác suất: các khái niệm cơ bản về xác suất,

đại lượng ngẫu nhiên một chiều, đại lượng ngẫu nhiên nhiều chiều, các quy luật phân phối

xác suất. Phần thống kê: lý thuyết mẫu, bài toán ước lượng và[r]

Tài liệu logic học tham khảo gồm ĐỐI TƯỢNG LOGIC HỌC, CÁC QUY LUẬT CƠ BẢN CỦA TƯ DUY, KHÁI NIỆM, KHÁI QUÁT SUY LUẬN, NGỤY BIỆN