THIẾT KẾ BÀI GIẢNG SINH HỌC 12 CƠ BẢN

phần mềm do giáo viên điều khiển thông qua một môi trờng đa phơng tiện, đatruyền thông do hệ thống máy tính tạo ra. Các thông tin đợc biểu diễn dớinhiều dạng khác nhau nh : Văn bản (text) đồ họa (graphics) hìng ảnh (animation) ảnh chụp (image), âm thanh (Audio) phim video (videoclip) , biểubản ( Tab[r]

cách chi tiết, có cấu trúc chặt chẽ và logic được quy định bởi cấu trúc của bài học.Giáo án điện tử là một sản phẩm của hoạt động thiết kế bài dạy trước khi bài dạy học được tiến hành.Giáo án điện tử chính là bản thiết kế của bài giảng điện tử, chính vì vậy xây dựng giáo án đi[r]

Một số giáo viên còn nặng về Phơng pháp dạy học truyền thống cha nhuần nhuyễn thấm nhuần với Phơng pháp dạy học hiện đại. Không trang bị đầy đủ và đồng bộ phơng tiện kĩ thuật và ứng dụng CNTT trong dạy học cho HS và đồng thời cha nghiên cứu kĩ bài dạy khi đến lớp.2.Biện pháp thực hiện: Quá trình dạy[r]

vậy xây dựng giáo án điện tử hay thiết kế bài giảng điện tử là hai cách gọi khác nhau cho một hoạt động cụ thể để có được bài giảng điện tử.II. Quy trình thiết kế bài giảng điện tửGiáo án điện tử có thể được xây dựng theo quy trình gồm 6 bước sau:- Xác định mục tiê[r]

II. Quy trình thiết kế bài giảng điện tửGiáo án điện tử có thể được xây dựng theo quy trình gồm 6 bước sau:- Xác định mục tiêu bài học,- Lựa chọn kiến thức cơ bản, xác định đúng những nội dung trọng tâm, - Multimedia hoá từng đơn vị kiến thức,- Xây dựng thư viện tư liệu,- Lựa ch[r]

1. Bài giảng điện tử là gì?Bài giảng điện tử là một hình thức tổ chức bài lên lớp mà ở đó toàn bộ hoạt động dạy học đều được chương trình hóa do giáo viên điều khiển thông qua môi trường multimedia do máy tính tạo ra. Do cách tổ chức dạy học khác nhau giữa các bậc học nên bài giảng<[r]

Xem Thêm " BÀI GIẢNG KINH DOANH ĐIỆN TỬ "

Xem Thêm " THIẾT KẾ BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 10 CƠ BẢN "

BÀI 5: Sinh học lớp 12 (Ban cơ bản) NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NST(Vật chất di truyền ở cấp độ TB NST và Cơ chế biến dị ở cấp độ TB)Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ nội dung theo đúng chuẩn kiến thức, kĩ năng sinh học 12 và chương trình giảm tải của Bộ Giáo dục và Đào tạo theo công văn số 5842

đổi nhỏ tần số alen.Giao phối không ngẫu nhiênLàm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể theo hướng giảm dần tỉ lệ thể dị hợp và tăng dần thể đồng hợp.Chọn lọc tự nhiênĐịnh hướng sự tiến hoá, quy định chiều hướng và nhịp điệu biến đổi tần số tương đối của các alen trong quần thể.Di nhập genLàm th[r]

D. 27Câu 10: Trong một quần thể giao phối tự do x t một gen có 2 alen A và a có tần số tương ứng là 0,5 và0,5; một gen khác nhóm liên kết với nó có 2 len B và b có tần số tương ứng là 0,7 và 0,3. Trong trườnghợp 1 gen quy định 1 tính trạng, tính trạng trội là trội hồn tồn. Tỉ lệ cá thể mang kiểu hìn[r]

Hỗ trợ giáo viên trong dạy học Hai công cụ miễn phí cần thiết khi thiết kế các bài giảng điện tử trên Powerpoint Trong quá trình thiết kế các bài giảng điện tử, các bài giảng đòi hỏi có mô phỏng minh họa trực quan dựa trên ngôn ngữ hình ảnh chuyển động dưới dạng vi[r]

Hỗ trợ giáo viên trong dạy học Hai công cụ miễn phí cần thiết khi thiết kế các bài giảng điện tử trên Powerpoint Trong quá trình thiết kế các bài giảng điện tử, các bài giảng đòi hỏi có mô phỏng minh họa trực quan dựa trên ngôn ngữ hình ảnh chuyển động dưới dạng vi[r]