THIẾT KẾ BÀI GIẢNG SINH HỌC 12 NÂNG CAO TẬP 2 PART 6 POTX

-Cấu tạo: đơn bào, không có bộ phận di chuyển và KBTH  hoạt động dinh dưỡng thực hiện qua màng tế bào.-Đời sống: kí sinh trong máu người và cơ thể muỗi ( thành ruột và t.nước bọt)-Tác hại: ăn hồng cầu  gây bệnh sốt rét, lây truyền do muỗi Anophen đốt-Phòng chống TSR: diệt muỗi và ấu trùng của muỗi[r]

Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 tập 2 Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 tập 2Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 tập 2Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 tập 2Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 tập 2Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 tập 2Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 tập 2Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 tập 2Thiết kế bài giảng[r]

Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 tập 2 Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 tập 2Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 tập 2Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 tập 2Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 tập 2Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 tập 2Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 tập 2Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 tập 2Thiết kế bài giảng[r]

Bài học và có thể vậnDụng được trong học Tập .- Thái độ: GD học sinhTính tự giác , tính kĩ Luật trong học tập.2. ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ2 - Kiến thức :Ôn lại - Ôn lại : Đi đều, cách biến đổi - Tập theo GV: còi,Các nội dung học ở lớp Đội hình 0-2-4, 0-3-6-9,[r]

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOTRƯỜNG TH ……………………ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2KHỐI LỚP 3 NĂM HỌC 2009 - 2010ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2 – KHỐI LỚP 3MÔN TIẾNG VIỆTNĂM HỌC 2009 - 2010A- KIỂM TRA ĐỌCI. Đọc thành tiếng (6 điểm)- Học sinh đọc 1 đoạn văn khoảng 80 chữ thuộc c[r]

kẻ, cắt và dán chữ VUI VẺ vào giấy nháp.4. Củng cố - Dặn dò : - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhàtập cắt chuẩn bị giờ sau thựhành.- Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị củacác tổ viên trong tổ mình.- Lớp theo dõi.- Cả lớp quan sát mẫu chữ VUI VẺ .- Trong mẫu chữ có các chữ cái: V-U-[r]

a) 2 1 73 4 12x + = b) 10,4( 1) 03x x+ + =Bài 3: (2,5 điểm)a) Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 1202m, chiều rộng bằng 34chiều dài.Tính diện tích thửa ruộng đó ? b)Số học sinh khối 6 của một trường làm bài thi kì I vừa qua, số bài đạt điểm giỏi chiếm 50% t[r]

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2 – KHỐI LỚP 3MÔN TIẾNG VIỆTNĂM HỌC 2009 - 2010A- KIỂM TRA ĐỌCI. Đọc thành tiếng (6 điểm)- Học sinh đọc 1 đoạn văn khoảng 80 chữ thuộc chủ đề đã học ở HK2 (Giáo viên chọn các đoạn văn trong SGK-TV3 – tập 2; Ghi tên bài,[r]

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2 – KHỐI LỚP 1MÔN TIẾNG VIỆTNĂM HỌC 2009 - 2010A- KIỂM TRA ĐỌCI. Đọc thành tiếng (6 điểm)- Học sinh đọc 1 đoạn văn khoảng 40 chữ thuộc chủ đề đã học ở HK2 (Giáo viên chọn các đoạn văn trong SGK-TV2 – tập 2; Ghi tên bài,[r]

đạo đi trước làm gương để đảng viên, nhân dân làm theo có ý nghóa thiết thực, đảm bảo quyền làm chủ của nhân dân “dân biết, dân làm, dân bàn, dân kiểm tra”. Thực hiện tốt đường lối của quần chúng “gần dân, học dân, gắn bó với dân” và “nghe dân nói, nói dân hiểu, làm dân tin”c . Các giải pháp[r]

Tuần 9 tiết 18Ngày soạn: 28/10/2008Ngày dạy: 29/10/2008 Chạy nhanh -bóng chuyền -chạy bềnI/ Mục tiêu :- Chạy nhanh: Luyện tập nâng cao kỹ năng chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau,xuất phát cao và chạy nhanh 30 - 40m. Yêu cầu học sinh thực hiện đợc nội dung bài tập, tháiđộ nhiệt tình, tích[r]

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2 – KHỐI LỚP 1MÔN TIẾNG VIỆTNĂM HỌC 2009 - 2010A- KIỂM TRA ĐỌCI. Đọc thành tiếng (6 điểm)- Học sinh đọc 1 đoạn văn khoảng 40 chữ thuộc chủ đề đã học ở HK2 (Giáo viên chọn các đoạn văn trong SGK-TV2 – tập 2; Ghi tên bài,[r]

KINH NGHIỆM HỌC TỐT MÔN VĂN•••Kinh nghiệm học tốt môn VănĐể có được một bài văn đạt điểm cao trong kỳ thi ĐH không đơn giản. Nếu chỉ có sự chăm chỉ, niềm đam mê, sự quyết tâm cao độ thôi chưa đủ. Muốn có điểm số đẹp, chúng ta phải trang bị thêm cho mình kỹ năng, phương pháp học[r]

TRƯỜNG THCS TRẦN CAOPHÙ CỪ - HƯNG YÊNI. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm).ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IIMÔN TOÁN LỚP 6Thời gian làm bài: 90 phútTrong mỗi câu từ câu 1 đến câu 4 đều có 4 phương án trả lời A, B, C, D; trong đó chỉcó một phương án đúng. Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước[r]

26). Bất phương trình có tập nghiệm bằng :
A).  2; 2 B).  ; 2 C). (7; + ∞) D). 2; 7)
27). Bất phương trình có tập nghiệm bằng :
A). 7; + ∞)2 B). 7; + ∞) C). ( ∞; 27; + ∞) D). ( ∞; 2
28). Tìm m để bất phương trình có nghiệm.
A). 17  m  16 B). m  16 C). m [r]

Chú ý:a) Khi a = b = 0 ta có phương trình: 0x + 0y = cb) :+ Nếu c 0 thỡ phng trỡnh vụ nghim+ Nếu c = 0 thỡ phng trỡnh cú vụ s nghim.b) Khi b 0 phương trỡnh trở thành: (2)bcxbay+= Cặp số (x0;y0) là nghiệm của phương trỡnh(1) khi và chỉ khi M(x0;y0) thuộc đường thẳng (2).Cho phương trỡ[r]

Đề số 1/lớp 6/kì 2 1TRƯỜNG THCS TRẦN CAO PHÙ CỪ - HƯNG YÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN LỚP 6 Thời gian làm bài: 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm). Trong mỗi câu từ câu 1 đến câu 4 đều có 4 phương án trả lời A, B, C, D; trong đó chỉ có một phương án đún[r]

Đề số 1/lớp 6/kì 2 1TRƯỜNG THCS TRẦN CAO PHÙ CỪ - HƯNG YÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN LỚP 6 Thời gian làm bài: 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm). Trong mỗi câu từ câu 1 đến câu 4 đều có 4 phương án trả lời A, B, C, D; trong đó chỉ có một phương án đún[r]

Bài 6: CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ RĂNG I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:HS hiểu cách giữ vệ sinh răng miệng đề phòng sâu răng và có hàm răng trắng đẹp 2. Kỹ năng :Chăm sóc răng đúng cách 3. Thái độ :Tự giác súc miệng hàng ngày II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Mô hình hàm răng; Tranh các bài tập[r]

CHƯƠNG 2 THIẾT KẾ CHIẾU SÁNG CHO PHÂN XƯỞNG Ta tiến hành thiết kế chiếu sáng theo trình tự sau: · Xác định kích thước của phân xưởng Phân xưởng có kích thước như sau: rộng a = 20m, dài b = 40m, cao h = 7m · Tham khảo bảng các hệ số phản xạ (GT Cung cấp điện_TS. Quyền Huy Ánh bảng 10.5 tra[r]