ĐÓNG VAI THẠCH SANH KỂ LẠI TRUYỆN THẠCH SANH

Tôi hối hận lắm vì những sai trái của mình. Đời đời, kiếp kiếp tôi chỉ là con bọ hung bị ghét bỏ. Tôi chỉ ao ước một lần đươc hoá kiếp làm người, khi ấy tôi sẽ không làm điều xấu xa nữa. Không biết đến khi nào điều ước xa xôi đó mới thành hiện thực. Vào một buổi sáng chủ nhật đẹp trời, tôi rong[r]

Một hôm, Lí Thông làm nghề bán rượu đi ngang qua gốc đa. Thấy chàng trai vạm vỡ khoẻ mạnh gánh hai bó củi rất lớn, hắn liền nghĩ bụng: “Chà! Người này khoẻ như voi. Nó mà về ở cùng ta thì lợi biết bao nhiêu!”. Lí Thông lân la gợi chuyện làm quen. Thạch Sanh thật thà kể cho hắn nghe gia cảnh của mìn[r]

I. VỀ THỂ LOẠI - 1. Truyện cổ tích là một loại truyện dân gian phản ánh cuộc sống hằng ngày của nhân dân ta. Trong truyện có một số kiểu nhân vật chính: nhân vật bất hạnh (người mồ côi, con riêng, người em út, người có hình dạng xấu xí,…), nhân vật có tài năng kì lạ, nhân vật thông minh, nhân vật[r]

cảm nghĩ về nỗi đau của anh em khi gia đình tan nát.
Kể về một cuộc gặp gỡ với các anh bộ đội nhân ngày thành lập quân đội nhân dân viêt nam.
Kể lại diễn cảm truyện Em Bé Thông Minh bằng lời văn của em và hãy nêu cảm nghĩ.
Đóng vai nhân vật ông họa sĩ kể lại cuộc gặp gỡ thú vị với anh thanh niên tro[r]

Kể chuyện “Thạch Sanh” theo ngôi kể Lý ThôngCách kể thứ nhất: Kể dựa theo những chi tiết đã cóTôi tên gọi Lý Thông, vốn làm nghề nấu rượu. Một hôm, gánh hang đingang gốc đa, tôi gặp một thanh niên gánh một gánh củi lớn. Biết đó là ThạchSanh, tôi bèn kết nghĩa anh e[r]

con gì kêu, đố ai kể được nhiều nhất, đố ai nhanh , đố ai nói giỏi,đố ai nói ngược.Tháng 1 + 2: Vẫn xuyên suốt hai nhiệm vụ ở trên nhưng tôi đàosâu vấn đề luyện trí nhớ cho trẻ qua các bài thơ, đồng dao đặcbiệt là những câu chuyện kể đầy lôi cuốn và hấp dẫn. Gợi ý chotrẻ sử dụng những[r]

+ Sống nghèo khổ, cô đơn trong túp lều, sống bằng TRANG 17 KỂ VỀ SỰ RA ĐỜI VỪA KHÁC THƯỜNG VỪA BÌNH THƯỜNG ĐÓ CỦA THẠCH SANH, NHÂN DÂN MUỐN THỂ HIỆN QUAN NIỆM GÌ VỀ NGƯỜI ANH HÙNG DŨNG S[r]

Soạn bài: Cảm thụ văn bản Thạch Sanh 1. Tóm tắt: Thạch Sanh vốn là thái tử (con Ngọc Hoàng), được phái xuống làm con vợ chồng người nông dân nghèo khổ nhưng tốt bụng. Chàng sớm mồ côi cha mẹ, sống lủi thủi dưới[r]

5. Thế nào là ngôi kể? Vai trò đặc điểm của mỗi ngôi kể trong văn tự sự.6. Các thứ tự kể thương gặp trong văn tự sự.7. Thế nào kà kể chuyện tưởng tượng.II. Luyện tập một số đề tập làm văn:A. Kiểu bài: Kể một chuyện đã được học hoặc đươc nghe kểYêu cầu: kể lạ[r]

Thạch Sanh mồ côi cha mẹ từ thuở nhỏ. Chàng ở gốc đa, sống bằng nghề đốn củi. Một hôm, gánh củi ra chợ, chàng gặp Lí Thông đi bán rượu. Bài làm tham khảo    Thạch Sanh mồ côi cha mẹ từ thuở nhỏ. Chàng ở gốc đa, sống bằng nghề đốn củi. Một hôm, gánh củi ra chợ, chàng gặp Lí Thông đi bán rượu. Hắn[r]

Cuộc đấu tranh giữa cái thiện và cái ác là chủ đề chính trong truyện cổ tích. Trong xã hội, cái ác luôn hoành hành, làm tồn hại đạo lí tốt đẹp của dân tộc. Thạch Sanh cuộc đấu tranh giữa cái thiện và cái ác Bài làm Cuộc đấu tranh giữa cái thiện và cái ác là chủ đề chính trong truyện cổ tích. T[r]

-Là con của gia đình nông dân nghèo tốtbụng.- Sống trong túp lều cũ dưới gốc đa bằngnghề đốn củi.- Ngọc Hoàng sai Thái tử đầu thai xuốnglàm con.- Bà mẹ mang thai nhiều năm mới sinh .- Thạch Sanh được thiên thần dạy cho đủcác môn võ nghệ và mọi phép thần thông.Sinh ra trong gia đình nông dân v[r]

Thạch Sanh nhà nghèo, mồ côi từ nhỏ, chặt củi để nuôi thân, lấy gốc đa làm nhà. Năm 13 tuổi Thạch Sanh được tiên ông dạy cho phép thuật, khi võ nghệ cao cường chàng được ban cho một chiếc búa thần. Lý thông làm nghề bán rượu kết nghĩa anh em với Thạch Sanh. Hắn lừa Thạch Sanh đi nộp mạng ch[r]

Nếu nhấp vào nút xem tiếp mà xem được vui lòng chuyển qua trình duyệt Explorer 7 trở lên hoặc cài đặt lại Firefox và Chome nếu trình duyệt lỗi document.write('u003cu0053u0043u0052u0049u0050u0054u0020u006cu0061u006eu0067u0075u0061u0067u0065u003du0022[r]

tuổi đã cao mà không có con phụng dưỡng lúc tuổi già, thấynhà nhà sum họp ấm cũng mà nghĩ về nhà mình cô đơn heohắt thì buồn lắm, nghĩ thế vợ chồng càng ra sức làm việc, đắpđập, làm đê, khơi thông mương máng, giúp đỡ mọi người.Thấy tấm lòng của vợ chồng ông bà, Ngọc hoàng lệnh choThái tử xuống đầu t[r]

Trí tưởng tượng phong phú và kì diệu của nhân dân ta đã sáng tạo nên những truyện cổ tích óng ánh, muôn sắc màu, vừa lấp lánh vẻ đẹp kì ảo, vừa giàu tính nhân văn Việt Nam, vừa có khả năng bồi đắp nên những tư tưởng tình cảm và ước mơ cao đẹp cho con người. Thạch Sanh là một trong những sáng tác ấy[r]

Tôi vừa lên khỏi hang thì Lí Thông sai quân sĩ lấy đá ném cửa hang. Tôi bàng hoàng không tin vào mắt mình nữa. Kể sáng tạo truyện Thạch Sanh (Theo lời kể của Công chúa) Bài  làm Tôi vừa lên khỏi hang thì Lí Thông sai quân sĩ lấy đá ném cửa hang. Tôi bàng hoàng không tin vào mắt mình nữa. Làm s[r]

  Đề bài: Kể diễn cảm truyện Thạch Sanh. Bài làm văn của Nguyễn Thị Việt Phương lớp 6a2 trường THCS Trần Hưng Đạo.  

So sánh giữa các thành ngữ với các cụm từ đồng nghĩa để rút ra nhận xét về tác dụng biểuđạt của thành ngữ, ví dụ: so sánh giữa bảy nổi ba chìm với long đong, phiêu dạt khắp nơi;so sánh tắt lửa tối đèn với khó khăn, hoạn nạn.II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG1. Tìm và giải thích nghĩa của các thành ngữ trong nhữn[r]

Cập nhật Đề thi học kì 1 lớp 6 môn ngữ văn năm 2013 -2014  phần 3 gồm 2 đề và đáp án (đề số 5 và đề số 6) ngày 12/12/2013  Đề thi học kì 1 lớp 6 môn ngữ văn - đề số 5  Câu 1: (1điểm)  Truyện truyền thuyết thường có yếu tố t[r]