1. Phản ứng nhiệt hạch là quá trình trong đó hai hay nhiều hạt nhân nhẹ hợp lại thành một hạt nhân nặng hơn. 1. Phản ứng nhiệt hạch là quá trình trong đó hai hay nhiều hạt nhân nhẹ hợp lại thành một hạt nhân nặng hơn. 2. Năng lượng tỏa ra bởi các phản ứng nhiệt hạch gọi là năng lượng nhiệt hạch.[r]
GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ CÓ HIỆU QUẢĐồng Nai, ngày 19 tháng 01 năm 2011Nhóm thực hiện:Lưu Quang Ban – Trương Công Đức – Trần Văn SơnPHẦN MỘTNHỮNG VẤN ĐỀ CHUNGI. NĂNG LƯỢNG VÀ VAI TRÒ CỦA NĂNG LƯỢNG ĐỐI VỚI CON NGƯỜI 1.1 Năng lượng Theo Từ điển bách khoa Việt Nam: Năng lư[r]
Nhiệt độ trên trái đất nhận được chủ yếu từ bức xạ năng lượng mặt trời, sự phân bố nhiệt trên bề mặt trái đất không đồng đều đã phần nào ảnh hưởng trực tiếp hay gián tiếp đến thực vật Nhiệt độ trên trái đất nhận được chủ yếu từ bức xạ năng lượng mặt trời, sự phân bố nhiệt trên bề mặt trái đất không[r]
đổi khí hậu.2.2.8. Tác động đối với sức khỏe con ngườiNhiệt độ tăng làm tăng tác động tiêu cực đối với sức khoẻ con người, dẫnđến gia tăng một số nguy cơ đối với tuổi già, người mắc bệnh tim mạch,bệnh thần kinh. Tình trạng nóng lên làm thay đổi cấu trúc mùa nhiệt hàngnăm. Ở miền Bắc, mùa đông[r]
TÀI LIỆU ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN ðỊA LÍ NĂM 2009http://ebook.here.vn - Tải miễn phí eBook, ðề thi, Tài liệu học tập-Nước ta có nhiều ñiều kiện thuận lợi như: có nhiều ñồng cỏ, nguồn thức ăn cho chăn nuôi ñược ñảmbảo tốt hơn (cơ sở chế biến thức ăn cho chăn nuôi, lương thực dư thừa).-Dịch vụ về giống,[r]
1 Khái niệm về nhiệt độ Nhiệt độ là đại lượng vật lý đặc trưng cho cường độ chuyển động của các nguyên tử, phân tử của một hệ vật chất. Tuỳ theo từng trạng thái của vật chất (rắn, lỏng, khí) mà chuyển động này có sự khác nhau. Ỏ trạng thái lỏng, các phân tử dao động quanh vị trí cân bằng nhưng vị tr[r]
Đối lưu: Đối lưu là sự truyền A. Kiến thức trọng tâm 1. Đối lưu: Đối lưu là sự truyền nhiệt bằng các dòng chất lỏng hoặc chất khí, đó là hình thức truyền nhiệt chủ yếu của chất lỏng và chất khí. Lưu ý: Cơ chế của sự đối lưu là trọng lực và lực đẩy Ác-si-mét. Khi được đun nóng (truyền nhiệt bằng h[r]
thể chuyển khí CO2 dễ dàng và ít tốn kém từ các nhà máy điện đến những nơi cónhiều Peridotite, nhà địa chất học Peter Kelemen giải thích. Kelemen làm việc tạiviện nghiên cứu Trái đất thuộc đại học Clumbia ở New York, tác giả chính củanghiên cứu, được đăng trong ấn bản điện tử tập san thuộc Vi[r]
nhiên hay dầu mỏ tại các nhà máy nhiệt điện) hay từ phản ứng hạt nhân (như trong các nhà máy điệnnguyên tử) làm nước bốc hơi, dưới áp suất cao làm quay tuabin+ nước: tại các nhà máy thủy điện, nước được tụ lại với thế năng lớn, năng lượng dòng chảy của nướclam quay tuabin+ gió: gió có thể trự[r]
Mặt trời là ngôi sao ở trung tâm hệ mặt trời, cung cấp năng lượng cho trái đất dưới dạng ánh sáng. Trái đất nằm ở vị trí thứ 3 trong hệ mặt trời, khoảng cách trung bình giữa Mặt Trời và Trái Đất xấp xỉ 149,6 triệu km. Trái đất nhận được 1 lượng nhiệt và ánh sáng trung bình đảm bảo cho sự sống phá[r]
I Tên đề tài khoa học: “Nghiên cứu cải tiến hệ thống xử lý khí thải gây ô nhiễm môi trường của động cơ xăng” II Đề cương nghiên cứu của đề tài 1. Thuyết minh tính cấp thiết của đề tài Động cơ đốt trong đóng một vai trò quan trọng trong nền kinh tế quốc dân. Và là nguồn động lực chính của các phương[r]
dựng nhà máy nhiệt điện mặt trời tại tỉnh Ninh Thuận, trong đó tính toán các thôngsố của hệ thống ứng với mỗi công nghệ khác nhau. Các công nghệ được đề xuấtbao gồm dùng hệ thống gương parapol trụ để tập trung, phản xạ năng lượng mặttrời, dùng dầu tổng hợp làm dung môi truyền nhiệt, hỗ[r]
LỜI NÓI ĐẦU …………………………………………………………………………………………………………………………………….ii NHIỆM VỤ LUẬN VĂN …………………………………………………………………………………………………………………...v TÓM TẮT LUẬN VĂN…………………………………………………………………………………………………………………….. vii DANH SÁCH HÌNH VẼ……………………………………………………………………………………………………………………. viii DANH SÁCH BẢN BIỂU………………………………………[r]
1.1.2.3. Đá biến chất Nguồn gốc hình thành: Đá biến chất là do đá macma và trầm tích dưới tác dụng của nhiệt độ, áp suất cao từ biến động địa chất tạo thành. Sự biến đổi đã làm cho đá biến chất vừa mang tính chất của đá mẹ, vừa thêm những tính chất mới, hoặc biến đổi hẳn không còn nhận biết được[r]
Tiết học Vật lý – Lớp 9ÔN KIẾN THỨC ĐÃ HỌC Ở LỚP 8 Nhớ lại chương trình Vật lý lớp 8, em hãynêu những dạng năng lượng đã học ?Các dạng năng lượng đã học ở lớp 8:+ Động năng- Cơ năngThế năng hấp dẫn+ Thế năngThế năng đàn hồi- Nhiệt năngÔN KIẾN THỨC ĐÃ HỌC Ở LỚP 8 Khi nào thì ta[r]
KHOA CƠ KHÍĐỀ CƯƠNG MÔN NHIỆT KỸ THUẬTBỘ MÔN NHIỆT ĐỘNG KỸ THUẬT(DÀNH CHO SINH VIÊN NGÀNH MÁY XẾP DỠ)Câu 1: Trình bày các khái niệm về năng lượng, nhiệt và công.Câu 2: Các thông số trạng thái của chất công tác.Câu 3: Trình bày định nghĩa, đặc điểm của hỗn hợp khí lý tưởng[r]
tương tác giữa Trái Đất và vật; nó phụ thuộc vào vị trícủa vật trong trọng trường.b) Biểu thức thế năng trọng trườngWt = mgzII - THẾ NĂNG ĐÀNHỒI1. Công của lực đànhồi2. Thế năng đàn hồiZ+ Mốc thế năng là vị trí mà tại đó Wt=0.Chú ý:+ Thế năng trọng trường Wt phụ thuộc vào việc chọnmốc thế năn[r]
Giờ Trái Đất hằng năm có một thông điệp riêng nhắn gửi đến mọi người nhưng thôngđiệp chung chính là kêu gọi mọi người hãy tiết kiệm, hãy chung ta bảo vệ môi trường vàbảo vệ cuộc sống của mình.Chỉ 1 tiếng đồng hồ nhưng chúng ta đã tiết kiệm được rất nhiều năng lượng điện, giúp íchcho