TIẾT 1 TOÁN PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000

27725923Thứ t­ngày 8 tháng 02 năm 2012ToánPhép trừ các số trong phạm vi 10 000Thực hành:Bµi 3 Một cửa hàng có 4283 m vải, đã bán được1635 mvải. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu mét vải ?Tóm tắt:Có:4283 mĐã bán :1635 mCòn lại :….m?Bài giải:Số mét vải cửa hàng còn lại[r]

26354=======7162534ToánPhép trừ trong phạm vi 8.1. Tính:2. Tính:

Phép trừ trong phạm vi 100 (trừ không nhớ)

I. Mục tiêu
_ Kiến thức: Giúp Hs nắm vững được cách đặt tính và tính của phép trừ trong phạm vi 100( trừ không nhớ) dạng 65 – 30 và 36 – 4.
_Kĩ năng:
+ Giúp Hs biết cách đặt tính và tính phép trừ trong phạm vi 100( trừ không nhớ).
+ Củng cố cho Hs k[r]

Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Kim PhoaThứ sáu ngày 23 tháng 01 năm 2015ToánPHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI10 000Thứ sáu ngày 23 tháng 01 năm 2015ToánPHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠMVI 10 000652 - 3917 = ?8865273543 9178 652 – 3 917= 4 735* 2 không trừ được 7,lấy[r]

Thứ ba ngày 5 tháng 4 năm 2011ToánPhép trừ các số trong phạm vi 100 00085674 – 58329 = ?*4 không trừ được 9, lấy 14 trừ 9 bằng 5, viết 5 nhớ 1.85674–*2 thêm 1 bằng 3; 7 trừ 3 bằng 4, viết 4.583292. 73 4. 5 *6 trừ 3 bằng 3, viết 3.*5 không trừ được 8, lấy 15 trừ 8 b[r]

Trường TH- MN Anh Việt MỹMôn : ToánLớp: 1Bài:Phép trừ trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ)GV : Phạm Thị Hoài PhươngNăm học : 2015- 2016Bài 1: Tính:a/8 54 99 86 42 57 22 12 4

đượclà:Số ki-lô-gam chè con hái được là:Mẹ: 1717× 33 == 51(kg)51(kg)SốSố ki-lô-gamki-lô-gam chèchè cảcả haihai mẹmẹ concon háihái đượcđược là:là:Conchè,mẹháiđượcsốchègấp33Conháiháiđượcđược17kg17kg

trêng tiÓu häc HỒNG HÀThửự saựu,ngaứy 14 thaựng 1 naờm 2011TONKiM TRA BI C :Tớnh :+542627388164337+169766976Thửự saựu,ngaứy 14 thaựng 1 naờm 2011TONPHẫP CNG TRONG PHM VI 10000036194 = ? 2 cng 4 bng 6 vit 63 cng 9 bng 12 vit 2 nh 1Nờu cỏchtcútớnhMuncng

5121828Thø­ba­ngµy­20­th¸ng­1­n¨m­2012To¸nPhÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10 000VBµi­3:Bµi­gi¶iCöa­hµng­cßn­l¹i­sè­mÐt­v¶i­lµ:4283 - 1635 = 2648 ( m )­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­§¸p­sè:­2648­m­v¶iThø­ba­ngµy­20­th¸ng­1­n¨m­2012To¸nPhÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10 <[r]

ChuyÓn lÇn 2CßnC¸ch 1:4720 kg:2000 kg:1700 kg:…kg?Bµi gi¶iC¸ch 2Hai lÇn chuyÓn ®îc sè muèiSèlµ:muèi cßn l¹i sau khi chuyÓn l2000 + 1700 = 3700 ( kg )4720 - 2000 = 2720 ( kg )Sè muèi cßn l¹i trong kho lµ:Sè muèi cßn l¹i sau khi chuyÓn l4720 - 3700 = 1020 ( kg )§¸p sè: 1020 kg.2720 – 170[r]

... km ?Bài 3:Bài giải:Quãng đường chưa được trải nhựa là :25850 – 9850 = 16000 (m)16000 m= 16 kmĐáp số : 16 kmTRÒ CHƠIRUNG CHUÔNG VÀNGKhoanh tròn vào chữ cái trước kết quả đúng :6485286290--27539

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCHƯƠNG 3: PHÉP TRỪ CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100BÀI 1: TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNGI. MỤC TIÊU:- Biết tìm x trong các bài tập dạng; x+a = b; a+ x = b (với a, b là các số có không quá hai ch[r]

A. Phần mở đầu.
1. Lý do chọn đề tài.
Môn Toán lớp 1 mở đường cho trẻ đi vào thế giới kỳ diệu của toán học, rồi mai đây các em lớn lên trở thành anh hùng, nhà giáo, nhà khoa học, nhà thơ, trở thành những người lao động sáng tạo trên mọi lĩnh vực đời sống và sản xuất, trên tay có máy tính xách tay, n[r]

GIÁO ÁN LỚP 2 TUẦN 3 MÔN TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT
Tập đọc
BẠN CỦA NAI NHỎ (Tiết 1)
I.Mục tiêu
+ Đọc đúng, rõ toàn bài; biết đọc liên mạch các từ, cụm từ trong câu; ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng.
+ Hiểu nghĩa ý nghĩa câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người,
giúp người. ( trả lời[r]

Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả phép cộng , phép trừ cho hs lớp 1
PHẦN I MỞ ĐẦU
I.1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
I.1.1 Cơ sở lý luận
Trong tình hình hiện nay, chúng ta đang hướng tới mục tiêu là xây dựng đất nước văn minh giàu đẹp, xã hội công bằng, xã hội chủ nghĩa. Nói đến sự phát triển thì nó khôn[r]

Số học: phép cộng, phép trừ có nhớ không liên tiếp và không quá hai lần trong phạm vi 10 000 và 100 000; Nhân, chia số có đến năm chữ số với 9 cho) số có một chữ số. Làm quen với số La Mã và bảng thống kê số liệu đơn giản.

TUẦN 1Ngày dạy: 22082011Tiết : 1 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 1OO OOOI.Mục tiêu: Đọc, viết được các số đến 100 000. Biết phân tích cấu tạo số.GDHS tính chính xác, cẩn thận.II.Đồ dùng dạy học: GV vẽ sẵn bảng số trong bài tập 2 lên bảng.III.Hoạt động trên lớp: