MẪU KẾ HOẠCH CÁ NHÂN GIÁO VIÊN THCS

21613- Học sinh tham gia thi giao lưu học sinh giỏi cấp thị xã:- Xếp thứ 7/19 trường; một giải ba cá nhân.- Danh hiệu cá nhân: Lao động tiên tiến.- Sáng kiến kinh nghiệm:“ Dạy học Tiếng Việt 8 theo định hướng phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng mẹ đẻ.”- Thời gian hoàn thành: Tháng[r]

- Rèn luyện phẩm chất đạo đức, chính trị nâng cao trình độ chuyên mônnghiệp vụ.- Thực hiện tốt đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước, thực hiện tốtcác cuộc vận động trong trường học, ...- Bản thân phải có ý thức tự trau dồi, rèn luyện để có phẩm chất chính trị tốt.- Thực hiện nghiêm, tốt kỉ cươ[r]

- Đội ngũ CBGV hầu hết còn trẻ, mới ra trường nên kinh nghiệm còn hạn chế, trong trường không có giáo viên cốt cán ảnh hưởng đến việc bồi dưỡng, học tập để nâng cao trình độ nghiệp vụ.. [r]

- Đội ngũ CBGV hầu hết còn trẻ, mới ra trường nên kinh nghiệm còn hạn chế, trong trường không có giáo viên cốt cán ảnh hưởng đến việc bồi dưỡng, học tập để nâng cao trình độ nghiệp vụ.. [r]

Đây là kế hoạch cá nhân của giáo viên toán thpt đầy đủ chi tiết cho từng tuần từng tháng cụ thể. giáo viên co thể tải về làm kế hoạch cho mình.kế hoạch nêu đầy đủ từng phần đúng theo chuẩn quy định của bộ giáo dục yêu cầu

ngày 04/11/2013 về đổi mới căn bản và toàn diện về giáo dục và đào tạo; Chỉ thị 03CT/TW về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.- Nội dung 2: Đổi mới dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học sinh theo định hướngphát triển năng lực; nâng cao hiệu quả sinh hoạt tổ/[r]

II. Đề tài sáng kiến kinh nghiệm:
1. Tên đề tài:
Một số biện pháp tổ chức hoạt động bồi dưỡng cho giáo viên nhằm nâng cao hiệu quả công tác ở trường THCS
Tên đề tài đã nêu rõ đối tượng nghiên cứu “biện pháp tổ chức bồi dưỡng” và khách thể nghiên cứu “giáo viên ở trường THCS” từ đó đảm bảo mục đích[r]

PHÒNG GDĐT KRÔNG NĂNG
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU










SỔ GHI KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
VÀ GHI CHÉP CHUYÊN MÔN
Năm học 20142015


Họ và tên giáo viên: ……………………………………
Tổ: …………………………………………………………
Môn: ………………………………….. ………………….














Phần thứ nhất: KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

I. NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ[r]

1. Hoạt động chuyên môn:
Kiểm tra chất lượng đầu năm các khối 3,4,5 .
Sắp xếp lại phòng học và kiểm tra đồ dùng dạy học.
Lập bảng dự trù mua sắm thêm các trang thiết bị cần cho giảng dạy.
Kiểm tra các phòng học về các thiết bị điện, quạt…tham mưu với ban giám hiệu để kịp thời sửa chữa.
Lên kế h[r]

thực, làm thay đổi một số mặt hoạt động của tổ chuyên môn, nhằm nâng caochất lượng giáo dục toàn diện của các trường THCS trong giai đoạn hiện nay.2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU.Quản lý hoạt động tổ chuyên môn là những tác động có tổ chức, có địnhhướng của chủ thể quản lý (hiệu truởng) đến đối tượng[r]

Kế hoạch cá nhân các môn công nghệ 7, vật lí 6,7, toán 6 có đầy đủ các thông tin về đăng kí thi đua đầu năm, có kế hoạch chi tiết cho từng tháng, mỗi môn có từng bài cụ thể, có mục tiêu về chuẩn kiến thức kĩ năng, kế hoạch cá nhân mang tính hiệu quả cao, phù hợp với chuẩn bị của những giáo viên cấp[r]

[r]

SỰ CẦN THIẾT VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ

I. SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG ĐỀ ÁN:
Khái quát đặc điểm, nội dung và tính chất hoạt động của trường THCS:
1. Nội dung hoạt động của trường THCS:
Trong năm học 20132014 trường THCS Mạc Đĩnh Chi với 11 lớp, 327 học sinh; năm học 20142015 và năm học 20152016 học sinh khôn[r]

A. CÁC MODULE ĐĂNG KÝ: Căn cứ Công văn số 1292SGDĐTTCCB, ngày 23102012 của Sở Giáo dục và Đào tạo Đắk Lắk về việc hướng dẫn thực hiện Thông tư 26. Căn cứ kế hoạch Số: 05PGDĐTVP Phòng Giáo dục và Đào tạo Krông Búk. Căn cứ vào sự hướng dẫn chỉ đạo của Phòng GDĐT Huyện Krông Buk.[r]

Giáo án âm nhạc – Trường Tiểu học xã Tân ÂnÔN TẬP BÀI HÁT: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ.NGHE NHẠCI. MỤC TIÊU:- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.* HS khá giỏi: Nghe một bài hát thiếu nhi hoặc một bài dân ca* Nội dung giáo dục: Qua bài hát giáo dục các em tinh thần chă[r]

Giáo án âm nhạc - Trường Tiểu học xã Tân ÂnLỚP 1ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNGI. MỤC TIÊU:- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.* HS khá giỏi: Thuộc lời ca* Nội dung giáo dục: Giúp học sinh mạnh dạng tự tin trong học tập.Giáo dục các em đoàn kết yêu thươ[r]

tình huống sư phạm giáo viên mầm non.tình huống sư phạm cho giáo viên mầm non.tình huống sư phạm của giáo viên mầm non.64 tình huống sư phạm thường gặp nhất và cách giải quyết đối với giáo viên.64 câu hỏi ứng sử của 64 tình huống sư phạm thường gặp nhất và cách giải quyết đối với giáo viên giáo viên[r]

Tổng Quan
1.Lí do viết báo cáo thực tập sư phạm
Báo cáo thu hoạch có ý nghĩa rất quan trọng đối với tất cả mọi người khi muốn khẳng định kết quả làm việc của mình và muốn người khác công nhận kết quả đó. Chính vì vậy mà các nhà làm công tác giáo dục cần phải thấy rõ tầm quan trọng của việc viết bá[r]

mạng xã hôi về vấn đề dạyhọc theo chuẩn (VNEN),soạn giảng có hiệu quả bàigiảng điện tử.- Cập nhật phần mềm vneducho các loại số liệu.- Kiểm tra chất lượng - Đảm bảo chính xác, đánhđầu năm.giá đúng chất lượng học tậpcủa học sinh, có biện phápgiảng dạy hợp lí với đốitượng học sinhPhương pháp và kỹ- Bà[r]

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TP Q NGÃI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS VÕ BẨM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
o0o o0o


KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
CỦA GIÁO VIÊN T[r]