UỶ BAN NHÂN DÂN THỊ XÃ CHÍ LINHTRƯỜNG THCS VĂN ĐỨCKẾ HOẠCH CÁ NHÂNHỌ VÀ TÊN: BÙI THỊ BÌNHTỔ KHOA HỌC XÃ HỘINăm học 2014- 2015I. Nhiệm vụ năm học:1) Nhiệm vụ chung:1. Tích cực triển khai Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị lần thứ támBan Chấp hành Trung ươ[r]
Tr. THCS Hồ Tùng MậuTổ: Ngoại ngữ - Tin họcCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcKẾ HOẠCH CÁ NHÂNNăm học: 2015 – 2016Họ và tên: Nguyễn Thị Nguyệt ÁnhNgày tháng năm sinh: 13/06/1992Trình độ đào tạo: Cao đẳngChuyên ngành: Công nghệ thông tinNăm vào ngành: 9/2015Chức vụ: Giáo viê[r]
Đây là kế hoạch cá nhân của giáo viên toán thpt đầy đủ chi tiết cho từng tuần từng tháng cụ thể. giáo viên co thể tải về làm kế hoạch cho mình.kế hoạch nêu đầy đủ từng phần đúng theo chuẩn quy định của bộ giáo dục yêu cầu
KẾ HOẠCH CÁ NHÂNNĂM HOC 2014 – 2015***I.NHIỆM VỤ ĐƯỢC PHÂN CÔNG:- Họ và tên:- Chức vụ: giáo viên- Phụ trách giảng dạy : lớpII.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:1. Thuận lợi:- Được Ban giám hiệu quan tâm sâu sát về chuyên môn, tạo điều kiện cho giáo viên họcnâng cao kiến thức, được dự giờ các c[r]
- Đội ngũ CBGV hầu hết còn trẻ, mới ra trường nên kinh nghiệm còn hạn chế, trong trường không có giáo viên cốt cán ảnh hưởng đến việc bồi dưỡng, học tập để nâng cao trình độ nghiệp vụ.. [r]
- Đội ngũ CBGV hầu hết còn trẻ, mới ra trường nên kinh nghiệm còn hạn chế, trong trường không có giáo viên cốt cán ảnh hưởng đến việc bồi dưỡng, học tập để nâng cao trình độ nghiệp vụ.. [r]
Kế hoạch cá nhân các môn công nghệ 7, vật lí 6,7, toán 6 có đầy đủ các thông tin về đăng kí thi đua đầu năm, có kế hoạch chi tiết cho từng tháng, mỗi môn có từng bài cụ thể, có mục tiêu về chuẩn kiến thức kĩ năng, kế hoạch cá nhân mang tính hiệu quả cao, phù hợp với chuẩn bị của những giáo viên cấp[r]
Họ tên Giáo viên: ...................................... Đơn vị : .......................................... Nhiệm vụ được giao: ................................. Căn cứ nhiệm vụ năm học: 2014 2015 Căn cứ vào kế hoạch nhà trường, kế hoạch cá nhân đã x[r]
SỞ GD & ĐT HÀ GIANGTRƯỜNGTHPT ……………..CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - hạnh phúcQuang Bình, ngày 15 tháng 9 năm 2017KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁ NHÂNNĂM HỌC 2017-2018___________________________Họ và tên giáo viên: …………………..Sinh ngày: ………………Năm vào ngành:[r]
I. MỤC TIÊU:- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca- Biết vổ tay hoặc gõ đệm theo bài hát- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ* HS khá giỏi :- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca- Biết gõ đệm theo phách theo nịp.* Nội dung giáo dục:Qua bài học giúp học sinh mạnh dạng tự tin trong biểu diễn.Các em[r]
Giáo viên: Lê Văn Quẩnnhóm- Cá nhân thực hiện- Học sinh quan sát- Học sinh hát và gõ đệm theo pách- Học sinh các nhóm ôn luyện vàgõ đệm theo phách- Học sinh thực hiện- HS thực hiện- Hs nhắc lại- Hs ghi nhớ.Giáo án âm nhạc – Trường Tiểu học xã Tân ÂnHỌC HÁT : BÀI CHIM CHÍCH BÔNGNhạc : V[r]
I. MỤC TIÊU 1. Sơ kết hoạt động tuần 11 Nắm bắt tình hình lớp trong tuần (những việc đã đạt được và chưa đạt được). Nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần qua. Tuyên dương những cá nhân, tổ có thành tích trong tuần. Xử lý, chấn chỉnh những cá nhân vi p[r]
TẬP HUẤN TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TRUNG HỌC Chuyên đề: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH TỔ CHUYÊN MÔN Tổ trưởng chuyên môn (TTCM) có những hiểu biết cơ bản về kế hoạch, các loại kế hoạch của tổ chuyên môn (TCM) và qui trình, kỹ thuật xây dựng kế hoạch để vận dụng vào việc[r]
Thực hiện Thông tư số 302011TTBGDĐT ngày 0882011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT;Căn cứ vào kế hoạch số 1364KHSGDĐT, ngày 2462015 của Sở GDĐT Cà Mau về việc bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên[r]
phải rút lên vùng rừng núi Quảng Trị.- 3 nhóm cử đại diện báo cáo kết quả thảoluận.* HĐ3: Phong trào Cần vương (Làm việc cả - HS cả lớp bổ sung ý kiến để hoàn chỉnhlớp)câu trả lời.+ Tại vùng căn cứ, Tôn Thất Thuyết đãlàm gì ?+ Tại vùng căn cứ, Tôn Thất Thuyết đã+ Em hãy kể tên một số người lãnh đạo[r]
MẪU HƯỚNG DẪN LẬP KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ CÁ NHÂN DÀNH CHO GIÁO VIÊN: Tài liệu này rất hay và vô cùng hữu ích Nó sẽ giúp thầy cô định hình ra cách thức lập kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho bản thân. Chúc các thầy cô thành công
từng giáo viên thực hiện theo quy định tại Mục 4 (Công văn này).133. Kế hoạch cụ thểThực hiện BDTX 3 nội dung theo quy định:Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học theo cấp học, thời lượng30 tiết (nội dung 1); Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dụ[r]
MỤC LỤCLỜI MỞ ĐẦU1NỘI DUNG 1: NGHE BÁO CÁO VÀ TÌM HIỂU CHUNG VỀ CƠ SỞ KIẾN TẬP3I. YÊU CẦU THU HOẠCH3II. KẾT QUẢ THU HOẠCH31. Đặc điểm tình hình:32. Thuận lợi và khó khăn của trường:43. Hiệu quả đạt được trong các mặt công tác:5III. NHỮNG SUY NGHĨ VÀ KINH NGHIỆM CỦA BẢN THÂN VỀ CÔNG TÁC GIÁO DỤC101.[r]