Mục đích, yêu cầu : - HS biết kể lại một câu chuyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa, ca ngợi cái đẹp, phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp với cái xấu, giữa cái thiện với cái ác, hi[r]
-5-6 HS trả lời -Yêu cầu thảo luận cặp đôi, trả lời +Người dân đồng bằng sẽ phát câu hỏi sau: Đặc điểm mạng lưới triển nghề nuôi và đánh bắt thuỷ sông ngòi có ảnh hưởng như thế nào sản n[r]
+ Trước hết các em xác định sẽ viết về cây gì. Sau đó suy nghĩ về lợi ích mà cây mang lại cho con người. - Hs viết đoạn văn vào VBT – gv theo dõi. - Hs tiếp nối đọc dàn ý của mình. Gv hướng dẫn cả lớp nhận xét, góp ý.
- Cả lớp thảo luận nhóm đôi. Một số nhóm trình bày kết quả, n. xét, bổ sung. - GV nhận xét, chốt lời giải đúng . Bài 2: Củng cố cách viết đoạn văn - Gv nêu yêu cầu bài tập và gợi ý.- Hớng dẫn hs cách viết và đọc thêm 2 đoạn văn mẫu cho hs tham khảo.
? Ở vị trí nào thì nhìn bóng sẽ giúp dễ đoán ra vật nhất? HĐ 3: Củng cố, dặn dò. - Hs đọc mục “ Bạn cần biết” trong SGK. - Gv nhận xét tiết học, dặn hs học bài và chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau.
PP: Giảng giải. -GV giới thiệu bài mới: GV sử dụng ảnh tư liệu (cảnh lao động thủ công của nông dân nước ta ) nêu vấn đề về sự cần thiết phải tiến hành sản xuất bằng máy móc và sự ra đời của Nhà máy Cơ khí Hà Nội là nhằm thực hiện mục đích đó.
b.Phép chia 1276 : 4 = ? -HS tự suy nghĩ để thực hiện phép tính vào vở nháp. -2em trong bàn đổi vở để kiểm tra bài lẫn nhau. -1em lên bảng đặt tính và tính. 2em nêu lại cách tính. -GV nhắc lại cách thực hiện và lưu ý cho học sinh: Đối với phép chia này . Lần đầu phải lấy hai chữ[r]
Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 23 bài: Chính tả - Nghe - viết: Người sáng tác Quốc ca Viêt Nam để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 23 bài: Chính tả - Nghe - viết: Người sáng[r]
_b, Học sinh_: Kiểm tra lại bài làm và so sánh với đáp án 3.TIẾN TRÌNH * ỔN ĐỊNH LỚP ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA Ngàysoạn soạn 4/1 Ngàysoạn TRANG 13 TRANG 14 Tuần 20 Ngày soạn : Ngày dạy : TIẾT 3[r]
b, Néi dung chÝnh: GV tổ chức cho HS thực hành lần lượt các bài tập , chấm, chữa bài, củng cố kiến thức đã HS thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.... Lương Thị Na.[r]
- So sánh hai số sau đó điền dấu - 3 HS lên bảng làm bài, HS còn lại làm bài vào bảng con. 20 > 10 40 < 80 90 > 60 30 < 40 80 > 40 60 < 90 50 < 70 40 = 40 90 = 90[r]
* Giới thiệu bài: 1’ * Hoạt động 1: Luyện đọc 11’ Mục tiêu: Đọc lưu loạt, diễn cảm bài văn với giọng hồi hộp, hào hứng, thể hiện được niềm khâm phục của người kể chuyện về tài xử kieän c[r]
GV nhận xét ghi điểm . B. Bài mới 1 Giới thiệu bài: Các em đã được nghe, đựoc đọc nhiều truyện ca ngợi cái đệp, phản ánh cuộc đấu tranhgiữa cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác . Tiết kể chuyện hôm nay giúp các em kể những câu chuyện đó. Chúng ta sẽ biết ai là n[r]
PRE WRITING 15 minutes * PICTURE DRILL LANGUAGE FOCUS1, 2 -ING PARTICIPLE HIỆN TẠI PHÂN TỪ: dùng để rút gọn, diễn tả sự kiện đang xảy ra.. -ED PARTICIPLE QUÁ KHỨ PHÂN TỪ: dùng để rút g[r]
TRANG 1 GIẢI BÀI TẬP SGK KHOA HỌC 4 BÀI 23 GIẢI BÀI TẬP SGK KHOA HỌC 4 BÀI 23: SƠ ĐỒ VÒNG TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC TRONG TỰ NHIÊN VỚI ĐÁP ÁN CHI TIẾT GIÚP CÁC EM HỌC SINH NẮM ĐƯỢC VÒNG TUẦN HO[r]