BÀI THU HOẠCH THỰC TẬP SƯ PHẠM

Mục tiêu nghiên cứu nhằm tìm hiểu những nguyên nhân của thực trạng, đề xuất những kiến nghị nhằm phát huy vai trò của Trưởng đoàn sinh viên, góp phần nâng cao hiệu quả của các kỳ thực tập sư phạm.

Bài viết trình bày thực trạng một số vấn đề cụ thể khi sinh viên trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh gặp phải trong thực tập sư phạm đợt hai.

động, tự học của sinh viên rất cao. Việc đổi mới phương pháp dạy học phải lấyviệc phát triển năng lực thực hành, giải quyết vấn đề của sinh viên làm địnhhướng. Công tác thực tập là khâu quan trọng quyết định khả năng thích ứng vàchất lượng công tác của sinh viên sau khi tốt nghiệp. Trong buổi[r]

Bài viết đề cập đến nội dung và biện pháp rèn luyện KNM cho sinh viên khoa Giáo dục mầm non nhằm góp phần nâng cao chất lượng thực tập sư phạm. Thực nghiệm bước đầu cho thấy việc áp dụng các biện pháp trên đã góp phần nâng cao kết quả thực tập sư phạm của một nhóm sinh viên ở trường Cao đẳng Sư phạm[r]

Chất lượng thực tập của sinh viên phụ thuộc vào nhiều yếu tố. Trong đó, một trong những yếu tố then chốt là năng lực của người giảng viên hướng dẫn. Do đó, việc xác định những vấn đề còn tồn tại của thực trạng trong công tác thực tập sư phạm hiện nay và vai trò, năng lực của người giảng viên khi hướ[r]

Quản lý hoạt động đánh giá kết quả thực tập sư phạm của sinh viên ngành giáo dục mầm non theo chuẩn đầu ra ở Trường CĐSP Yên Bái (LV thạc sĩ)Quản lý hoạt động đánh giá kết quả thực tập sư phạm của sinh viên ngành giáo dục mầm non theo chuẩn đầu ra ở Trường CĐSP Yên Bái (LV thạc sĩ)Quản lý hoạt động[r]

Bài viết đánh giá khái quát về chương trình Thực tập sư phạm và đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động Thực tập sư phạm của ngành Sư phạm Giáo dục chính trị.

- Mô hình công tác thực tập sư phạm của người giáo viên tương lai ởtrường phổ thông chưa rõ ràng, chưa chỉ ra được cấu trúc và nội dung tối ưu củahoạt động dạy học và giáo dục.- Quy trình giáo dục nghiệp vụ sư phạm chưa được hợp lý. Các môn khoahọc giáo dục chưa kế thừa nhau về[r]

- Tham gia các buổi tập huấn của trường, của Phòng; học hỏi kinh nghiệm của cácgiáo viên khác qua các tiết dự giờ hoặc chuyên đề.- Ngoài việc lên tiết dạy theo giáo án của Phòng, giáo viên còn tìm thêm các kiếnthức mở rộng từ internet hoặc sách vở, tự nâng cao kiến thức của bản thân, thiết kếnhiều t[r]

phẩm chất đạo đức của mình.Các bảng nội quy, các khẩu hiệu (5 không – 5 phải) được nhà trường sắp đặt ởnhiều vị trí cũng đã góp phần vào mục đích giáo dục đạo đức các em.Thông qua các tiết sinh hoạt dưới cờ đầu tuần không chỉ góp phần phổ biến cáchoạt động của nhà[r]

Hoạt động kinh doanh mặt hàng bê tông của Công ty TNHH bê tông Trà MyVới kết cấu nội dung gồm 3 chương, bài thu hoạch thực tập tốt nghiệp Hoạt động kinh doanh mặt hàng bê tông Với kết cấu nội dung gồm 3 chương, bài thu hoạch thực tập tốt nghiệp Hoạt động kinh doanh mặt hàng bê tông Với kết cấu nội d[r]

Trong quá trình học tập của bản thân và qua việc điều tra học sinh qua các đợt thực tập sư phạm, tôi thấy các em học sinh gặp phải rất nhiều khó khăn trong việc giải quyết các dạng bài t[r]

Bài thu hoạch nghiên cứu thực tế lớp trung cấp LLCT -HC hoàn chỉnh đạt điểm cao năm 2019 - 2020.Bài thu hoạch được đánh giá hay, cấu trúc chuẩn của học viên.Bài thu hoạch nghiên cứu thực tế lớp trung cấp LLCT -HC hoàn chỉnh đạt điểm cao năm 2019 - 2020.Bài thu hoạch được đánh giá hay, cấu trúc chuẩn[r]

Trường THCS Giục TượngHọ và tên GV: Thị Kim TuyếnHiện trạngBÀI THU HOẠCH CÁ NHÂNVỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNGKhung nghiên cứu- Năm em học sinh lớp 9/2 trường THCS A thường xuyên không chú ýtrong giờ học môn Giáo dục công dân 9.- GV thường áp dụng các biện pháp: nhắc nhở, góp[r]

Ngay từ khi bắt đầu tham gia lớp bồi dưỡng bản thân tôi ý thức rõ được lí do vàmục đích theo học lớp học này là: Có hiểu biết đầy đủ kiến thức lý luận về hành chínhNhà nước; Nắm vững và vận dụng tốt đường lối, chính sách, pháp luật của Nhà nước,đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục nói chung và giáo dục[r]

BÀI THU HOẠCH KẾT QUẢ HỌC TẬP NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ LẦN THỨ 5 BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG ĐẢNG (KHÓA XII)BÀI THU HOẠCH KẾT QUẢ HỌC TẬP NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ LẦN THỨ 5 BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG ĐẢNG (KHÓA XII)BÀI THU HOẠCH KẾT QUẢ HỌC TẬP NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ LẦN THỨ 5 BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG ĐẢNG (KHÓA X[r]

Từ thực tiễn kể trên, cộng thêm những kiến thức thu hoạch được trong quá trình thực tập tại Ngân hàng Thương mại Cổ phần Việt Nam Thịnh Vượng VPBank - chi nhánh Thăng Long, tác giả nhận [r]

Tài liệu tham khảo dành cho giáo viên trung học phổ thông muốn viết bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên: Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên trung học phổ thông được soạn chi tiết gồm 2 phần lý thuyết và vận dụng.

Tài liệu tham khảo dành cho giáo viên trung học phổ thông muốn viết bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên: Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên trung học phổ thông được soạn chi tiết gồm 2 phần lý thuyết và vận dụng.

Tài liệu tham khảo dành cho giáo viên trung học phổ thông muốn viết bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên: Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên trung học phổ thông được soạn chi tiết gồm 2 phần lý thuyết và vận dụng.