HỌC THUYẾT CỦA MÁC VỀ GIÁ TRỊ THẶNG DƯ

thêm. Việc sử dụng giá trị thặng dư làm tư bản hay sự chuyển hoá giá trị thặng dư trởlại thành tư bản gọi là tích luỹ tư bản. Như vậy, thực chất của tích luỹ tư bản là tư bảnhoá giá trị thặng dư. Nói một cách cụ thể, tích luỹ tư bản là tái sản xuất ra tư bản[r]

PHẦN I : MỞ ĐẦU


Theo đánh giá của V.I Lênin, lí luận giá trị thặng dư là “hòn đá tảng của học thuyết kinh tế của Mác” và học thuyết kinh tế của C. Mác là “nội dung căn bản của chủ nghĩa Mác”. Để đạt mục đích làm giàu tối đa của mình nhà tư bản đã mua sức lao động của công nhân kết hợp với tư li[r]

năng suất lao động cũng đồng thời là ba giai đoạn nâng cao tỷ suất m tương đối của nhà tư bản đối với người công nhân ( giai đoạn hiệp tác giản đơn Tư bản chủ nghĩa , công trường thủ công Tư bản chủ nghĩa , đại công nghiệp cơ khí Tư bản chủ nghĩa ) + Mối quan hệ và sự khác biệt giữa sản xuất ra [r]

Giá trị thặng dư tương đối và giá trị thặng dư siêu nghạchSo sánh giá trị thặng dư tương đối và giá trị thặng dư siêu nghạchÝ nghĩa của việc nghiên cứu lý thuyết giá trị thặng dư siêu ngạch của C.Mác đối với việc xây dựng cơ chế quản lý kinh tế ở nước ta.. Tích lũy tư bản

Ý NGHĨA NGÀY NAY CỦA HỌC THUYẾT VỀ GIÁ TRỊ THẶNG DƯ CỦA C. MÁC Posted on 13/06/2009 by Civillawinfor GS.TS. BÙI NGỌC CHƯỞNG – Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh1 – Cơ chế bóc lột tư bản chủ nghĩaC. Mác đã vạch ra rằng, tư bản không hề phát minh ra lao đ[r]

Kể từ khi học thuyết giá trị thặng dư của C.Mác ra đời đến nay, thế giới đã trải qua những biến đổi sâu sắc. Rất nhiều sự kiện đã khẳng định tính đúng đắn của những kết luận rút ra từ học thuyết giá trị thặng dư như: những cuộc “khủng hoảng giẫy chết” của Chủ nghĩa tư bản thế giới đầu thế kỷ XX;[r]

Sự chuyển hóa của tiền tệ thành tư bản Sự chuyển hóa của tiền tệ thành tư bảnKhi SLĐ trở thành hàng hoá thì tiền trở thành tư bản Sự chuyển hóa của tiền tệ thành tư bản Sự chuyển hóa của tiền tệ thành tư bản1. TRAO ĐỔI NGANG GIÁ: KHÔNG SINH RA GIÁ TRỊ THẶNG DƯ2. MUA RẺ BÁN MẮC: MUA MẮC[r]

1. Giá trị thặng dư
2. Hai phương pháp sản xuất giá trị thặng dư
3. So sánh giá trị thặng dư tương đối và giá trị thặng dư siêu ngạch
4. Ý nghĩa của việc nghiên cứu lý thuyết giá trị thặng dư siêu ngạch của C.Mác đối với việc xây dựng cơ chế quản lý kinh tế ở nước ta.

Bài giảng này tập trung nghiên cứu 2 chương: Học thuyết giá trị và giá trị thặng dư. Nó giúp sinh viên nắm vững kiến thức môt cách khái quát và cụ thể nhất. Ngoài ra còn giúp giảng viên có thể tham khảo bài giảng và có thể vận dụng những măt tốt vào bài giảng của mình.

4Tiểu luận kinh tế chính trịthời gian lao động thặng dư . Nhưng chúng khác nhau ở cách đặt giả thiết, biện pháp thực hiện và kết quả thu được. + Quy luật giá trị thặng dư Theo C.Mác, việc sản xuất ra giá trị thặng dư là quy luật kinh tế cơ bản của chủ nghĩa[r]

4TiÓu luËn kinh tÕ chÝnh trÞthời gian lao động thặng dư . Nhưng chúng khác nhau ở cách đặt giả thiết, biện pháp thực hiện và kết quả thu được. + Quy luật giá trị thặng dư Theo C.Mác, việc sản xuất ra giá trị thặng dư là quy luật kinh tế cơ bản của chủ nghĩa[r]

62 tâm ” .Đồng thời, phát triển đồng bộ các loại thị trường: tư liệu sản xuất, tư liệu tiêu dùng, sức lao động, vốn, tiền tệ Xây dựng, hoàn chỉnh hệ thống pháp luật, tạo môi trường pháp lý thuận lợi cho các chủ thể kinh tế phát triển sản xuất, kinh doanh, tự do làm giàu trong khuôn khổ pháp luật. Đi[r]

Tại sao nói học thuyết giá trị thặng dư là hòn đá tảng to lớn nhất trong học thuyết kinh tế của C. Mác. BÀI LÀM Các Mác - Nhà kinh tế chính trị học, Nhà triết học thiên tài của Đức đã để lại cho nhân loại biết bao học thuyết màđến nay vẫn còn nguyên <[r]

Quan điểm của Đảng về việc nghiên cứu và vận dụng học thuyết giá trị thặng dư trong nền kinh tế thị trường định hướng XHCN hiện nay Đường lối đổi mới kinh tế của Đảng được đề ra tại Đại [r]

Nh vậy thì mâu thuẫn của công thức chung là t bản vận động vừa trong lu thông nhng đồng thời vừa không trong lu thông.3. Hàng hoá sức lao động:Sức lao động là toàn bộ thể lực và trí lực tồn tại trong cơ thể con ngời, thể lực và trí lực mà ngời đó sẽ vận dụng trong quá trình sản xuất ra một giá tr[r]

Lời mở đầu Từ giữa thế kỷ XVII đến nay, các nhà kinh tế chính trị học t sản trongchừng mực nhất định đã nghiên cứu vấn đề giá trị thặng d đợc tạo ra nh thếnào. Nhng tất cả các nhà kinh tế chính trị học đều phạm phải cái sai lầm làđã không xét giá trị thặng d dới dạng thuần tuý, với t c[r]

Lời mở đầu Từ giữa thế kỷ XVII đến nay, các nhà kinh tế chính trị học t sản trong chừng mực nhất định đã nghiên cứu vấn đề giá trị thặng d đợc tạo ra nh thế nào. Nhng tất cả các nhà kinh tế chính trị học đều phạm phải cái sai lầm là đã không xét giá trị thặng d dới dạng thuần tuý, với[r]

Lời mở đầu Từ giữa thế kỷ XVII đến nay, các nhà kinh tế chính trị học t sản trong chừng mực nhất định đã nghiên cứu vấn đề giá trị thặng d đợc tạo ra nh thế nào. Nhng tất cả các nhà kinh tế chính trị học đều phạm phải cái sai lầm là đã không xét giá trị thặng d dới dạng thuần tuý, với[r]

lại chuyển hoá thành hàng hoá. Còn tiền với t cách là t bản thì vận động theo công thức T-H-T (tiền hàng tiền ) tức là sự chuyển hoá của tiền thành hàng hoá rồi hàng hoá lại chuyển hoá ngợc lại thành tiền. Bất cứ biến động nào vận động theo công thức T-H-T đều chuyển hoá thành t bản.Mục đích của l[r]

Học thuyết giá trị thặng d.Bắt đầu từ việc nghiên cứu hình thái tế bào của xã hội CNTB, tức là hình thái hàng hoá, Mác đã nói rõ lên đời sống kinh tế - xã hội của CNTB. ở đây, Mác đã phát hiện ra tính hai mặt của lao động sản xuất hàng hoá: lao động cụ thể và lao động trừ[r]