CACH LAM BAI NGHI LUAN VE 1 DOAN THO BAI THO

Con song trên mặt nướcÔi con sóng nhớ bờNgày đêm không ngủ đượcLòng em nhớ đến anhCả trong mơ còn thức”( Sóng – Xuân Quỳnh)Gợi ý:http://thutrang.edu.vn/sanh-hai-doan-tho-trong-bai-songxuan-quynh-va-dat-nuoc-nguyen-khoa-diemCòn nữa, cô đang soạn tiếp, các em vào link này để cập n[r]

cac bai tap vong for (tam giac ,sao ,...) da duoc lam giup cho nhung ai moi hoc ve lap trinh c bang phan mem microsoft Visual Studio co hieu qua hon va biet cach lam co ban ......
Bài tập vòng for
1.







Code:
include
include
void main()
{
int n,i,[r]

Chiếc thuyền ngoài xa là truyện ngắn xuất sắc nhất của Nguyễn Minh Châu ở thời kì sau, viết về một lần giáp mặt của một người nghệ sĩ với đầy nghịch lý của một gia đình làng chài qua đó [r]

cac cach lam bai doc hieu tron tru cac cach lam bai doc hieu tron tru cac cach lam bai doc hieu tron tru cac cach lam bai doc hieu tron tru cac cach lam bai doc hieu tron tru cac cach lam bai doc hieu tron tru cac cach lam bai doc hieu tron tru cac cach lam bai doc hieu tron tru cac cach lam bai doc[r]

A. TÓM TẮT KIẾN THỨC CƠ BẢN - Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) là trình bày những nhận xét, đánh giá của mình về nhân vật, sự kiện, chủ đề hay nghệ thuật của một tác phẩm cụ thể. * Các bước làm bài nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích: 1. Tìm hiểu đề và tìm ý[r]

CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬNVỀ TÁC PHẨM TRUYỆN (HOẶC ĐOẠN TRÍCH) I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Chỉ ra vấn đề nghị luận trong các đề bài sau: Đề 1: Suy nghĩ về thân phận người phụ nữ trong xã hội cũ qua nhân vật Vũ Nương ở Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ. Đề 2: Phân tích diễn biến cốt truy[r]

thơ), về đời sống xã hội, mà đòi hỏi cả sự tư duy lôgíc, chặt chẽ, với những cáchlập luận sắc sảo, thấu tình đạt lí thì mới có thể hấp dẫn thuyết phục được ngườiđọc người nghe”[1].Dạng bài mà học sinh phải tạo lập thì nhiều, mỗi dạng lại có những yêu cầucách thức nghị luận khác nhau. Nào là n[r]

cho thật sự kích thích suy nghĩ người đọc. Và nên có những câu văn thật hay, thật quan trọng,cô đọng ý chính của bài.+ Nên tự hỏi: Bài mình viết, liệu có ai muốn đọc? Làm sao để họ MUỐN đọc, THÈM đọc????+ Nên nói nhiều ý mới, có thể phải cãi lại quan điểm chính thống hay là ngược với những điềutất c[r]

Tổng hợp văn mẫu lớp 11, Văn mẫu THPT,nhung bai van hay lop 11 hoc ki 2,bai van mau lop 11 hoc ki 2,phan tich kho tho dau bai voi vang,cac bai van phan tich lop 11 ki2,van 11,nhung bai van hay lop 11 ve nghi luan van hoc,bài văn cảm nhận thiên nhiên và cái tôi trữ tình của xuân diệu tr[r]

WRITING1. CÁC CHỦ ĐỀNhững chủ đề xuất hiện trong phần Writing là những chủ đề tương tự với các bài đọc hiểu trong SGK, baogồm:- Con người: sở thích của bản thân, người thân trong gia đình, người bạn yêu quý thần tượng…- Giáo dục: môn học yêu thích nhất, vai trò của thầy cô và nhà trường, ngườ[r]

CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Đề bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ a) Đọc các đề bài sau và nhận xét về cấu tạo của chúng. Đề 1. Phân tích các tầng nghĩa trong đoạn thơ sau: Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối Ta say mồi đứng uống ánh trăng[r]

Đề bài: Cảm nhận và suy nghĩ của em về đoạn thơ sau:          " ….Từ hồi về Thành Phố             quen ánh điện , cửa quang    [r]

1. Dạng đề 2 hoặc 3 điểm.Đề 1.Hãy viết một đoạn văn ngắn(từ 15 đến 20 dòng) về một sự việc, hiện tượng đáng phê phánở địa phương em.Gợi ý :- Xác định những sự việc, hiện tượng nổi bật, nóng bỏng ở địa phương mình như: Vấn đềrác thải, ô nhiễm nguồn nước, chặt phá rừng...để viết bài văn[r]

Cách phân tích toàn bộ bài thơ hoặc đoạn thơ: Cách phân tích cả bài thơ, hoặc đoạn, khổ, câu thơ thường khai thác trên hai phương diện là nội dung và nghệ thuật. Có thể lần lượt phân t&[r]

Hồ Chí Minh không chỉ là nhà chính trị lỗi lạc, nhà cách mạng tài ba, nhà văn hóa uyên thâm... Người còn là một nhà thơ kiệt xuất! "Cảnh khuya" là một trong số nhiều bài thơ ngẫu hứng của Người. Bài này Người ứng tác khi đang còn làm việc lúc đêm đã khuya. "Tiếng suối trong như tiế[r]

I. - Mở Bài - Trích trong tập “Thơ-Thơ” (1938). - Ba phần: + Câu 1-11: Tâm trạng reo vui trước vẻ đẹp thiên nhiên. + Câu 12-30: Tâm trạng u buồn, hoài nghi. + Câu 31-40: Lòng yêu cuộc sống đến cuồng nhiệt. II. Thân Bài 1. Tiếng reo vui trước vẻ đẹp thiên nhiên mùa xuân (Câu 1-11) * “Tôi muố[r]