CONG TAC TU DANH GIA CHAT LUONG TRUONG HOC

MỤC ĐÍCH VÀ PHẠM VI TỰ ĐÁNH GIÁ Mục đích của tự đánh giá là nhằm cải tiến, nâng cao chất lượng của cơ sở giáo dục phổ thông sau đây gọi chung là nhà trường, để giải trình với các cơ quan[r]

TRANG 1 PHỀNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VĂN GIANG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỄ SỞ ------BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG TRƯỜNG HỌC TRANG 2 CỦA CÁC THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ STT Họ và tên Chức vụ [r]

Công Đoàn liên tục đạt vững mạnh cấp huyện, Đoàn TNCSHCM liên tục đạt vững mạnh cấp huyện, đợc tặng bằng khen của TW Đoàn, Đội liên tục đạt vững mạnh cấp tỉnh đợc tặng bằng khen Để tiếp [r]

TRANG 1 UỶ BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ PHỦ LÝ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO  BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG THCS CHÂU SƠN TRANG 2 DANH SÁCH THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ TT HỌ VÀ TÊN CHỨC DANH, [r]

(2) The ho mach (Voc) la hieu dien the o hai cuc pin mat troi khi no ho mach, nghia la dien tro cua mach ngoai bang vo han. Voc con duoc goi la hieu dien the quang dien.(3) Pm la cong suat cuc dai o mach ngoai cua pin mat troi, tuc la gia tri cuc dai cua tich I×V.(4) He so lap day (FF) duoc dinh ngh[r]

(2) The ho mach (Voc) la hieu dien the o hai cuc pin mat troi khi no ho mach, nghia la dien tro cua mach ngoai bang vo han. Voc con duoc goi la hieu dien the quang dien.(3) Pm la cong suat cuc dai o mach ngoai cua pin mat troi, tuc la gia tri cuc dai cua tich I×V.(4) He so lap day (FF) duoc dinh ngh[r]

Thành lập Hội đồng tự đánh giá - Nhiệm vụ: + Phổ biến công khai công việc cần thực hiện; + Xây dựng kế hoạch TĐG; + Thu thập thông tin, minh chứng; + Rà soát, đối chiếu kết quả đạt được [r]

- Nhà trường chủ động th am mưu với địa phương và ngành cấp trên, phối hợp các ngành hữu quan thực hiện đúng chức năng, nhiệm vụ - Làm tốt chức năng tham mưu để các địa phương hỗ trợ ngà[r]

MỤ TẢ HIỆN TRẠNG Trường tiểu học Mễ Sở cú cơ cấu, tổ chức bộ mỏy cỏn bộ quản lý, các tổ chức, đoàn thể đỳng theo quy định tại điều 17,18 của điều lệ trường tiểu học, cú 01 hiệu trưởng, c[r]

d Vị trí, ý nghĩa, phương pháp luận của quy luật: - Vị trí: Qui luật Lương - Chất là một trong 3 qui luật cơ bản của phép BCDV, có vị trí vạch ra cách thức vận động của SV - /nghĩa là SV[r]

­ Trước cách mạng công nghiệp, lao động thủ công hoạt động trong cả hệ thống dịch vụ và chế tạo, họ làm việc với tư cách vừa là người sản xuất vừa là người kiểm tra, họ tự xây dựng chất [r]

C cu t chc ca Trng tuõn th theo ỳng iu l trng Tiểuhọc ca B GD&T. Cn c vo iu l, Trng ó xõy dng Quy ch tchc v hot ng giỳp cỏc n v thc hin ỳng chc nng nhim v camỡnh. Vic ph bin, trin khai cỏc vn bn v t chc v qun lý caTrng n CBVC v học sinh c thc hin qua nhiu hỡnh thc: gi vnbn trc tip, i thoi vi[r]

Công tác tự đánh giá KĐCLGD của nhà trường hiện nay là công việc hết sức quan trọng nhưng lại cực kỳ khó khăn, qua thực tế ở trường đã được Sở GDĐT Bình Định về kiểm tra và công nhận. Chính vì thế, tập thể Ban giám hiệu nhà trường chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “Giải pháp[r]

d Giữ gìn đạo đức , nhân cách và lối sống lành mạnh , trong sáng của giáo viên , ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực , sự tín nhiệm của đồng nghiệp , học sinh và nhân dân ……….[r]

Nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng tự đánh giá: a Phổ biến quy trình tự đánh giá và yêu cầu các bộ phận, cá nhân của cơ sở giáo dục phổ thông phối hợp thực hiện; xây dựng kế hoạch tự đán[r]

TRANG 10 MỤC ĐỚCH KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIỎO DỤC MỤC ĐỚCH KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIỎO DỤC TRƯỜNG MẦM NON TRƯỜNG MẦM NON Kiểm định chất lượng giỏo dục trường mầm Kiểm định chất lượng giỏo dụ[r]