Bài tập Đại số quan hệBài 1Cho lược đồ CSDL gồm 4 quan hệ sau :SANPHAM (NSX, model, loai)PC (model, tocDo, ram, hd, gia)Laptop (model, tocDo, ram, hd, manhinh, gia)Printer (model, mau, loaiMayIn, gia)Mỗi sản phẩm bao gồm các thông tin về nhà sản xuất, số model và loại (PC[r]
GIÁO TRÌNHTHIẾT KẾ CƠ SỞ DỮ LIỆUNgày nay, chúng ta đang sống và làm việc trong thời đại phát triển của công nghệ thông tin. Nhu cầu sử dụng thông tin ngày càng được mọi người quan tâm hơn. Thông tin truy xuất không những phải chính xác mà yêu cầu cần phải tránh dư thừa dữ liệu và những dị thường tro[r]
Giáo án tích hợp CSDL trình độ trung cấp nghề lắp ráp máy tính. Bài đầu tiên: Giới thiệu về CSDL, các tầng làm việc của CSDL đối với trình độ trung cấp nghề. Phân biệt được hệ quản trị CSDL với hệ thống thông tin cổ điển. Khái niệm được các mô hình dữ liệu mạng, phân cấp, quan hệ, thực thể liên kế[r]
I. CHI NHÁNH NGÂN HÀNG VIETTINBANK, CẦU GIẤY, HÀ NỘI 4 1. GIỚI THIỆU CHUNG CHI NHÁNH NGÂN HÀNG VIETTINBANK CẦU GIẤY, HÀ NỘI 4 1.1. GIỚI THIỆU CHUNG VỀ NGÂN HÀNG TMCP CÔNG THƯƠNG VIỆT NAM 4 1.2. CHI NHÁNH VIETTINBANK TẠI CẦU GIẤY, HÀ NỘI 5 2. XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU VÀ DỰ BÁO NHU CẦU CSDL CỦA NGÂ[r]
Thuật ngữ Cơ sở Dữ liệu (Database) không mấy xa lạ với những người làm tin học. Đây là một trong những lĩnh vực được tâp trung nghiên cứu và phát triển của Công nghệ thông tin, nhằm giải quyết các bài toán quản lí, tìm kiếm thông tin trên các hệ thống lớn, phức tạp, nhiều người sử dụng. Từ những nă[r]
MỤC LỤC I. Công ty cổ phần sữa Vinamilk 4 1. Giới thiệu chung về công ty cổ phần sữa Vinamilk 4 2. Xác định mục tiêu, dự báo nhu cầu về CSDL của công ty 5 2.1. Xác định mục tiêu 5 2.2. Dự báo nhu cầu về CSDL của công ty 5 3. Đánh giá hệ thống hiện tại và đưa ra các yêu cầu về CSDL 5 3.1. Đánh giá hệ[r]
ÔN TẬP CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ LỚP 8 Chuyên đề nêu các dạng bài tập cơ bản để ôn tập chương II đại số lớp 8; Đây là các bài tập phù hợp với đối tượng học sinh giỏi; Các bài tập giúp học sinh khắc sâu các kiến thức trọng tâm của chương và rèn cho học sinh kỹ năng tính toán, rút[r]
PHÂN CÔNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN 2 I. PHÁT BIỂU BÀI TOÁN 3 II. THIẾT KẾ CSDL MỨC KHÁI NIỆM – MÔ HÌNH ER 4 1. Xác định thực thể thuộc tính và phân loại thuộc tính 4 2. Xác định các liên kết và kiểu liên kết 4 3. Mô hình ER 5 III. THIẾT KẾ CSDL MỨC LOGIC – MÔ HÌNH QUAN HỆ 6 1. Chuẩn hóa quan hệ 6 1.1.[r]
Công cụ giúp cho các bạn đang nghiên cứu về thiết kế CSDL có thể giải được các bài toán liên quan đến phụ thuộc hàm, chuẩn hóa CSDL quan hệ. Công cụ được xây dựng bằng C và tôi cung cấp toàn bộ mã nguồn cho các bạn để các bạn có thể nâng cấp, thay đổi theo ý của mình. Code được đính kèm tài liệu.
Bài tập ôn thi1. Cho 1 CSDL chứ a cac ́ lược đồ quan hệ sau:HANGHOA(MaHang, TenHang, DonGia, SoLuongTon)CHITIETHOADON(SoHD, MaHang, SoLuong)Quan hệ CHITIETHOADON cho biế t thông tin chi tiế t mỗi hó a đơn, mỗi hó a đơn có 1số hó a đơn duy nhât ́ và mỗi hó a đơn có thể mua nhiề u[r]
dữ liệu Các thông tin về an ninh và toàn vẹn của dữ liệu2.1.2. Mức logic (tt) Ví dụ: Biểu diễn mức logic như sau: Công ty gồm các phòng ban (Department), mỗi phòng bancó một số hiệu, tên gọi khác nhau, một địa chỉ (Location),các số điện thoại (Telephone) Có một người làm trưởng phòng ban, hàng n[r]
Mời các bạn thử sức bản thân thông qua việc giải những bài tập trong Đề thi OLympic Toán sinh viên năm 2015 môn Đại số sau đây. Đề thi giúp các bạn biết được cấu trúc và nội dung chính thường được ra trong đề thi để có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả. Tài liệu phục vụ cho các bạn yêu thích môn Đ[r]
::Câu 001::Trường khóa chính là trường:{~Single Key~Unique Key~First Key~Primary Key}::Câu 002::Câu nào trong các câu dưới đây sai khi nói về hệ CSDL kháchchủ?{~Trong kiến trúc kháchchủ, các thành phần (của hệ QTCSDL) tương tác với nhau tạo nên hệthống gồm thành phần yêu cầu tài nguyên và thành phần[r]
NỘI DUNG BÀI GIẢNG Quá trình thiết kế CSDL Mô hình ER Thiết kế Ví dụ (1) Xác định tập thực thể (2) Xác định mối quan hệ (3) Xác định thuộc tính và gắn thuộc tính cho tập thực thể và mối quan hệ (4) Quyết định miền giá trị cho thuộc tính (5) Quyết định thuộc tính khóa (6) Quyết định (min, max) cho m[r]
Chúng ta đang sống và làm việc trong thời đại phát triển công nghệ thông tin, nhu cầu sử dụng thông tin ngày càng nhiều. Yêu cầu của việc truy cập thông tin không những phải nhanh mà còn cần chính xác và đầy đủ. Với một lượng lớn dữ liệu từ các lĩnh vực khác nhau đang ngày càng tăng n[r]
Ôn tập thi tuyển sinh vào 10 theo chủ đề phần đại số rất đầy đủ và chi tiết. Bao gồm tất cả các chuyên đề của đại số 9, có bài giải mẫu và bài tập về nhà cho học sinh từ dễ đến khó. Tài liêụ phù hợp cho giáo viên và học sinh
13 = 34 = 81Bài 35 :Tìm m ; n biết :m11a. ÷ = 2 32n343 7 b.= ÷ .125 5 4. Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học tiếp theo ( 2 ph).- Ra bài tập về nhà : Học thuộc các công thức về luỹ thừa,Vận dụng các bài tập giải mẫu, để giải các bài tập còn lại,- Chuẩn bò để ti[r]
Giải bài tập đại số tuyến tính Nguyễn Hữu Việt Hưng Chứng minh công thức De Morgan dạng tổng quát Chứng minh các mệnh đề tập hợp Bài tập chương Không gian véc tơ Bài tập chương Ma trận và ánh xạ tuyến tính Bài tập chương Định thức và Hệ phương trình ĐSTT