Đề bài: Nghị luận về tính khiêm tốn. 1.Mở bài: Một trong những đức tính cần thiết của con người đó là sự khiêm tốn. Khiêm tốn được coi là bản tính căn bản của con người và là nghệ thuật trong cách đối nhân xử thế. 2.Thân bài: a. Giải thích: Khiêm tốn là có ý thức và thái độ đúng mức trong việc đ[r]
Nghị luận xã hội: Có ba điều làm hỏng một con người: rượu, tính kiêu ngạo và sự giận dữ
Nghị luận xã hội: Có ba điều làm hỏng một con người: rượu, tính kiêu ngạo và sự giận dữ là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho các bạn học sinh. Tài liệu này bao gồm dàn ý và bài văn mẫu nghị luận xã hội về một[r]
Song song với những thứ nhu yếu tinh thần, mà con người chúng ta cần phải có trong lãnh vực giao tiếp với mọi người chung sống với mình trong xã hội, như có lần tôi đã trình bày cùng bạn trong những tiêu đềtrên, chúng ta phải công nhận một cách thẳng thắn rằng, không phải con người muốn thành[r]
Nghị luận xã hội về đức tính khiêm tốnTrong xã hội hiện nay, chúng ta cần phải trang bị cho mình những hành trang cầnthiết để có thể tự hoàn thiện bản thân mình và hội nhập vào cộng vào xã hội. Mộttrong những đức tính cần thiết nhất để có thể hòa nhập có được mối q[r]
Song song với những thứ nhu yếu tinh thần, mà con người chúng ta cần phải có trong lãnh vực giao tiếp với mọi người chung sống với mình trong xã hội, như có lần tôi đã trình bày cùng bạn trong những tiêu đề trên, chúng ta phải công nhận một cách thẳng thắn rằng, không phải con người muốn thành công[r]
“Đường đi khó không khó vì ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông.” (Nguyễn Bá Học) - Phải chăng, “Bạn là người đến với ta khi mọi người đã bỏ ta đi.”? - “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộ[r]
- Phải chăng, “Bạn là người đến với ta khi mọi người đã bỏ ta đi.”? - “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên đhướng thì không có cuộc sống.” (Lép Tôn-xtôi) Anh (chị) hãy nêu suy nghĩ về vai trò của lí tưởng nói chung và trình bày lí tưởng riêng của[r]
Con chim sinh ra phải học cách bay, phải học cách kiếm mồi; Con gà học cách mổ thóc, bói giun; Con trâu học cách gặm cỏ... Bài làm Con chim sinh ra phải học cách bay, phải học cách kiếm mồi; Con gà học cách mổ thóc, bói giun; Con trâu học cách gặm cỏ... Thế giới này muôn tồn tại thì luôn luôn mỗ[r]
Bản thân mỗi con người ai cũng có lối sống, phẩm chất, năng lực... khác nhau Bài làm Bản thân mỗi con người ai cũng có lối sống, phẩm chất, năng lực... khác nhau. Nhưng điều đó được thể hiện ra bên ngoài khác nhau. Có người quá tự ti luôn nghĩ năng lực mình thấp kém, có người thì tự phụ nghĩ năng[r]
khiêm tốn là 1 đức tính đáng quý của con người . dưới đây là 1 bài văn nghị luận bàn bạc về vấn đề này cac ban ko nen tiec re hay tai tai lieu nay ve va hay suy nghi ve chinh ban than minh hoac ap dung vao bai van cua ban mong các bạn góp ý
Trong xã hội hiện nay, chúng ta cần phải trang bị cho mình những hành trang cần thiết để có thể tự hoàn thiện bản thân mình và hội nhập vào cộng vào xã hội. Bài làm Trong xã hội hiện nay, chúng ta cần phải trang bị cho mình những hành trang cần thiết để có thể tự hoàn thiện bản thân mình và hội[r]
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP - KIỂM TRA HỌC KÌ II - LỚP 9A-NỘI DUNG ÔN TẬP: Từ tiết 91 đến tiết 160 . Tập trung vào những nội dung cơ bản sau:A-1 : Phần đọc hiểu văn bản: I – Tác phẩm về nghị luận:*Bàn về một vấn đề xã hội : ( Bàn về đọc sách - Chuẩn bị hàng trang vào t[r]
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ Thời gian dạy học: 03tiết A. Chuẩn kiến thức, kĩ năng cần đạt: - Hoµn thiÖn kiÕn thøc về kiểu bài nghị luận về tư tưởng đạo lý và văn bản nghị luận về tư tưởng đạo lý. Rèn kÜ n¨ng t×m ý, lËp dµn ý, kĩ năng viết më bµi, th[r]
Nội dungI. Đề bài : An tồn giao thơng - một vấn đề bức thiết đặt ra cho tồn xã hội. Em hãy nêusuy nghĩ của mình về vấn đề này. (10 điểm).II.Đáp án, biểu điểm:1. u cầu chung:* Về kĩ năng:- Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội về một hiện tượng đời sống.- Bà[r]
ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN VĂN PHẦN VĂN NGHỊ LUẬN I. NHỮNG NÉT CHUNH VỀ VĂN NGHỊ LUẬN 1. Về kiểu bài nghị luận: Văn nghị luận là loại văn bản thiên về việc trình bày các lí lẽ, ý kiến… nhằm tác động vào lí trí, trí tuệ của người đọc để giải thích, chứng minh, biện luận, thuyết phục người đọc về một vấn đ[r]
kết quả, rút kinh nghiệm- Dặn dò: + Học bài+ Chuản bò bài “Tìm hiểu chung về văn Nghò luận”IV. Rút kinh nghiệm:......................................................................................................................................................................................[r]
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP - KIỂM TRA HỌC KÌ II - LỚP 9A-NỘI DUNG ÔN TẬP: Từ tiết 91 đến tiết 160 . Tập trung vào những nội dung cơ bản sau:A-1 : Phần đọc hiểu văn bản: I – Tác phẩm về nghị luận:*Bàn về một vấn đề xã hội : ( Bàn về đọc sách - Chuẩn bị hàng trang vào t[r]
Họ và tên:…………………………… KIỂM TRA 15’Lớp: 9… Môn: Ngữ vănĐiểm Lời phê của giáo viênI. TRẮC NGHIỆM: ( 4đ ) Câu 1. Văn bản: Tiếng nói văn nghệ sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?A, Tự sự B,Thuyết minh C, Nghị luận D, Biểu cảmCâu 2. Theo tác giả, sức mạnh kì diệu của văn nghệ được bắt ng[r]
một số Đề nghị luận xã hội hay có thể áp dụng cho thi THPT quốc gia:ĐỊNH HƯỚNG NỘI DUNG, VẤN ĐỀ NGHỊ LUẬN:Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí: Vấn đề nhận thức: lí tưởng, mục đích sống… Vấn đề về đạo đức, tâm hồn, tính cách: lòng yêu nước, lòng nhân ái, vị tha, bao dung, độ lượng; tính trung thực, dũn[r]