CẤU TRÚC DL VÀ GIẢI THUẬT

SLIDE BÀI GIẢNG MÔN CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT - P3 CẤU TRÚC CÂY
Đây là những silde bài giảng rất hay và dễ hiểu cho những bạn muốn nghiên cứu môn Cấu trúc dữ liệu và giải thuật. Bộ silde do tập thể giáo viên khoa CNTT- Đại học KHTN TPHCM biên soạn.

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP TUY HÒAHỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG, NĂM 2010Họ và tên giáo viên: TRẦN THỊ ĐANG TÂM Môn học: CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬTTên bài giảng: TÌM KIẾM NHỊ PHÂNĐơn vị: KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN.TP.Tuy Hòa, Tháng 5/2010Giáo án số:…15…..số tiết: 1 Tổng số t[r]

Bài toán tính toán giá trị của biểu thức số học được xây dựng một cách dễ dàngbằng thuật toán Ba Lan trên cơ sở ứng dụng của kiểu dữ liệu trừu tượng ngăn xếp(stack).*Ký pháp nghịch đảo Ba Lan:Ký pháp nghịch đảo Ba Lan được phát minh vào khoảng giữa thập kỷ 1950 bởiCharles Hamblin - một triết học gia[r]

} Chúng ta sẽ có dòp gặp nhiều bài toán phức tạp hơn mà cũng cần sử dụng đến đặc tính này của ngăn xếp. Tính đóng kín của các lớp giúp cho chương trình vô cùng trong sáng. Đoạn chương trình trên không hề cho chúng ta thấy ngăn xếp đã làm việc với các dữ liệu được đưa vào như thế nào, đó là nhiệm vụ[r]

CẤU TRÚC DỮ LIỆU & GIẢI THUẬT ả  !"#$!%&'&((!)LT:45 TIẾTTH:60 TIẾTMỤC TIÊU BUỔI HỌC * *&+ *    ớ ệ ủ ổ ứ ữ ệ,    * *- *&[r]

1a. Hàm tính tổng N số nguyên đầu tiênb. Hàm tính tổng N số nguyên tố nhỏ hơn Nc. Cả a, b đều said. Cả a, b đều đúngCâu 3 . Mối quan hệ giữa cấu trúc dữ liệu và giải thuật có thể minh họa bằng đẳng thức:a. Cấu trúc dữ liệu + Giải thuật = Chương trìnhb. Cấu trúc dữ[r]

CẤU TRÚC DỮ LIỆU & GIẢI THUẬTGi ng viên: HỒ ĐẮC QUÁNảEmail :hodacquan99@gmail.comBài giảng: hodacquan.wordpress.com1LT:45 TIẾTTH:60 TIẾTMỤC TIÊU BUỔI HỌCGi i thi u vai trò c a t ch c d li uớ ệ ủ ổ ứ ữ ệM i quan h gi a gi i thu t và c u trúc ố ệ ữ ả ậ ấd li uữ ệCác khái ni m và yêu[r]

GIẢI THUẬT VÀ CẤU TRÚC DỮ LIỆU1.1. MỞ ĐẦUKhi viết một chương trình máy tính, ta thường cài đặt một phương pháp đã đượcnghĩ ra trước đó để giải quyết một vấn đề. Phương pháp này thường là độc lập với mộtmáy tính cụ thể sẽ được dùng để cài đặt: Hầu như nó thích hợp cho nhiều máy tính.Tro[r]

Chương I GIỚI THIỆU CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ PHÂN TÍCH GIẢI THUẬT I.1. Quan hệ giữa cấu trúc dữ liệu và giải thuật, kiểu dữ liệu I.1.1. Biểu diễn dữ liệu Một mục tiêu quan trọng của tin học là nhằm giải quyết tự động những bài toán trong thế giới thực bằng máy tính điện tử.[r]

SLIDE BÀI GIẢNG MÔN CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT - ÔN TẬP
Đây là những silde bài giảng rất hay và dễ hiểu cho những bạn muốn nghiên cứu môn Cấu trúc dữ liệu và giải thuật. Bộ silde do tập thể giáo viên khoa CNTT- Đại học KHTN TPHCM biên soạn.

hạn.– Ngoài ra một giải thuật còn phải có đầu vào (input) vàđầu ra (output).1KHÁI NIỆM VỀ CTDL & GTTầm quan trọng của CTDL & giải thuật :•Thực hiện một đề án tin học là chuyển bài toán thực tế thành bàitoán có thể giải quyết trên máy tính.•Một bài toán thực tế bất kỳ đề[r]

được trỏ bởi p^.dssdt, trong đó P là trỏ vào một nút thuộc danh sách List.c. Viết thủ tục Del_Node(name: str10); để xóa nút thuộc danh sách list có tên được chỉ trong biến name.Câu 2.Xét cây nhị phân tìm kiếm, mỗi nút trong cây có dữ liệu kiểu Banghi có khai báo:Type contro: banghi;Banghi= recordLef[r]

Đồ án cấu trúc dữ liệu giải thuật tên đề tài đề tài số 01

Giải thuật tiệm cận - Asymptotic AlgorithmsPhân tích tiệm cận trong Cấu trúc dữ liệu và Giải thuậtPhân tích tiệm cận là gì?Phân tích tiệm cận của một giải thuật là khái niệm giúp chúng ta ước lượng đượcthời gian chạy (Running Time) của một giải thuật. Sử dụng phân tích ti[r]

SLIDE BÀI GIẢNG MÔN CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT - P6 CÁC THUẬT TOÁN SẮP XẾP
Đây là những silde bài giảng rất hay và dễ hiểu cho những bạn muốn nghiên cứu môn Cấu trúc dữ liệu và giải thuật. Bộ silde do tập thể giáo viên khoa CNTT- Đại học KHTN TPHCM biên soạn.

Chương 7: SẮP XẾP1. GIỚI THIỆU VỀ BÀI TOÁN SẮP XẾPSắp xếp các nút của một cấu trúc theo thứ tự tăng dần (hay giảm dần) là một công việcđược thực hiện thường xuyên. Với một cấu trúc đã được sắp xếp chúng ta rất thuận tiệnkhi thực hiện các tác vụ trên cấu trúc như tìm kiếm, trích[r]

Với các sinh viên chuyên nghành tin học thì cụm từ Cấu trúc dữ liệu (Data Structure) không còn là xa lạ. Đây là một môn học bắt buộc và sẽ là thực sự khó cho bất kỳ sinh viên nào nếu không có sự chuẩn bị kỹ lưỡng và dành cách tiếp cận tích cực cho môn học này. Vậy Cấu trúc dữ liệu là gì?Dưới đây là[r]

DANH SÁCH LIÊN KẾT VÒNG
Danhsáchliênkếtvònglàcấutrúcdữliệugồm 1 tậpcácphầntử , trongđómỗiphầntửlà 1 phầncӫa 1 nútcóchӭamộtliênkếttớinútkếtiếp. Nói “mỗiphầntửlà 1 phầncӫa 1 nút” bởivìmỗinútngoàiviệcchӭathông tin vềphầntửcònchӭathông tin vềliênkếttớinúttiếptheotrongdanhsách. Trongdanhsáchliênkếtđơn[r]

TRANG 10 INSERTION INTO AN AVL TREE TRANG 11 INSERTION INTO AN AVL TREE TRANG 12 INSERTION INTO AN AVL TREE 12 taller = TRUE TRANG 13 INSERTION INTO AN AVL TREE taller = TRUE TRANG 14 IN[r]

Cho một dãy các số thực a1,a2,…,an. Tìm giá trị
lớn nhất m của các số đã cho và chỉ số lớn nhất i
trong các số đạt giá trị m.