BÀI 5 QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC TÔN GIÁO

so sánh luật tố tụng hình sự 2003 và 2015, quyền con người trong các quy định mới của pháp luật Mở rộng việc tôn trọng và bảo vệ quyền con người, quyền và lợi lích hợp pháp của cá nhân thay vì chỉ bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của công dân, hơn nữa quy định trách nhiệm, quyền hạn của cơ quan, ngư[r]

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀ TĨNHTRƯỜNG THPT N.T.MINH KHAIĐề thi có 4 trangĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN INĂM HỌC 2016-2017Môn thi: GDCDThời gian làm bài: 50 phút(40 câu trắc nghiệm)Họ và tên thí sinh:............................................................ Số báo danh: ............Mã[r]

Quyền con người theo Hiến pháp 2013 Bài tập nhóm Luật Hiến pháp
Lịch sử Việt Nam là một lịch sử đẫm máu, nước mắt và mồ hôi của cả dân tộc. Nước ta trước đây đã bị chế độ quân chủ chuyên chế cai trị rồi đến chế độ thực dân không kém phần chuyên chế. Ngoài mục[r]

Căn cứ vào những giới hạn của quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo quy địnhở Điều 18 ICCPR, Điều 8 Pháp lệnh tín ngưỡng, tôn giáo, một mặt, khẳngđịnh: “Không được phân biệt đối xử vì lý do tín ngưỡng; tôn giáo; vi phạmquyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân”; mặt[r]

Các biện pháp bảo đảm đầu tưXuất phát từ đòi hỏi gắt gao của quá trình toàn cầu hóa, cũng như mục đích pháttriển kinh tế xã hội, một trong các chủ trương lớn của Nhà nước trong thời đại mớichính là tận dụng và phát huy tối đa nguồn vốn đầu tư của các chủ thể trong vàngoài nước có nhu cầu đầu tư kinh[r]

Đọc trôi chảy, diễn cảm. Giọng vui tươi, hồn nhiên, nhấn giọng vào các từ gợi tả, gợi cảm.

Chú ý nghỉ hơi đúng nhịp thơ. TẬP ĐỌC:          Bài ca về trái đất I. CÁCH ĐỌC Đọc trôi chảy, diễn cảm. Giọng vui tươi, hồn nhiên, nhấn giọng vào các từ gợi tả, gợi cảm. Chú ý nghỉ hơi đúng nhịp thơ. G[r]

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀ TĨNHTRƯỜNG THPT N.T.MINH KHAIĐề thi có 4 trangĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN INĂM HỌC 2016-2017Môn thi: GDCDThời gian làm bài: 50 phút(40 câu trắc nghiệm)Họ và tên thí sinh:................................................................ Số báo danh: ...........[r]

Quyền thừa kế là quyền của người để lại di sản và quyền của người nhận di sản. Đối tượng của quyền thừa kế là tài sản thuộc sở hữu của người chết hoặc quyền tài sản mà người chết người sử dụng hợp pháp.

Quyền thừa kế là một trong những quyền cơ bản của công dân được pháp luật các nước ghi nhận. Phá[r]

Câu 1: Phân tích CĐCT theo Hiến pháp 2013
Chế độ chính trị của nước Cộng hòa XHCNVN được trình bày trong chương I của bản hiến pháp 2013.
Điều 1 của Hiến pháp khẳng định Nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là một nước độc lập, có chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ, bao gồm đất liền, hải[r]

Cũng như các nước khác, tại Việt Nam đại diện là một chế định pháp luật, được quy định trong Bộ luật Dân sự năm 2005 nhằm hỗ trợ việc thực hiện năng lực chủ thể trong các quan hệ pháp luật nói chung và để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của người chưa thành niên, của những người bị hạn chế, mất hoặ[r]

Những đóng góp mới về học thuật, lý luận
• Với cách tiếp cận mới xem xét đất đai là một yếu tố nguồn lực sản xuất, Luận án đã xác định 2 nội dung gắn với việc phân tích bình đẳng giới trong tiếp cận đất sản xuất đó là (i) khả năng được sử dụng đất để sản xuất và (ii) việc sử dụng đất sản xuất để t[r]

I. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI
Xã hội ngày càng phát triển nhu cầu về tâm linh của con người càng lớn chính vì vậy đó là điều kiện để các tôn giáo phát triển trong đó có Phật giáo. Phật giáo được Thích Ca Mâu Ni (Shakyamuni) truyền giảng ở miền bắc Ấn Độ vào thế kỷ 6 TCN. Được truyền bá trong khoảng t[r]

.ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT
GIỚI TRONG PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN
Giảng viên: Nguyễn Thị Minh Hiền
Đề tài:
Tương quan giới trong phân công lao động gia đình nông thôn
Phần I. MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Trong ¼ thế kỷ qua, các quốc gia trên toàn thế giới đã không ngừng cải thiện vấn đề bất bình đẳng giới.[r]

PHẦN MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Trong lịch sử phát triển của loài người, phụ nữ luôn là một bộ phận đóng vai
trò không thể thiếu đối với gia đình và xã hội. Bằng phẩm chất, trí tuệ và lao động
sáng tạo, phụ nữ không chỉ góp phần tạo ra của cải, vật chất, tinh thần mà còn tích
cực tham[r]

Điều 1: Nội quy lao động là công cụ điều chỉnh mối quan hệ lao động giữa người sử dụng lao động (Giám đốc Công ty) và người lao động trong Công ty và các quan hệ xã hội liên quan trực tiếp dến quan hệ lao động.
Điều 2: Công ty Vật liệu điện dụng cụ cơ khí là doanh nghiệp Nhà nước hoạt động theo cá[r]

Sự thành lập Liên hợp quốc Sau Hội nghị Ianta không lâu, từ ngày 25 - 4 đến ngày 26 - 6 - 1945, một hội nghị quốc tế họp tại Xa Phranxixco (Mĩ) với tham gia của đại biểu 50 nước để thông qua bản Hiến chương và tuyên bố thành lập tổ chức Liên hợp quốc. Ngày 24 - 10 - 1945, sau khi được các nước th[r]

QUAN ĐIỂM, CHÍNH SÁCH CỦA ĐẢNG VỀ DÂN TỘC VÀ ĐOÀN KẾT CÁC DÂN TỘC TRONG THỜI KỲ MỚI.
1 Sự cần thiết phải tăng cường đoàn kết các dân tộc.
Xuất phát từ quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và Đảng ta về vấn đề dân tộc và vị trí chiến lượng của công tác dân tộc.
Xuất phát từ quan điể[r]

CHƯƠNG I. Bài 1:SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (19451949)
I. HỘI NGHỊ IAN TA (21945) VÀ NHỮNG THỎA THUẬN CỦA BA CƯỜNG QUỐC.
1. Hoàn cảnh lịch sử:
Đầu năm 1945, Chiến tranh thế giới thứ hai sắp kết thúc, nhiều vấn đề quan trọng và cấp bách đặt ra trước các cường[r]

MỞ ĐẦUNước Việt Nam có truyền thống văn hóa lâu đời và là một quốc gia đa dântộc, đa tôn giáo, tín ngưỡng. Do vậy, để quản lý tốt trong một cộng đồng nhưvậy Đảng và Nhà nước ta đã có những đường lối để giải quyết ván đề tôn giáohết sức thận trọng, cụ thể và chuẩn xác có tính nguyên tắc với nh[r]

TUẦN 6
Thứ hai, ngày 28 tháng 09 năm 2015
Tiết 2: TẬP ĐỌC
Bài 11: SỰ SỤP ĐỔ CỦA CHẾ ĐỘ APÁCTHAI
A. Mục tiêu:
1. Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ phiên âm nước ngoài và các số liệu thống kê trong bài.
2. Hiểu nội dung: Chế độ phân biệt chủ[r]