Giáo án lớp 4 tuần 3 theo chương trình hiện hành có đầy đủ kỹ năng sống, tư tưởng hồ chí minh, giảm tải, tích hợp. Giáo án đầy đủ và chi tiết các bước dạy, trình bày theo chuẩn văn bản. Giáo án lớp 4 tuần 3 theo chương trình hiện hành có đầy đủ kỹ năng sống, tư tưởng hồ chí minh, giảm tải, tích hợp.[r]
Đây là giáo án của tuần học đầu tiên và tuần thứ 2. Nó bao gồm nội dung revision grade 3 (tức là ôn tập lại những kiến thức của lớp 3) và nội dung của unit 1.GIáo án được soạn theo chương trình mới của bộ giáo dục năm học 2017 2018. GIáo án gồm 3 cột:thời gian, hoạt động của giáo viên và học sinh.[r]
Quan sỏt tranh ụi bn v tho lun nhng cõu hi sau:*T1Hỡnh nh chớnh ca bc tranh l gỡ?Ngoi hỡnh nh chớnh bn Liờn cũn v thờm nhng hỡnh nh no?*T2Em hóy k tờn nhng mu cú trong tranh?Hỡnh nh no c bn tụ ni bt nht?*T3Nhõn vt chớnh c t v trớ no ca tranh?K tờn nhng mng mu m trong tranh? Nhng mngmu sỏng trong[r]
TRƯỜNG THCS GIỤC TƯNGVIỆT NAMBỘ PHẬN CHUYÊN MÔNHạnh phúcSố 07/ CM- KTTTtháng 11 năm 2010CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨAĐộc lập- Tự doGiụcTượng, ngày 22HOẠCH KIỂM TRA TẬP TRUNG TUẦN 14-C/c vào kế hoạch chuyên môn học kỳ I Năm học 2010– 2011-C/c vào tình hình thực tế của nhà trường.Nay Bộ phận chuyên[r]
Kế hoạch bài dạy theo mẫu mới nhất 4 hoạt động của vụ giáo dục trung học. giáo án ngữ văn 7 tuần 7 theo mẫu mới nhất 4 hoạt động chi tiết, bám sát văn bản hướng dẫn của vụ giáo dục trung học về kế hoạch bài dạy
Tuần 15 Bài 15Vẽ tranhVẼ CHÂN DUNGNgười dạy :Trương Phước BìnhMôn dạy : Mĩ thuật - Lớp 4 I.Mục tiêu: -Hiểu đặc điểm, hình dáng của một số khuôn mặt người . -Biết cách vẽ chân dung. -Vẽ được tranh chân dung đơn giản. II. Chuẩn bị: * GV chuẩn bị: + Một số ảnh chân d[r]
KẾ HOẠCH BÀI DẠY NGỮ VĂN 8 ĐỦ 4 BƯỚC THEO CÔNG VĂN HƯỚNG DẪN MỚI CỦA VỤ TRUNG HỌC TUẦN 7, GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 ĐỦ 4 HOẠT ĐỘNG CHI TIẾT THEO CÔNG VĂN MỚI CỦA VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC, ĐỦ CÁC BƯỚC , GIÁO ÁN SOẠN CHI TIẾT RÕ RÀNG
Giáo án có một vai trò đặc biệt quan trọng bởi nó giúp bạn quản lí thời gian dành cho mỗi đơn vị bài học được tốt hơn. Quan trọng hơn, giáo án có tác dụng vạch ra rõ ràng đơn vị bài học cần được chú trọng – phần trọng tâm mà học sinh bắt buộc phải biết – từ đó bạn sẽ dễ dàng hơn trong việc điều chỉn[r]
Tn 15 Thứ hai ngày7 tháng 11 năm 2010 TẬP ĐỌCHai anh emI. MỤC TIÊU- Biết ngắt, nhỉ hơi đúng chỗ ; bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghó của nhân vật trong bài.- Hiểu ND : Sự quan tâm, lo lắng cho nhau, nhường nhòn nhau của hai anh em. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)Gi¸o dơc BVMT: GD t[r]
Ơn tập bài hát Mời bạn vui múa ca. - GV đàn giai điệu bài hát và cho HS đốn tên bài hát và tác giả. - Hướng dẫn HS ơn tập bài hát. - GV nhận xét. Hoạt động 2. - GV hướng dẫn cho HS các động tác phụ họa đơn giản. - Cho HS thực hiện lại nhiều lần theo nhiều hình thức khác nhau. - GV nhận xét.-[r]
Giáo án bài múa vui khá đầy đủ các bước dạy học. Giáo án này giúp cho các bạn sinh viên tham khảo bài dạy để tiết học thêm sinh động, hấp dẫn hơn. Góp phần hướng dẫn các bước cơ bản của một tiết dạy nhạc lớp 2.
oChuyển động quay.1.Ngẫu lực là gì?a. Đònh nghóa: Hệ hai lực song song, ngược chiều, có độ lớn bằng nhau và cùng tác dụng vào một vật gọi là ngẫu lực.b. Thí dụ:Dùng tay vặn vòi nước ta đã tác dụng vào vòi một ngẫu lực.Dùng tuanơvit để vặn đinh ốc, ta tác dụng vào tuanơvit một ngẫu lực.2. Tác[r]
Phân công giáo viên dạy cử ra nhóm trởng để điều hành chung cho thuận tiệnNhà trờng sẽ chịu trách nhiệm mua cơ sở vật chất , trang thiết bị điện cho học sinh học , thực hành 2 . Thời gian thực hiện từ 5/2010 đến 7/2010 dạy 4 tuần , mỗi tuần 6 buổi, mỗi buổi 3 tiết[r]
Giáo án lớp 2 Tuần 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh.Giáo án, ngoài việc xác định các mục tiêu dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng và yêu cầu về thái độ trong chương trình; Giáo án còn xác định mục tiêu phát triển năng lực một cách rõ ràng, có thể đạt được và có thể kiểm tra đán[r]
- 1HS nêu lại bài toán- Hs đọc - 3HS nhắc lại : 10là số trừ, 6 là hiệu, x là số trừ- Muốn tìm số trừ ta láy số bị trừ trừ đi hiệu- HS nhắc lại* GV nhận xét ghi điểm2. Bài 2 : 1 HS đọc đề- GV yêu cầu Hs tự làm bài vào SGK rồi chữa bài* Gv nhân xétBài 3 : 1 HS đọc đề- GV hỏi : Bài toán c[r]
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcBẢNG TỔNG HỢP GIẢNG DẠY MÔN THỂ DỤC HỌC KÌ …… NĂM HỌC 200 200 ĐƠN VỊ: Trường THCS Đinh Tiên Hoàng1. TÌNH HÌNH LỚP HỌC. TT Khối lớp Tổng số lớp Số tuầnSố tiết lí thuyếtSố tiết dạy ngoài trờiSố tiết kiểm tra TCRLTTTổng số tiết[r]
- HS nhắc lại - GV bổ xung.3.Một số quy định khi tập luyện- Để đạt đợc kết quả cao trong học tậpcác em phai thực hiẹn đầy đủ các yêucầu sau.+ Có trang phục gọn gàng quần áo thểthao càng tốt.+ Mỗi em một đội giầy ba ta.+ Phải tự giác tich cực trong tập luyện .+ Ra vào lớp đúng giờ quy định.+ Kiến tập[r]
KHO GIÁO ÁN BÀN TAY NẶN BỘT CÁC CẤP:(Lưu ý: Sau khi tải file tài liệu này về máy, để đi đến tài liệu cần tải, bạn hãy ấnphím Ctrl + click chuột trái vào tên tài liệu, trình duyệt sẽ tự động chuyển đếntrang tải liệu bạn cần tải.)KHỐI THCS:Thiết kế bài dạy theo phương pháp bàn tay[r]
Tuần 4Bài 4Vẽ theo mẫuKHỐI HỘP VÀ KHỐI CẦUNgười dạy :Trương Phước BìnhMôn dạy : Mĩ thuật - Lớp 5 I.Mục tiêu: - Hiểu được đặc điểm hình dáng chung của mẫu và hình dáng của từng vật mẫu . - Biết cách vẽ hình khối hộp và khối cầu. - Vẽ được khối hộp và khối cầu. - Qua[r]