GIÁO ÁN LỚP 2 TUẦN 15 CKTKN

Tuần 15Toán : 100 trừ đi một sốI. Mục tiêuGiúp HS:- Vận dụng các kiến thức và các kĩ năng thực hiện phép trừ có nhớ để tự tìm đợc cách thực hiện phép trừ dạng : 100 trừ đi một số có một chữ số hoặc một số có hai chữ số.- Thực hiện tính trừ dạng 100 trừ đi một sốII. Dạy học:1.Kiểm tra b[r]

-Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào ôtrống.- 1 HS lên bảng. HS dưới lớp làm vào vở.- Vì câu đó chưa thành câu.- Vì câu đó đã thành câu và chữ đầu câusau đã viết hoa.- Nghe nhận xét tiết học.Thứ Sáu ngày 26 tháng 03 năm 2010TẬP LÀM VĂN: ĐÁP LỜI CHIA VUI. TẢ NGẮN VỀ CÂY CỐI. I. Mục tiêu: - BiÕt ®¸p[r]

Thứ Năm ngày 15 tháng 04 năm 2010THỂ DỤC: CHUYỀN CẦU – TRÒ CHƠI “TUNG BÓNG VÀO ĐÍCH”I. Mục tiêu: - Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu cho bạn.- Làm quen với trò chơi “Ném bóng vào đích”. -Yêu cầu biết và tham gia chơi ở mức ban đầu.[r]

nhiều màu sắc khác nhau để có thể sử dụng trang trí góc học tập và trang trí trong g/đ.-Tổ chức trưng bày sản phẩm.-Đánh giá sản phẩm.4)Nhận xét – dặn dò: Củng cố – dặn dò.-1 HS-1 HS-HS thực hiện cá nhân. Thứ sáu, ngày 05 tháng 3 năm 2010Tiết 1: THỂ DỤCBÀI 52: HOÀN THIỆN MỘT SỐ BÀI TẬP RÈN LUYỆN T[r]

Thứ Hai ngày 15 tháng 03 năm 2010THỂ DỤC: ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG , HAI TAY CHỐNG HƠNG VÀ DANG NGANG. TC TUNG VỊNG VÀO ĐÍCH.I. Mục tiêu: Thực hiện cơ bản đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hơng và dang ngang.- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi[r]

Tuần 15Ngày dạy: Thứ năm, ngày tháng 12 năm 2010Môn: Mĩ thuật – Lớp 2BÀI 15: VẼ THEO MẪU: VẼ CÁI CỐC (CÁI LI)Tiết PPCT: 15Lịch dạy: Lớp:2A (Tiết1); lớp: 2B(Tiết 2); lớp: 2C( Tiết 3); lớp:2D(Tiết 4); [r]

- HS theo dõi và trả lời . - Bác Hồ và các chiến sĩ đi công tác. -Khi qua một con suối có những hòn đá bắc thành lối đi, một chiến sĩ bị sẩy chân ngã vì có một hòn đá bị kênh . - Bác bảo anh chiến sĩ kê lại hòn đá cho chắc để người khác qua suối không bị ngã nữa. -Bác Hồ rất quan tâm đến mọi người .[r]

+ ai: dẻo dai, đất đai, mái ,hái …+ ay: máy bay, dạy,hay, ngày…− HS tìm và nêu miệng, cả lớp nhận xét bổ sung.− Mất− Gật− Bậc. 3/ Củng cố: − HS viết các từ: nghó, khiêm tốn, …4/ Dặn dò: Viết lại các từ đã sai trong bài. Đọc trước đoạn viết bài: “ Bé hoa” Tìm và tập viết bảng con các từ dễ viế[r]

câu thơ 4 chữ, biết ngắt nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ.- Hiểu ND: Bài thơ ca ngợi chú bé liên lạc đáng u và dũng cảm.- Trả lời được các câu hỏi trong SGK. Thuộc ít nhất 2 khổ thơ đầu.II . Đồ dùng dạy học:- GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc.- HS: SGK.III.[r]

giáo án lớp 2 tuần 25

- Gọi một HS lên bảng làm câu a , một HS làm câu c . Sau đó GV cho HS nhận xét theo mẫusau :Số ngày ma trung bình mỗi tháng là:(18 + 15 + 3) : 3 = 12 ( ngày )- Tuỳ trình độ của HS GV có thể bổ sung thêm một số câu hỏi nhằm phát huy trí lực của HS Bài 3: Hớng dẫn HS đọc bài và hiểu yêu cầu cần[r]

chỉ trên bản đồ cho HS thấy mức độ tập trung dân được biểu hiện bằng các kí hiệu hình tròn thưa hay dày .Quan sát BĐ phân bố dân cư VN , HS có thể so sánh và nhận xét được ở miền Trung vùng ven biển có nhiều người sinh sống hơn ở vùng núi Trường Sơn .Song nếu so sánh với ĐB Bắc Bộ thì dân cư ở đây k[r]

kim này thành một con dao thậtsắc để xẻ thịt chim...Vua trọng thưởng và gửi cậu bévào trường để luyện thành tài.…có 3 câu và có lời nói của cậu bé.…viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng.…Đức Vua, và các từ đầu câu. 4 HS viết bảng – Lớp viết bảng con.- Vài HS đọc.- Chép bài.- Soát l[r]

Thứ tư, ngày 3 tháng 3 năm 2010MÔN: TẬP ĐỌCHỘI THỔI CƠM THI Ở ĐỒNG VÂNI. Mục đích yêu cầu : -Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nọi dung miêu tả.-Hiểu ND , ý nghĩa: Lễ hội thổi cơm thi ở Đồng Vân là nét đẹp văn hoá của dân tộc. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK ).II. Đồ dùng dạy - học: -Tranh[r]

2. Hoạt động 2: HS làm BT 5 - SGK.a) Mục tiêu: HS Có thái độ tôn trọng LHQ.- Em cần phải làm gì để thể hiện sự tôn trọng tổ chức LHQ.b) Tiến hành:- GV nêu câu hỏi HS trả lời. GV ghi tóm tắt ND lên bảng.- GV nhận xét cho điểm.3. Hoạt động 3: Triển lãm tranh ảnh; băng hình về các hoạt độ[r]

+ 1802 - 1858, triều Nguyễn trải qua baonhiêu đời vua ?2) Sự thống trị của nhà Nguyễn- Yêu cầu HS đọc đoạn còn lại .+ Đọc câu hỏi 2 SGK .+ Quân đội của nhà Nguyễn tổ chức ntn?+ Nội dung của bộ luật Gia Long? * KL : Các vua Nguyễn đã thực hiện chínhsách tập trung quyền hành bảo vệ ngaiv[r]

Hướng dẫn HS sữa lỗi chính tả:+ Giáo viên đọc thong thả, chỉ vào từng chữtrên bảng để học sinh soát và sữa lỗiGiáo viên chữa trên bảng những lỗi phổbiếnThu bài chấm 1 số em.4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả:Học sinh nêu yêu cầu của bài trong vở BTTiếng Việt (bài tập 2 bvà bài tập 3).Đính trên[r]

theo 2 nhóm, mỗi nhóm đại diện 2học sinhGiải Bài tập 2a: Trâu no cỏ.Chùm quả lê.Học sinh nêu lại bài viết và các tiếngcần lưu ý hay viết sai, rút kinhnghiệm bài viết lần sau.Kể chuyện:CON RỒNG CHÁU TIÊN I.Mục tiêu : -Học sinh thích thú nghe giáo viên kể chuyện, dựa vào trí nhớ v[r]

trớc lớp.-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.-GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện phần trình bày.*Bớc 3: GV yêu cầu một số HS chỉ trên quả Địa cầu hoặc bản đồ Thế giới vị trí từng đại d-ơng và mô tả theo thứ tự: vị trí địa lí, diện tích.-GV nhận xét, kết luận (SGV-146).3-Củng cố, dặn dò: -GV nhận[r]

- HS làm bài theo cặp vào bảng nhóm- Treo bảng nhóm, nx lời giải đúngBài 2: Gọi Hs đọc y/c của bài- GV gợi ý cách làm bài- Tìm hiểu nghĩa từng câu, rồi tìm hiểu phẩm chất của ngời phụ nữ nói đến trongmỗi câuBài 3: Gọi Hs đọc y/c của bài- HS tự làm bài- Gọi Hs đặt câu văn mình đặt- Nx, sửa chữ[r]