Trọn bộ giáo án lớp 3 năm 2017, tải trọn bộ giáo án lớp 3 full năm 2017, giáo án lớp 3;giáo án lớp 3 từ tuần 1 đến tuần 35; giáo án lớp 3 tuần 1; giáo án lớp 3 mới nhấtTrọn bộ giáo án lớp 3 năm 2017, tải trọn bộ giáo án lớp 3 full năm 2017, giáo án lớp 3;giáo án lớp 3 từ tuần 1 đến tuần 35; giáo án[r]
- Dự giờ đánh giá việc thực hiên việc đổi mới phương pháp- Thao giảng rút kinh nghiệm dạy học- Động viên khuyến khích, tạo điều kiện cho hs được tham gia một cách tích cực, chủ động, sáng tạo vào quá trình khám phá lĩnh hội kiến thức.- Xây dựng kho tư liệu dạy học.Tháng 12:3 -Tổ chức chuyên đ[r]
- Làm bài vào vở bài tập- 1 em lên bảng chữa bài, cả lớp nhận xét- Thứ tự điền là:chăm chỉ, trở thành, trong triều đình, trớc, xử trí, cho, trọng, trí, truyền, cho.- Lắng nghe- Thực hiện ở nhà.Tập đọc: bàn tay cô giáoI.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Hiểu các từ đợc chú giải ở cuối bài. Hiểu nội dung bài:Ca[r]
giảng dạygiảng dạy Chuẩn bị tốt giáo án, phương tiện dạy Chuẩn bị tốt giáo án, phương tiện dạy họchọc GV phải nắm vững trình độ và tâm lý HSGV phải nắm vững trình độ và tâm lý HS GV phải xác định được trọng tâm của bài GV phải xác định được trọng tâm của bài họchọc LÀM THẾ NÀO ĐỂ[r]
1. GTB- Ghi tên bài2. Bài giảngBài 1 ( 83 TVNC)- Gọi hS đọc bài- HS nêu y/c- Cho HS làm bài và chữa bài=> Củng cố về biện pháp nhân hoáBài 2( 84VNC)- Gọi hS đọc bài- HS nêu y/c- Cho HS làm bài và chữa bài.=> Em hãy tưởng tượng các vật như: cáI trống trường, cây bàng, cáI cặpsáchlà con[r]
- GV nhận xét chung tiết học.- HS tập trung quan sát – lắng nghe và ghi nhớ- HS tập trung lắng nghe và ghi nhớ- HS lắng nghe4. Củng cố: (4’) - GV chia lớp thành hai đội, đội 1 tìm thể loại tranh, đội 2 tìm thể loại hình về tượng với thời gian 3 phút, đội nào hoàn thành trước sẽ chiến thắng -[r]
x x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x xTẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆNTiết 61 + 62: ÔNG TỔ NGHỀ THÊUI) Mục đích u cầu: TẬP ĐỌC* Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, đọc đúng các từ ngữ: lầu, long, lẩm nhẩm, nếm, nặn, chè lam (miền Bắc) đốn củi, vỏ trứng, triều đình,[r]
ĐỐI VỚI ĐỐI VỚI GV: GV: Nắm vững kiến thức và phương pháp Nắm vững kiến thức và phương pháp giảng dạy giảng dạy Chuẩn bị tốt giáo án, phương tiện dạy Chuẩn bị tốt giáo án, phương t[r]
Phòng GD&ĐT- Phục HoàTrờng Tiểu học phục HOà Giáo án lớp 3Tuần 15. Năm học: 2010- 2011(Từ ngày 06.12 . 2010 đến 10 . 12 . 2010)Giáo viên soạn giảng : Nguyền Thị Hằng
giáo án phát triển năng lực học sinh lớp 5 ngày thứ hai tuần 19 theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Giúp giáo viên soạn bài dễ dàng hơn, dễ giảng dạy, đỡ mất thời gian soạn..........................................................................................................................[r]
TUẦN 21 Thứ hai, ngày 18 tháng 1 năm 2011 Tiếng Việt: ôp - ơp A.Mục tiêu:- Học sinh đọc được: ôp, ơp, hộp sữa,lớp học; từ và đoạn thơ ứng dụng.-Viết được: ôp, ơp, hộp sữa,lớp học.-Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Các bạn lớp em.B. Đồ dùng dạy học:- Tranh SGK- Bộ thực hành tiếng việ[r]
Theo em vì sao chủ ngữ trong câu a được lược bỏ?Trong những câu dưới đây thành phần nào được lược bỏ?Vì sao lược bỏ?Từ đó rút ra thế nào là rút gọn câu?Có CN và không có CN.Thêm chủ ngữ.Vì đây là lời khuyên cho mọi người.CN và VNCâu gọn hơn.Ghi nhớ.I. Rút gọn câu.Là lược bỏ một số thành phần của câu[r]
first and then do some exercises relating to the note.2. Pre – writing (10 minutes) - Pre-teaches vocabulary:+ cheer up (v): (using explanation)+ come over (v) (using translation)- Introduces exercise 1: “Nga was sick and she had to go tothe hospital. Hoa sent Nga some flowers. After Nga left thehos[r]
Giáo án Tiếng Anh 12 - Unit 3: Ways of socialising (Writing) giúp học sinh học cách sắp xếp lại các câu đã cho để tạo thành một đoạn hoàn chỉnh. Mời các bạn cùng tham khảo giáo án để phục vụ quá trình giảng dạy.
a/Hô hấp : “gà gáy” Đưa hai tay khum trước miệng ,vươn người về phía trước làm tiếng gà gáy “Ò Ó O… O” gà gáy nhỏ, gáy vừa và gáy to. b/Tay vai: Tay đưa ngang gập khuỷu tay ,ngón tay để trên vai . - Nhịp 1:Bước chân trái lên 1 bước nhỏ , chân phải kiểng gót , tay đưa ngang lòng bàn tay ngữa. - N[r]
Mời các bạn cùng tham khảo giáo án Tiếng Anh 12 - Unit 3: Ways of socialising (Listening 2) để hỗ trợ cho quá trình biên soạn giáo án, bài giảng giảng dạy môn Tiếng Anh lớp 12.
-GV đến tùng tổ hướng dẫn động tác sai cho HS. * Hoạt động 3: Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức" GV phổ biến qui tắc chơi và cho lớp chơi thử 1 lần, GV giải thích để HS nắm vững luật chơi.Cho HS chơi chính thức và có thi đua.
+ Chp hnh tt vic thc hin ch th Hai Khụng vi 4 ni dung ca ngnh v ni quy ca nh trng.+ Quan h tt vi ng nghip, vi mi ngi. Cú tinh thn giỳp , trao i vi ng nghip v chuyờn mụn.+ Cú li sng lnh mnh, c s tớn nhim ca ng nghip, ca ph huynh v hc sinh.- Kt qu thc hin nhim v c giao: cú sỏng to, vt khú, hon thnh x[r]