GIẢI BÀI TẬP AXIT BAZO MUỐI LỚP 8

Trong số các bài tập trắc nghiệm khó về kim loại có những bài sử dụng mối quan hệ giữa số mol electron trao đổi và số mol gốc axit trong muối đối với axit giúp ta giải nhanh.
Tổng quát : Số mol gốc axit (trong muối của kim loại)=số mol electron trao đổi:hoá trị gốc axit
1. Mối quan hệ :
–Đối với ph[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíGiải bài tập trang 7 SGK Hóa học lớp 11: Sự điện liI. Tóm tắt kiến thức cơ bản: Sự điện li1. Sự điện li là quá trình phân li các chất trong nước hoặc khi nóng chảy thành ion.2. Dung dịch dẫn điện được là do trong dung dịch của c[r]

I Rèn luyện kĩ năng viết CTHH, PTHH và các phương pháp giải toán hoá học thông dụng.
1 Viết, hoàn thành các phương trình hoá học và hướng dẫn 1 số phương pháp giải toán hoá học thông dụng. 12
II Vận dụng các công thức tính toán hoá học
1 Bài tập về độ tan, nồng độ dung dịch... 04
2 Bài tập pha trộ[r]

Chương I: Sự điện li3Sự điện li4, 5Axit – Bazơ – Muối6Bài tập viết phương trình điện li của axit – bazơ – muối7, 8Sự điện li của nước – pH – Chất chỉ thị axit bazơ9Bài tập viết phương trình điện li, tính nồng độ ion pH10Bài tập viết phương trình điện li, tính nồng độ ion pH11, 12Phản ứng trao đổi[r]

Photpho có độ âm điện nhỏ nên ở mức oxi hóa +5 A. Kiến thức trọng tâm: 1. Photpho có độ âm điện nhỏ nên ở mức oxi hóa +5 nên H3PO4 khó bị khử, không có tính oxi hóa như axit HNO3. 2. Axit photphoric là chất tinh thể, trong suốt, không màu, rất háo nước, tan tốt trong nước. 3. – Axit H3PO4 là axit[r]

TIẾT 01:
ÔN TẬP HOÁ HỌC LỚP 8

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Khắc sâu các kiến thức cần thiết quan trọng của hoá học 8 như quy tắc hoá trị, cách lập công thức hoá học hợp chất, các khái niệm oxit, axit, bazơ và muối. Nhớ lại cách tính theo công thức hoá học và phương trình hoá học.
Nhớ lại các công th[r]

I. Mục tiêu
Giúp học sinh hệ thống lại các kiến thức cơ bản đã học ở lớp 8:
Các khái niệm về oxit axit bazơ muối…
Các công thức tính mol, khối lượng, nồng độ %, nồng độ mol…
Rèn luyện kĩ năng:
 Viết phương trình hóa học
 Kỹ năng làm bài tập…
II. Chuẩn bị
Giáo viên: Hệ thống bài tập, câu hỏi[r]

Chuyên đề: Phương pháp giải bài tập phản ứng tạo hỗn hợp muối sắtNêu phương pháp các dạng bài tập phản ứng tạo hỗn hợp muối sắt, chuyên đề dùng để bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa các lớp 8;9 trung học cơ sở; trong chuyên đề có một số bài tập có kết hợp dữ kiện bài toán với các định luật bảo toàn để[r]

ion H+ tính chất hóa học của axit bazo muối................... fe2+,fe3+............. cu2+ ttet............................hno3 H2SO4, H2O, Al+.......................màu sắc chất kết tủa..............65u67yh65yet65tnyjtrwdu65u6yu5bygyueygfhwefejhftinhs tan ..........................................

+ 3H2O 2H3PO4 CaO + H2O Ca(OH)2 2Na + 2H2O 2NaOH +H2 Trên các phương trình đó , em hãy chỉ ra đâu là hợp chất axit , đâu là hợp chất ba zơ ?•Hợp chất axit là : H3PO4•Hợp chất bazơ là : NaOH ,Ca(OH)2 Bài 37AXIT – BAZƠ - MUỐI(Tiết 1)

MỤC LỤC

CHƯƠNG 1: TÓM TẮT ĐỀ TÀI 3
CHƯƠNG 2: GIỚI THIỆU 5
CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 8
3.1. KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU. 8
3.2. THIẾT KẾ. 8
3.3. QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU: 9
3.3.1. Chuẩn bị của giáo viên: 9
3.3.2. Tiến hành dạy thực nghiệm 10
3.4. ĐO LƯỜNG 10
CHƯƠNG 4: PHÂN TÍCH VÀ BÀN LUẬN 11[r]

Bài 9. Hai cực của pin điện hóa được ngâm chất điện phân là dung dịch nào sau đây? Bài 9. Hai cực của pin điện hóa được ngâm chất điện phân là dung dịch nào sau đây? A. Chỉ là dung dịch muối. B. Chỉ là dung dịch Axit. C. Chỉ là dung dịch Bazo. D. Một trong các dung dịch kể trên. Giải: Chọn D.

biểu diễn phản ứngcủa muối với một sốchất khác: kim loại,axit, bazo, muối, . Viếtdược pt phân huỷ củamột số muối khôngtan.- nắm vững các điềukiện để phản ứng hoáhọc xảy ra.- nắm các bước cơ bảnhoàn thành chuổi phảnứng và cách làm bài tậpnhận biết.- T/c hoá học củao[r]

Câu 11: Hai chất X và Y có cùng công thức phân tử C2H4O2. Chất X phản ứng được với kim loại Na và
thamgia phản ứng tráng bạc. Chất Y phản ứng được với kim loại Na và hoà tan được CaCO3. Công thức của X, Y lần lượt là:
A. HOCH2CHO, CH3COOH. B. HCOOCH3, CH3COOH.
C. CH3COOH, HOCH2CHO. D. HCOOCH3,[r]

Phát biểu các định nghĩa axit, axit một nấc và nhiều nấc, bazơ, hiđroxit lưỡng tính ... Bài 1. Phát biểu các định nghĩa axit, axit một nấc và nhiều nấc, bazơ, hiđroxit lưỡng tính, muối trung hoà, muối axit. Lấy các thí dụ minh hoạ và viết phương trình điện li của chúng. Hướng dẫn giải: Học sinh t[r]

Tiết 1
ÔN TẬP ĐẦU NĂM

I .MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1 . Ôn tập lại các kiến thức về nguyên tử , phân tử , công thức hóa học , tên gọi của các chất Axít , Bazơ , Muối .
2 . Củng cố lại các kiến thức về giải bài tập tính theo công thức hóa học và tính theo PTHH , các bài tập pha chế dd .
II . CHUẨN BỊ
Giáo v[r]

Bài 37: Axit bazo muối hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay Bài 37: Axit bazo muối được soạn theo hướng học dễ hiểu.

BÍ MẬT ĐỀ THI ĐẠI HỌC PHẦN 3, CÁC CHIỀU HƯỚNG RA ĐỀ THI PHẦN PHƯƠNG TRÌNH ION, TÍNH pH, AXIT BAZO CHẤT LƯỠNG TÍNH.docx

Chiều hướng 1: Lí thuyết pứ ( cách viết pt ion, axit bazo chất trung tính lưỡng tính, so sánh pH)
Chiều hướng 2: Định luật bảo toàn điện tích và cách làm bài toán về phương trình i[r]

A. LÝ THUYẾT CĂN BẢN VÀ CÁC DẠNG BÀI TẬP
1.1. Phản ứng đốt cháy của Amin:
CxHyNt + O2 xCO2 + H2O + N2
phản ứng = nCO2 + H2O
Lưu ý: Khi đốt cháy 1 amin ngoài không khí thì:
nN2 sau phản ứng = nN2 sinh ra từ phản ứng đốt cháy amin + nN2 có sẵn trong không khí
1.2. Ph[r]