Truyền thống giáo duc của dân tộc ta là “tiên học lễ, hậu học văn” và sau này Bác Hồ kính yêu của chúng ta đã khẳng định quan điểm đúng đắn này: “có tài mà không có đức là người vô dụng, có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó”. trên cơ sở kế thừa va phát hu`y truyền thống tốt đep đó Đảng và[r]
Chính trị là toàn bộ những hoạt động có liên quan đến các mối quan hệ giữa các giai cấp, các dân tộc, các quốc gia, các lực lượng xã hội mà cốt lõi của nó là vấn đề giành, giữ và thực thi quyền lực nhà nước.Giáo dục chính trị là bộ phận của công tác tư tưởng của Đảng giáo dục, thực hiện việc truyền[r]
Đại hội quyết định tách đảng và thông qua một số văn kiện quan trọng. Đại hội thông qua Chính cương ĐảngLao động Việt Nam do Trường Chinh soạn thảo với nội dung:+ Tách Đảng Cộng sản Đông Dương để thành lập ở mỗi nước Việt Nam, Lào, Campuchia một Đảng riêng để đề rađường lối chính trị phù hợ[r]
Bước vào kinh tế thị trường và tiến hành hội nhập quốc tế, bên cạnh nhiều thành tựu đạt được, chúng ta chưa lường hết và cũng chưa chuẩn bị đầy đủ để cán bộ, đảng viên, nhân dân đề phòng và ngăn chặn mặt trái của kinh tế thị trường. Mặt trái cơ chế thị trường là mảnh đất tốt tươi gieo mầm cho tư tưở[r]
Thư mục là một trong nhiều phương tiện trợ giúp tra cứu tìm tin hữu hiệu. Với mục đích cung cấp thông tin cho bạn đọc về tài liệu của trung tâm thôn gtin thư viện Tài liệu trong thư mục được sắp xếp theo các đề mục trong từng đề mục xếp theo thứ tự chữa cái tên tác giả, tác phẩm. Thông tin về mỗi tà[r]
Lời nói đầu Singapore là một quốc gia nhỏ ở châu Á, nằm ở phía Nam bán đảo Malaysia, là cầu nối châu Á với Châu Đại Dương, trên đường hàng hải nối Thái Bình Dương với Ấn Độ Dương, gồm 54 đảo nhỏ và 9 bãi đá ngầm. Năm 1963, để thoát ách thống trị của Anh và để có nền tảng kinh tế vững chắc, Singapore[r]
+) Xử lý tình huống giáo viên vi phạm tệ nạn xã hội đánh bạc ở trường Phổ thông cơ sở xã Hoà Bình huyện Bắc Sơn tỉnh Lạng Sơn +) Tiểu luận cuối khoá chương trình Quản lý nhà nước ngạch chuyên viên: phân biệt hành chính điều hành và hành chính tài phán để làm rõ công việc của hành chính nhà nước. +)[r]
Đây là tiểu luận tốt nghiệp lớp trung cấp chính trị hành chính năm 2015, nội dung về công tác tiếp công dân, giải quyết khiếu nại tố cáo của phòng giáo dục và đào tạo Vân Canh. Nội dung cập nhật kịp thời các qui định mới của luật tiếp công dân 2013, luật khiếu nại tố cáo 2011, các qui định hành chí[r]
Môn Tâm lí du kháchĐề tài: Tìm hiểu về đất nước và con người Mỹ.Khoa Du lịch Đại học HuếGiáo viên hướng dẫn: Ths Nguyễn Thị Ngọc CẩmNhóm 2, lớp K45TCQLSKNội dung tiểu luận: Vị trí địa lí Lịch Sử hình thành kinh tế, văn hóa, chính trị, tôn giáo, ẩm thực, thể thao, các lễ họi và nền giáo dục của mỹ co[r]
3.037.122 triệu đô la, năm 1991 là 3.158.607 triệu đô la. Mức độ GNP hàngnăm trước khủng hoảng kinh tế là 4%. GNP bình quân đầu người là 33.500đô la. GNP của Nhật chiếm 10% GNP của thế giới. Cán cân thương mại dưthừa và dự trự ngoại tệ đứng hang đầu thế giới, nguồn vốn đầu tư ra nướcngoài rất nhiểu,[r]
Vấn đề 01: NHỮNG TƯ TƯỞNG CƠ BẢN CỦA NHO GIÁO VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ Ở NƯỚC TA I. Những tư tưởng cơ bản vủa Nho giáo: Người sáng lập Nho giáo: là Khổng Tử (551 479 tr.CN) tên là Khâu, hiệu là Trọng Ni; người Ấp Trâu nước Lỗ. Có thể tiếp cận những tư tưởng cơ[r]
Giáo dục là động lực quan trọng thúc đẩy sự phát triển xã hội. Trong những năm qua, sự nghiệp giáo dục đã có những phát triển mới, đạt được nhiều kết quả đáng khích lệ trong việc mở rộng quy mô, tăng cơ hội tiếp cận giáo dục cho mọi người và chuẩn bị nguồn nhân lực cho công nghi[r]
TRANG 1 HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH TIỂU LUẬN ĐỀ TÀI: TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ PHÁP TRỊ CỦA HÀN PHI TỬ VÀ GIÁ TRỊ LỊCH SỬ CỦA NÓ _HỌ VÀ TÊN_ : KIM VĂN TIÊU _CHUYÊN NGÀNH _ : CHÍNH [r]
Nguyên nhân những quan điểm của chủ nghĩa Mac-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh cùng với những lý luận về đạo đức chúng ta có cơ sở khoa học để đánh giá , tìm rõ nguyên nhân , tìm ra con đườ[r]
Tiểu luận góp thêm những thông tin có giá trị giúp các nhà hoạch định chính sách, các cán bộ làm công tác nghiên cứu, giảng dạy cũng như những người làm công tác áp dụng pháp luật, các nhà điều hành hành chính có cách nhìn nhận sâu sắc, toàn diện hơn về cải cách thủ tục hành chính nói chung, cải các[r]
TIỂU LUẬN môn học QUẢN lý NGUỒN NHÂN lực TRONG GIÁO dục một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học TIỂU LUẬN môn học QUẢN lý NGUỒN NHÂN lực TRONG GIÁO dục một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học TIỂU LUẬN môn học QUẢN lý NGUỒ[r]
tiểu luận môn học quản lý sự thay đổi trong giáo dục Trình bày một thay đổi đối với nhà trường trong bối cảnh đổi mới GD hiện nay tiểu luận môn học quản lý sự thay đổi trong giáo dục Trình bày một thay đổi đối với nhà trường trong bối cảnh đổi mới GD hiện nay tiểu luận môn học quản lý sự[r]
TIỂU LUẬN môn học QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TRONG GIÁO dục TIỂU LUẬN môn học QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TRONG GIÁO dục TIỂU LUẬN môn học QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TRONG GIÁO dục TIỂU LUẬN môn học QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TRONG GIÁO dục TIỂU LUẬN môn học QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TRONG GIÁO dục TIỂU LUẬN môn học QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TRO[r]
TIỂU LUẬN MÔN HỌC QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC TRONG GIÁO DỤC TIỂU LUẬN MÔN HỌC QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC TRONG GIÁO DỤC TIỂU LUẬN MÔN HỌC QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC TRONG GIÁO DỤC TIỂU LUẬN MÔN HỌC QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC TRONG GIÁO DỤC TIỂU LUẬN MÔN HỌC QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC TRONG GIÁO DỤC TIỂU LUẬN MÔN HỌC QU[r]
TIỂU LUẬN môn học lý LUẬN QUẢN lý và QUẢN lý GIÁO dục TIỂU LUẬN môn học lý LUẬN QUẢN lý và QUẢN lý GIÁO dục TIỂU LUẬN môn học lý LUẬN QUẢN lý và QUẢN lý GIÁO dục TIỂU LUẬN môn học lý LUẬN QUẢN lý và QUẢN lý GIÁO dục TIỂU LUẬN môn học lý LUẬN QUẢN lý và QUẢN lý GIÁO dục TIỂU LUẬN môn học lý LUẬN QUẢN[r]