MỤC LỤCPHẦN I. MỞ ĐẦU11. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI12. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU33. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC34. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU35. ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU46. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU47. DỰ KIẾN NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA ĐỂ TÀI5PHẦN II. NỘI DUNG6CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI61.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN[r]
khái niệm chung về sinh thái học; quần thẻ sinh học; quần xã sinh vậtkhái niệm chung về sinh thái học; quần thẻ sinh học; quần xã sinh vậtkhái niệm chung về sinh thái học; quần thẻ sinh học; quần xã sinh vậtkhái niệm chung về sinh thái học; quần thẻ sinh học; quần xã sinh vật
1.Tìm hiểu những tác động tiêu cực do các hoạt động của con người gây ra đối với các loài, quần xã và các hệ sinh thái. 2.Xây dựng các phương pháp tiếp cận để hạn chế sự tuyệt diệt của các loà ivà cứu các loài đang bị đe dọa bằng cách đưa chúng hội nhập trở lại các hệ sinh thái đang còn phù hợp đối[r]
Để nghiên cứu sự sống các nhà sinh học thường tập trung vào nghiên cứu các đặc điểm của cơ thể sống. Để nghiên cứu sự sống các nhà sinh học thường tập trung vào nghiên cứu các đặc điểm của cơ thể sống vì chỉ ở cấp cơ thể mới biểu hiện đầy đủ các đặc tính của sự sống. Tuy nhiên, để hiểu được sự số[r]
Khóa học Luyện thi đại học môn Sinh học từ hocmai.vn – Thầy Nguyễn Quang Anh Được tổng hợp thành 3 phần.1. Khóa học Luyện thi đại học môn Sinh học từ hocmai.vn – Thầy Nguyễn Quang Anh Phần 1 Có đáp án[r]
Khóa học Luyện thi đại học môn Sinh học từ hocmai.vn – Thầy Nguyễn Quang Anh Được tổng hợp thành 3 phần.1. Khóa học Luyện thi đại học môn Sinh học từ hocmai.vn – Thầy Nguyễn Quang Anh Phần 1 Có đáp án[r]
Khóa học Luyện thi đại học môn Sinh học từ hocmai.vn – Thầy Nguyễn Quang Anh Được tổng hợp thành 3 phần.1. Khóa học Luyện thi đại học môn Sinh học từ hocmai.vn – Thầy Nguyễn Quang Anh Phần 1 Có đáp án2. Khóa học Luyện thi đại học môn Sinh học từ hocmai.vn – Thầy Nguyễn Quang Anh Phần 2 Có đáp á[r]
Biến dị di truyền là một trong những yếu tố quan trọng quyết định sự đa đạng sinh học trong một quần thể, quần xã và hệ sinh thái. Nghiên cứu biến dị di truyền có nhiều ứng dụng trong quản lý quần thể tự nhiên và nuôi trồng.
Thông qua việc phân tích đặc điểm cấu trúc quần xã và tính toán các chỉ số sinh học như chỉ số đa dạng Margalef d, chỉ số sinh trưởng MI, phân nhóm c-p và thiết lập mô hình tam giác sinh[r]
trồng các loài sinh vật biển quí hiếm, đồng thời chống ô nhiễm môi trường biển.2. Khống chế sinh học. Ý nghĩa của hiện tượng khống chế sinh học.* Khái niệm: Khống chế sinh học là hiện tượng số lượng cá thể của một quần thể này bị số lượngcá thể của quần thể khác kìm hãm.* Ý nghĩ[r]
Bảo tồn đa dạng sinh học Chương I Khái niệm đa dạng sinh học: đa dạng sinh học là thuật ngữ dùng để miêu tả sự phong phú và đa dạng của giới tự nhiên . Đa dạng sinh học là sự phong phú của mọi cơ thể sống từ mọi nguồn, trong hệ sinh thái đất liền, dưới biển và các hệ sinh thái dưới nước khác và mọi[r]
SINH HỌC 9 HKII Câu 1: Tự thụ phấn là gì? Hiện tượng thoái hóa do tự thụ phấn ở cây giao phấn? Tự thụ phấn là hiện tượng hạt phấn của cây đó thụ phấn cho chính nó. Thoái hóa là hiện tượng các thế hệ con cháu có sức sống kém dần, bộc lộ các tính trạng xấu, năng suất giảm. Biểu hiện: các cá thể[r]
BÀI TẬP 3, 4 SGK TRANG 149 SINH HỌC 93. Hãy nêu những tính chât về số lượng và thành phần loài của quần xã.4. Thế nào là cân bằng sinh học ? Hãy lấy ví dụ minh họa về cân bằng sinh họcCân bằng sinh học trong quần xã biểu hiện ở số lượng cá thể sinh vật trong quầ[r]
Quần xã SV và một số đặc trưng cơ bản của QXLuyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang AnhQUẦN XÃ SINH VẬT VÀ MỘT SỐ ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN XÃ(TÀI LIỆU BÀI GIẢNG)Giáo viên: NGUYỄN QUANG ANHI. Khái niệm quần xã sinh vật1. Ví dụ: Quần xã sinh vật Hồ Tây, <[r]
Khi nhân cường lực khai thác (dự kiến) với sản lượng trên một đơn vị cường lựcnghiên cứu tiên tiến đó, chương tiếp theo của luận văn sẽ trình bày cụ thể phươngpháp chuyển hoá năng lượng trong hệ sinh thái biển để áp dụng đánh giá trữ lượngvà khả năng khai thác nguồn lợi cá nổi nhỏ vịnh Bắc Bộ.khai t[r]
Giải chi tiết bài tập chương 1, sinh học 12Giải chi tiết bài tập chương 1, sinh học 12Giải chi tiết bài tập chương 1, sinh học 12Giải chi tiết bài tập chương 1, sinh học 12Giải chi tiết bài tập chương 1, sinh học 12Giải chi tiết bài tập chương 1, sinh học 12Giải chi tiết bài tập chương 1, sinh học 1[r]
Môn học trang bị kiến thức về đặc điểm sinh thái học của môi trường sống trên cạn; Động học của các quần thể động vật có xương sống ở cạn; đặc điểm phân bố, những thích nghi sinh thái và quan hệ của các nhóm động vật có xương sống ở cạn với các quần xã sinh vật; đặc điểm sinh sản, sinh trưởng và phá[r]
ẢNH HƯỞNG CỦA XÂM NHẬP MẶN ĐẾN MÔI TRƯỜNG SINH CẢNH VEN BIỂN ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
Hệ sinh thái bao gồm quần xã và khu vực sống của quần xã còn được gọi là sinh cảnh. Xâm nhập mặn là hiện tượng nước mặn với nồng độ mặn bằng 4‰ xâm nhập sâu nội đồng khi xảy ra triều cường, nước biển dâng hoặc cạ[r]