CẦU LÔNG

ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC. CẦU LÔNG 1 ... + Hướng nghiên cứu chính: Cầu lông, Đá cầu, Bóng đá ... Hệ thống phân loại kỹ thuật cầu lông. 3.1.1.ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC. CẦU LÔNG 1 ... + Hướng nghiên cứu chính: Cầu lông, Đá cầu, Bóng đá ... Hệ thống phân loại kỹ thuật cầu lông. 3.1.1.

I. Lý do chọn đề tài.
Sức khoẻ là cái xe chở tri thức nó là vốn quý nhất của con người, ngạn ngữ Nga có câu Có sức khoẻ thì sẽ có 100 điều ước, không có sức khoẻ thì chỉ có một điều ước duy nhất đó là có sức khoẻ. Vì thế mà nền giáo dục của chúng ta đã đem môn học Thể dục vào ở tất cả các cấp học, v[r]

Học sinh tập hợp, điểm số ,báo cáoGiáo viên phổ biến nội dung , yêu cầu củatiết học, giới thiệu và làm mẫu động tác,cho xem tranh ảnh,…2. khởi động:Khởi đông chung :- Xoay các khớp : cổ tay, khuỷu tay, cánhtay, khớp vai, cổ chân, khớp gối, khớp hông.- Các động tác thể dục: Tay cao, tay ngực,vặn mình[r]

dung chi tiết.Trong chương trình dạy học theo tiếp cận năng lực thì nộidung chương trình chỉ quy định nội dung chính, không quy định nộidung chi tiết. Tuy nhiên có 100% GV và 91.2% SV cho rằng nộidung dạy học của chương trình cầu lông vẫn quy định những nộidung chi tiết, cụ thể. Do đó các nội[r]

CHƯƠNG I: LỊCH SỬ RA ĐỜI VÀ QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN MÔN CẦU LÔNG
CHƯƠNG II: NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA KỸ THUẬT ĐÁNH CẦU LÔNG
CHƯƠNG III: KỸ THUẬT ĐÁNH CẦU LÔNG
CHƯƠNG IV: PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CẦU LÔNG
CHƯƠNG V: LUẬT CẦU LÔNG

4Qua thực tế và trao đổi với các giáo viên, Đoàn thanh niên cộng sản HồChí Minh, Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh cho thấy để nâng cao chấtlượng giảng dạy của môn học và xây dựng phong trào rèn luyện thân thể rộngrãi hơn nữa thì Cầu Lông là môn thể thao được nhiều học sinh ưa thích, có đ[r]

1. Lý do chọn đề tài
Giáo dục và đào tạo là nhân tố quyết định để phát huy tiềm năng trí tuệ, năng lực sáng tạo của mỗi người và cộng đồng dân tộc Việt Nam, là động lực quan trọng để hoàn thành sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế thắng lợi, sánh vai cùng các nước tiên[r]

PHẦN MỞ ĐẦU
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.
1.1 Tính cấp thiết của đề tài:
Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh đã rất quan tâm đến sự nghiệp phát triển TDTT của nước nhà. Trong thời kỳ xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Người đã đề ra chiến lược về sức khỏe thể chất cho người Việt Nam. Người nói: “Gìn giữ dân chủ, xây d[r]

Bài thuyết trình cầu lông. Giáo dục thể chất. Cầu lông là gì? Kỹ thuật cầu lông. động tác cầu lông. kỹ thật chặn ngắn. kỹ thuật bỏ nhỏ. kỹ thuật cầm vợt. tư thế cơ bản. lịch sử cầu lông. cách cầm cầu. ký thuật di chuyển. kỹ thuật phát cầu.

Luận văn: Nghiên cứu lựa chọn bài tập phát triển tốc độ di chuyển trong thi đấu cho đội tuyển cầu lông Trường Cao đẳng Tuyên QuangThể dục thể thao là hoạt động không thể thiếu được trong đời sống con người. Chính vì vậy sau khi cách mạng tháng Tám 1945 thành công, đầu năm 1946 Chủ tịch Hồ Chí Minh đ[r]

Trong những năm gần đây phong trào cầu lông phát triển mạnh mẽ không chỉ ở thành phố mà còn phát triển ở các vùng nông thôn. Đặc biệt phát triển mạnh vào những năm ngành GD ĐT đưa môn Cầu lông thành môn học bắt buột. Đưa vào thành môn học bắt buộc đối với các khối lớp không những tăng được hứng thú[r]

1) Cầu Lông:II- Phần cơ bản1) Cầu Lông:d) Cách cầm cầu:- Cầm cầu phần ở cánh cầu vàphần dưới đế cầu:II- Phần cơ bản- Cách chơi:- Luật chơi- Mục đích trò chơi1)Trò chơi: Chuyền cầuIII- Phần kết thúc- Thả lỏng:- Nhận xét:- Dặn dò:

Trang bị những kiến thức cơ bản về phương pháp tập luyện và phòng ngừa chấn thương trong tập luyện TDTT.
Trang bị những kiến thức và những kỹ thuật cơ bản môn Cầu lông.
Trang bị một số luật cơ bản môn Cầu lông.
Phát triển toàn diện, hài hoà các tố chất thể lực (sức nhanh, mạnh, bền, dẻo, khéo léo…)[r]

GIAÙO AÙN THEÅ DUÏC LÔÙP 10 CAÀU LOÂNG : GIÔÙI THIIEÄU SÔ LÖÔÏC VEÀ MOÂN CAÀU LOÂNG
Tieát : CAÙCH CAÀM VÔÏT – CAÀM CAÀU – TÖ THEÁ CHUAÅN BÒ
Tieát CT : 48[r]

KIẾN THỨC CHUNG VỀ MƠN CẦU LƠNG 2.[r]

DÀN BÀIĐề bài: Em hãy tả cảnh một công viên vào buổi sáng.I.II.Mở bài: Giới thiệu cảnh phải tả (công viên).- Công viên nào ? (Công viên……)- Nằm ở đâu ? (Trên đường…………………….)- Em đến đây vào lúc nào ? (Sáng thứ bảy)- Để làm gì ? (Tập thể dục cùng …….ï)Thân bài:A./ Tả bao quát:- Công viên có diện tíc[r]

9-Các dịch vụ tiện ích:1. Bể bơi người lớn và trẻ em3. 03 sân cầu lông5. Khu vực tổ chức sự kiện ngoài trời7. Khu tản bộ2. 02 sân tennis4. Gym, Sauna & Jacuzzi6. Công viên cây xanhHình 10. Không gian phố thương mại Phố TrúcB. Khu Phố CúcHình 11. Vị trí khu Phố CúcVới vị trí nằm mặt đư[r]

1.HobbiesMy hobby is sport. In many sports, I like playing badminton best. I like playing it because I think it is a good sport. Every sport will make people feel hot and uncomfortable, but when you play badminton, you will be comfortable because in the badminton court, there are many airconditioner[r]

Đời thứ mờiChi GiápHiền khảoNguyễn Huy GiangHiền tỷNguyễn môn chính thấtNguyễn Huy Giang, tuổi .(19.) là con trai của ông Nguyễn Huy Long và bà Đỗ Thị Dung, là anh Thị Nhung. Thuở nhỏ đợc gia đìnhcho ăn học, có năng khiếu thể thao môn cầu lông, đã từng đoạt giải cao trong nớc.Hiện đang công t[r]

1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. 2. Đặt câu hỏi cho các bộ phận in đậm : a) Ở câu lạc bộ, chúng em chơi cầu lông, đánh cờ, học hát và múa. 1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.2. Đặt câu hỏi cho các bộ phận in đậm :a) Ở câu lạc bộ, chúng em chơi cầu lông, đánh cờ, học hát và múa.- Câu hỏi[r]