SỰ PHÁT TRIỂN CỦA LỊCH SỬ VÀ VĂN HOÁ TRUYỀN THỐNG ẤN ĐỘ

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau khi học xong bài học yêu cầu:
1. Kiến thức
Nắm được sự phát triển của lịch sử và văn hoá truyền thống của Ấn Độ.
Sự hình thành và phát triển, chính sách về chính trị, kinh tế, tôn giáo và sự phát triển của kiến trúc của các vương triều Hồi giáo Đêli và vương triều Môgôn.
2[r]

tộc ở Trung Á xâm lấn Tây Bắc Ấn Độ- Thống nhất miền Bắc, miền Trung ẤnĐộTượng vua Gúp-ta – người sáng lậpVương triều Gúp-ta1. Thời kì các quốc gia đầu tiên2. Thời kì Vương triều Gúp-ta và sựphát triển văn hóa truyền thống ẤnĐộa. Vương triều Gúp-ta:b. Văn hóa truyền thống Ấn[r]

Đền tháp Hin-đu- Chữ viết+ Có từ rất sớm, từ chữ đơn giản Bra-mi (Brahmi) đã nâng lên, sáng tạo và hoàn thiện thành hệ chữ Phạn(Sanskit), dùng để viếtvăn, khắc bia .+ Chữ Pa li để viết kinh Phật.Chữ BrahmiChữ Phạn- Văn học:+ Văn học cổ điển Ấn Độ – văn học Hin-đu, mang tinh thần và triết lí H[r]

Thầy Phạm Quốc LongTHPT Nguyễn Bỉnh KhiêmCấu trúc bài1. Thời kỳ các quốc gia đầu tiên (không dạy)2. Vương triều Gúp-ta và sự phát triển của văn hóa truyềnthống Ấn Độ- Vai trò của vương triều Gúp – ta với Ấn Độ- Những nét chính trong văn hóa truyền thống Ấn Độ+ Tôn[r]

Đến thế kỉ VII, Ấn Độ lại bị rơi vào tình trạng chia rẽ, phân tán. Đến thế kỉ VII, Ấn Độ lại bị rơi vào tình trạng chia rẽ, phân tán. Nguyên nhân của nó một phần là do chính quyền trung ương suy yếu ; mặt khác do trải qua 6 - 7 thế kỉ, trên đất nước rộng lớn và ngăn cách nhau, mỗi vùng lãnh thổ l[r]

Những yếu tố văn hoá truyền thống của Ấn Độ ảnh hưởng ra bên ngoài. Những yếu tố văn hoá truyền thống của Ấn Độ ảnh hưởng ra bên ngoài : -    Ngay từ thời A-sô-ca, nhà vua đã phái 9 sứ đoàn Phật giáo ra bên ngoài đế truyền bá, trong đó có sứ đoàn đến Hi Lạp và Đông Nam Á. -    Từ các thế kỉ tiếp[r]

Sự phát triển của Ấn Độ dưới Vương triều Gúp-ta được biểu hiện như thế nào ? Sự phát triển của Ấn Độ dưới Vương triều Gúp-ta được biểu hiện như thế nào ? Gợi ý: Vương triều Gúp-ta là thời kì phát triển của chế độ phong kiến ờ miền Bắc Ấn Độ cả về kinh tế, xã hội và văn hoá.- Về kinh tế : cư dân Ấ[r]

Em hãy lập niên biểu các giai đoạn phát triển lịch sử của Ấn Độ. Em hãy lập niên biểu các giai đoạn phát triển lịch sử của Ấn Độ. Trả lời: Lập niên biểu các giai đoạn phát triển lịch sử của Ấn Độ :Để hoàn thành bài tập này, các em cần dựa vào nội dung cả 3 mục trong SGK. Cần chú ý, bảng niên biểu[r]

Dân tộc Việt Nam có truyền thống văn hoá rực rỡ đó là cội nguồn tạo nên sức mạnh to lớn để dân tộc ta làm nên những kỳ tích trong lịch sử. Hiện nay chúng ta đang thực hiện xây dựng nền văn hoá Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc nhằm xây dựng nước ta ngày càng giầu đẹp theo định hướng xã hội[r]

Thời kì Vương triều Gúp-ta là thời kì thống nhất, phục hưng và phát triển của miền Bắc Ân Độ cả về mặt kinh tế - xã hội và văn hoá. Vào thời gian này, người Ấn Độ đã biết sử dụng rộng rãi công cụ bằng sắt. Thời kì Vương triều Gúp-ta là thời kì thống nhất, phục hưng và phát triển của miền Bắc Ân Đ[r]

Người Ấn Độ đã đạt được những thành tựu gì về văn hoá ? Người Ấn Độ đã đạt được những thành tựu gì về văn hoá ? Trả lời: Người Ấn Độ đã đạt được những thành tựu về văn hoá :

ư*ưTônưgiáoư,ưkiếnưtrúc:ư-ưưPhậtưgiáo:ưưưtiếpưtụcưđượcưtruyềnưbáưkhắpưưấnưđộưvàưnhiềuưvùngưkhác;ưkiếnưtrúcưphậtưgiáoưphátưtriển.ư-ưấnưĐộưgiáo:ưraưđờiưvàưphátưtriểnư,ưthờư4ưvịưthầnưchủưyếuư:ưBramaư,ưSivaư,ưVisnuư,ưInđra;ưnhiềuưngôiưđềnưbằngưđáư,ưtượngưthầnưthánhưđượcưxâyưdựngư.ư*ưChữưviếtư:ưtừưchữưvi[r]

Tiết 9Bµi 9Sù ph¸t triÓnlÞch sövµ v¨n ho¸ Ên®é1. Sự phát triển lịch sử vàvăn hoá truyền thống trêntoàn lãnh thổ ấn Độ:Câu hỏi:Sau thời Gúp-ta, Lịch sử ấnđộ phát triển thế nào?Trả lời:Sau thời kỳ Gúpta, ấn Độtrải qua thời Hậu Gúpta vàHác-sa (606-647). Đến giữ[r]

Trong trường hợp này, sự phân biệt không nói lên tình trạng khủng hoảng. Trong trường hợp này, sự phân biệt không nói lên tình trạng khủng hoảng, suy thoái mà lại phản ánh sự phát triển tự cường của các vùng địa phương. Mỗi nước lại tiếp tục phát triển sâu rộng nền văn hoá của mình, trên cơ sở v[r]

Vị trí của Vương triều Hồi giáo Đê-li và Vương triều Mô-gôn trong lịch sử Ấn Độ. Vị trí của Vương triều Hồi giáo Đê-li và Vương triều Mô-gôn trong lịch sử Ấn Độ : - Vương triều Hồi giáo Đê-li tồn tại và phát triển hơn 300 năm (1206 - 1526). Vương triều này có vai trò to lớn trong việc truyền bá[r]

Cùng với sự truyền bá Phật giáo, lòng tôn sùng đối với Phật, người ta đã làm hàng chục ngôi chùa hang. Cùng với sự truyền bá Phật giáo, lòng tôn sùng đối với Phật, người ta đã làm hàng chục ngôi chùa hang (đục đẽo hang đá thành chùa). Đây là những công trình kiến trúc bằng đá rất đẹp và rất lớn.[r]

Thời Gúp-ta là thời kì định hình và phát triển của văn hoá truyền thống Ấn Độ vì. Thời Gúp-ta là thời kì định hình và phát triển của văn hoá truyền thống Ấn Độ vì : -    Thời kì Gúp-ta, đạo Phật tiếp tục đã được truyền bá mạnh mẽ. -    Cùng với sự truyền bá đạo Phật, rất nhiều chùa hang (đục đẽo[r]

Đến đầu Công nguyên, miền Bắc Ấn Độ đã được thống nhất lại. Đến đầu Công nguyên, miền Bắc Ấn Độ đã được thống nhất lại, bước vào một thời kì mới phát triển cao và rất đặc sắc của lịch sử Ấn Độ - thời Vương triều Gúp-ta. Vương triều này do vua Gúp-ta lập, có vai trò tổ chức kháng cự, không cho các[r]

vai trò luật khoa học công nghệ: Xây dựng luận cứ khoa học cho việc định ra đường lối, chính sách, pháp luật về phát triển kinh tế xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh; góp phần xây dựng nền giáo dục tiên tiến, xây dựng con người mới Việt Nam; kế thừa và phát huy giá trị truyền thống lịch sử, văn hó[r]

Lời nói đầuVăn hoá nghệ thuật các dân tộc thiểu số Việt Nam là một bộ phận đặc biệt quan trọng cấu thành văn hoá Việt Nam, làm nên bản sắc của văn hoá Việt Nam đa dạng mà thống nhất. Vì vậy, nghiên cứu văn hoá Việt Nam không thể không nghiên cứu văn hoá nghệ thuật các dân tộc thiểu số.Trong kho tàn[r]