I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau khi học xong yêu cầu HS nắm được. 1. Kiến thức Ở thế kỷ XVI – XVIII văn hoá Việt Nam có những điểm mới, phản ánh thực trạng của xã hội đương thời. Trong lúc Nho giáo suy thoái thì Phật giáo, đạo giáo có điều kiện mở rộng mặc dù không được như thời Lý – Trần. Bên cạnh đó xu[r]
3. Sự phát triển của thương nghiệpTình hình nội thương thế kỷ XVI –XVIII có gì nổi bật?Nội thương: Ở các thế kỷ XVI – XVIII buôn bán trong nướcngày càng phát triển.+ Chợ làng, chợ huyện, chợ phủ mọc lên khắp nơi và ngày càngđông đúc.+ Ở nhiều[r]
BÀI 24:TÌNH HÌNH VĂN HÓAỞ CÁC THẾ KỈ XVI - XVIIIBÀI 24: TÌNH HÌNH VĂN HÓA Ở CÁC THẾ KỈ XVI - XVIIII. VỀ TƯ TƯỞNG, TÔN GIÁOTrang đầu của “Phép giảng tám ngày”- in vào năm 1651.- Bên trái là chữ La-tinh, bên phải là chữ Quốc ngữ.Chữ Quốc ngữ - hệ[r]
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau khi học xong yêu cầu HS nắm được. 1. Kiến thức Đất nước có nhiều biến động, song tình hình kinh tế có nhiều biểu hiện phát triển. Lãnh thổ đàng trong mở rộng, tạo nên một vựa thóc lớn, góp phần quan trọng ổn định tình hình xã hội. Kinh tế hàng hoá do nhiều nguyên nhân chủ[r]
Bài 22: Tình hình kinh tế ở các thế kỉ XVI - XVIII2. Sự phát triển của thủ công nghiệp- Nhiều nghề thủ công mới xuất hiện: khắc in bản gỗ, làm đườngtrắng, làm đồng hồ, làm tranh sơn mài.Nhận xét về thế mạnh của thủ công nghiệp đương thời ởnước ta ?Bài 22:
thế kỉ X-XV? Lí giải sự khác nhau đó.NHÓM 2:Nền văn học chữ Nôm trong các thế kỉ XVI-XVIII phát triển như thế nào? Có gì khác so với giai đoạnthế kỉ X-XV? Lí giải sự khác nhau đó.NHÓM 3:Nền văn học trong các thế kỉ XVI-XVIII có điểm gì mới? Những điểm mới đó nói lên điều[r]
CHƯƠNG IIIVIỆT NAM TỪ THẾ KỶ XVI ĐẾN THẾ KỶ XVIIIBÀI 21: NHỮNG BIẾN ĐỔI CỦA NHÀ NƯỚC PHONGKIẾN TRONG CÁC THẾ KỶ XVI - XVIIII. MỤC TIÊU BÀI HỌC:Sau khi học xong bài này học sinh có khả năng:1. Về kiến thức:.- Trình bày được những biến đổi của nhà nước phong k[r]
KÍNH CHÚC SỨC KHỎE QUÝ THẦY CÔ!Thực hiện: Hoàng Thị Thu ThủyNhắc lại bài cũNối các đáp án thích hợp1. Ruộng đất công làng xã bị cường hào đem cầm bán2. Tổ chức di dân, khai hoang, cấp nông cụ, lương ăn, lậpthành làng ấpĐÀNGNGOÀI3. Ruộng đất bỏ hoang, mất mùa đói kém xảy ra dồn dập,nông dân ph[r]
Thế kỷ XVI – XVIII kinh tế nước ta phát triển mới, phồn thịnh. - Thế kỷ XVI – XVIII kinh tế nước ta phát triển mới, phồn thịnh. - Thủ công nghiệp ngày càng tăng tiến nhưng không thể chuyển hoá sang phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa. - Sự phát triển của ngoại thương và đô thị đưa đất nước tiếp[r]
thế kỷ XVI - XVIII ?Dặn dò:- Học bài nắm được tình hình kinh tế nướcta thế kỉ XVII.- Đọc trước phần B. VĂN HÓA.- Cho biết chữ quốc ngữ ra đời trong hoàncảnh nào?CHÀOTẠMBIỆTLễ Thành HầuNGUYỄN HỮU CẢNHPHỦ GIA ĐỊNHBình PhướcPHIÊNPHIÊNTRẤNTRẤNTRẤN
Từ cuối thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVI, ruộng đất ngày càng tập trung vào tay tầng lớp địa chủ. Từ cuối thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVI, ruộng đất ngày càng tập trung vào tay tầng lớp địa chủ, quan lại. Nhà nước không quan tâm đến sản xuất như trước. Mất mùa, đói kém xảy ra liên miên. Cuộc sống của nô[r]
KECHƠHNAINÊS Ă TIÊ NN A MHƯỚNG DẪN HỌC TẬP-Ở tiết này: Về nhà học bài, trả lời các câu hỏi 1,2,3 ở SGK-Ở tiết tiếp theo:+ Chuẩn bị phần II.VĂN HÓA+ Trả lời các câu hỏi :1. Ở thế kỉ XVI- XVIII nước ta có những tôn giáo nào?2. Kể tên một vài nhà thơ Nô[r]
Quan niệm lịch sử Việt Nam là lịch sử của tất cả các cộng đồng tộc người, các nền văn hóa và quốc gia cổ đại đã và đang tồn tại trên phạm vi lãnh thổ Việt Nam hiện nay; các không gian lịch sử văn hóa và quốc gia cổ đại (Văn Lang Âu Lạc, Chămpa, Phù Nam); quá trình thống nhất lãnh thổ và văn hóa (t[r]
Tình hình kinh tế, văn hoá ở các thế kỉ XVI - nửa đầu thế kỉ XIX Câu 4. Tình hình kinh tế, văn hoá ở các thế kỉ XVI - nửa đầu thế kỉ XIX. Cần liên hệ với bài học ờ chương V và VI, SGK để lập bảng hệ thống theo thời gian và thống kê những nét khái quát tình hình các lĩnh vực kinh tế (nông nghiệp,[r]
BÀI 22: TÌNH HÌNH KINH TẾ Ở CÁCTHẾ KỈ XVI -XVIII1.2.3.4.Tình hình nông nghiệp ở các thế kỉ XVI – XVIIISự phát triển của thủ công nghiệpSự phát triển của thương nghiệpSự hưng khởi của các đô thịBài 22: Tình hình kinh tế ở các thế k[r]
Ở các thế kỉ XVI - XVII, Nho giáo vẫn được chính quyền phong kiến đề cao trong học tập, thi cử và tuyển lựa quan lại. Nho giáo, Phật giáo, Đạo giáoỞ các thế kỉ XVI - XVII, Nho giáo vẫn được chính quyền phong kiến đề cao trong học tập, thi cử và tuyển lựa quan lại. Phật giáo và Đạo giáo bị hạn chế[r]