TIẾT 27 LUYỆN TẬP 2

Tiết 22: Luyện tập I.Mục tiêu: - Giúp HS củng cố thực hiện phép nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số( có nhớ) - Ôn về thời gian( xem đồng hồ và số giờ trong mỗi ngày) - Rèn cho HS tính cần thận, chính xác. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: SGK, phiếu học tập ghi ND bài tập 5 - HS: SGK, vở ô li, đồng hồ[r]

Ngày soạn :15/12/2007Tiết : 28;Tuần:14 LUYỆN TẬP A. MỤC TIÊU* Kiến thức: - HS nắm lại ý nghóa từng hệ số trong hệ thức y = ax + b ( a ≠ 0) xác đònh HSBN có đồ thò là đường thẳng. - HS được làm quen với các BT xác đònh HSBN y = ax + b hay cụ thể là xác đònh các hệ số a,b trong 1 số điều kiện cụ thể[r]

Chuyên đề dạy tiết luyện tậpI/ Lý do chọn chuyên đề:Trong chơng trình toán THCS số tiết luyện tập chiếm 31,3%,trong đó môn toán 6 chiếm tỉ lệ 32,1%, toán 7 chiếm tỉ lệ32,9%, toán 8 chiếm tỉ lệ 27,9%, toán 9 chiếm tỉ lệ 32,1%.Trong giảng dạy Gv thờng coi tiết luyện tập là tiết chữa bài tập cho học si[r]

Sáng kiến kinh nghiệmKINH NGHIỆM GIẢNG DẠY PHẦN VÀ TIẾT LUYỆN TẬP NGỮ VĂN 7THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰCA. MỞ ĐẦU- Những năm gần đây, việc đổi mới phương pháp dạy và học đặc biệt làtiết luyện tập trong nhà trường, đặt ra những yêu cầu mới cho giáo viênđứng lớp.- Nhằm đáp ứng một phần hiểu b[r]

5 Hướng dẫn về nhà - Xem lại các bài tập đã luyện tập tại lớp . - Làm bài tập 22cd, 24b, 25bc, 27SGK và 30* SBT Tuần 2 Tiết 6 Ngày soạn :09/ 09/2005 Ngày dạy : LIÊN HỆ GIỮA PHÉP CHIA VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG A Mục tiêu : Nắm được nội dung và cách chứng minh đònh lý về liên hệ giữa phép chia và phép kh[r]

Tuần 25 Ngày soạn: 27-2-2010Tiết 47  Ngày giảng: 1-2-2010 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU :_Vận dụng phối kết hợp nhiều phương pháp trong quá trình dạy.− C ủng cố các đònh lý về ba trường hợp đồng dạng của hai tam giác− Sau bài học hs có thể vận dụng các đònh lý đó để chứng minh các tam giác đồng dạng, để[r]

Quy trình tiết luyện tập tổng hợp có gì khácquy trình các tiết âm vần đã học ở quyển 12?Trình bày sách Tiếng Việt quyển 3 có gìkhác quyển 1-2?Trình bày bảng ở tiết luyện tập tổng hợp cógì khác các tiết âm vần đã học ở quyển 1 và2?BƯỚC II. XEM ĐĨA MINH[r]

Tuần 1
Tiết 1 đến tiết 5
Phong cách Hồ Chí Minh;
Các phương châm hội thoại;
Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh;
Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh.
Tuần 2
Tiết 6 đến tiết 10
Đấu tranh cho một thế giới hoà bình;
Các phương châm hội thoại[r]

Giáo án luyện lớp 5B Năm học 2009- 2010 Tuần 27 :Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010Luyện tiếng Việtluyện từ và câu :Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câuI./ Mục tiêu: - Làm đúng một số bài tập : xác định từ ngữ đợc thay thế để liên kếtcâu,thay thế từ ngữ thích hợp để liên kết câu .- Từ đó hiểu rõ[r]

CHƯƠNG TRÌNH HÓA 8 Tiết 1Mở đầu hóahọc Tiết 2,3ChươngI:Chất,nguyên tử,phân tử Tiết 4Thực hành Tiết 5Nguyên tử Tiết 6,7Nguy[r]

KÝ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU KÝ DUYỆT CỦA TỔPHAN VĂN QUANGKÝ DUYỆT CỦA TỔ 19Tự chọn toán 7 GV : Kiều Thanh Bình CHỦ ĐỀ 2: ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC - ĐƯỜNG THẲNG SONG SONGI/- MỤC TIÊU: Sau khi học xong chủ đề này HS có khả năng: - Biết khái niệm về hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song; qua[r]

Tuần:27 Ngày soạn 23-2-2010Tiết:22 Ngày giảng -2010 LUYỆN TẬP.I/MỤC TIÊU: 1/Học sinh nắm được các kiến thức về góc: Góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc kề bù, phân giác của một góc… 2/Có kỹ năng vẽ hình, đo góc, vẽ góc, vẽ phân giác của một góc… 3/Có thái cẩn thận, chính xác khi đo góc, bước đầu biết l[r]

2 = AB2 +AC2 = 152 + 202 = 625Vậy BC = 25 (cm)4. Dặn dò:Học thuộc bài và làm bài tập:Lập bảng so sánh các trường hợp bằng nhau của hai tam và các trường hợpđồng dạng của hai tam giác đã học vào vở bài tập.- Xem các bài tập 43, 44, 45 SGK chuẩn bị cho tiết luyện tập 48. IV. RÚT KN:147Tiết 48 LUYỆN TẬ[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOPhân phối chương trình lớp 6 THCSMôn Tin học áp dụng từ năm học 2006-2007(Kèm theo công văn số 10086/BGDĐT-GDTrH ngày 11/9/2006 của Bộ GD&ĐT)Cả năm : 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiếtHọc kì I : 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiếtHọc kì II : 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiếtI. P[r]

Trường:THCS Lý Tự Trọng Ngày soạn:9/3/2010GVHD :Phạm Thò Phượng Nga Ngày dạy :Người soạn:Huỳnh Thò Như Ngọc THIẾT KẾ BÀI DẠY KHỐI 7Bài 28. Vẽ theo mẫu(Tiết 2 – Vẽ đậm nhạt )I-MỤC TIÊU-HS biết phân chia đậm nhạt theo cấu trúc của mẫu.-HS vẽ được đậm nhạt ở các mức độ; đậm, đậm vừa, nhạt và sáng gầ[r]

Trường:THCS Lý Tự Trọng Ngày soạn:9/3/2010GVHD :Phạm Thò Phượng Nga Ngày dạy :Người soạn:Huỳnh Thò Như Ngọc THIẾT KẾ BÀI DẠY KHỐI 6Bài 28. Vẽ theo mẫu (Tiết 2 – Vẽ đậm nhạt )I-MỤC TIÊU-HS biết phân chia đậm nhạt theo cấu trúc của mẫu.-HS vẽ được đậm nhạt ở các mức độ; đậm, đậm vừa, nhạt và sáng g[r]

Ngày soạn: 24/03/2010Lớp 8a Tiết(TKB) :4 Ngày dạy: 27/03/2010 Sĩ số: Vắng:Tiết 112 Luyện tập đa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luậnI.Mục tiêu cần đạt:1.Kiến thức: -Củng cố chắc chắn hơn những hiểu biết về yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận mà các em đã học ở tiết tập làm văn trớc.-Vận dụng những[r]

Tiết 27 - Vẽ theo mẫu Mẫu có hai đồ vật ( Tiết 1- Vẽ hình). I/ mục tiêu bài học: - Học sinh biết cách chọn, bày mẫu và cách vẽ theo mẫu. - Học sinh rèn luyện kĩ năng vẽ theo mẫu, ôn lại kiến thức đã học về cách vẽ, các đặc điểm của mẫu. - Bài vẽ hình giống với vật mẫu, có tỉ lệ tương đối hợp lí, bố[r]

Vậy giá trị của bt tại các gia strị của xyz là :0.Củng cố :Nhắc lại chức năng của một số phím hay dùng Dặn dò : Làm một số bài tập dạng tương tự Ngày soạn :Ngày giảng:Tuần 27 - Tiết 27 LUYỆN TẬP QUAN GIỮA GÓC VÀ CẠNH ĐỐI DIỆN TRONG MỘT TAM GIÁCI- MỤC TIÊU Củng cố về quan hệ giữa góc và cạnh đối diện[r]

Chuyên đề Tiết Nội dung1.Phân tích đa thức 1-2-3 Các ví dụ - Phương pháp giảithành nhân tử.(9 tiết) 4-5-6 Luyện tập7-8-9 Luyện tập2.Tính chất chia hết trong N.(11 tiết)10-11-12 Một số dấu hiệu chia hết – Một ví dụ minh hoạ13-14 Một số định lí về phép chia hết - Ví dụ minh hoạ15-16 Đồng dư thức - Một[r]