D. 1. Câu 14: Mt vt treo di mt lò xo, đang dao đng điu hoà trên phng thng đng. Khi vt đim cao nht lò xo giãn 6 cm, khi vt treo cách v trí cân bng 2 cm thì nó có vn tc là 20 3cm/s. Ly g = 10 m/s2. Vn tc cc đi ca vt là A. 60 cm/s. B. 45 cm/s. C. 40 cm/s. D. 50 cm/s.[r]
Ngy son : 6/11/2008Ngửụứi daùy: Ho Thũ LửuTHIT K BI GING MễN TON LP 3BI: GểC VUễNG, GểC KHễNG VUễNGI. MC TIấU1. Kin thc- Bc u lm quen vi khỏi nim v gúc, gúc vuụng, gúc khụng vuụng.2. K nng- Bit dựng ấ ke nhn bit gúc vuụng, gúc khụng vuụng v v gúc vuụng trong trng hp n gin.3. T[r]
theo tính toán và tiến hành cắt bán tinh, cắt tinh. 4 Trình bày các yếu tố của chế độ cắt khi phay? 1,5 Đáp án1. Tốc độ phay (v): là tốc độ dài của một điểm trên lưỡi cắt nằm trên đường kính lớn nhất của dao phay. 1000n.D.vπ= (m/ph)Trong đó: D – đường kính ngoài của dao phay (mm)n – số v[r]
Số đo góc,Khi nào thì góc xOy + góc yOz = góc xOzTia phân giác của một góc2. Tự luậnDạng 1: Vẽ hình- Vẽ góc cho biết số đo: bài 24, 25 trang 56 SBT- Vẽ tia phân giác của góc: bài 30, 31 trang 58 SBT- Vẽ đường tròn: Vẽ đường tròn t[r]
62ABEI Do KF là đường trung bình của ABCnên : 3262ABKF KCAK IDBI Mà EI + IK + KF = EF nên KF = EF – (EI + IK) = 8 – (3+3) = 2 3/ Bài mới. Ở lớp 6 và lớp 7 học sinh đã được làm quen với những bài toán dựng hình đơn giản như : vẽ đoạn thẳng bằng đoạn[r]
- GV hướng dẫn HS đếm từ 1 đến 10 ông sao theo tiếttấu sau:Một ông sao sáng, hai ông sáng saoBa ông sao sáng, bốn ông sáng sao … … … …Chín ông sao sáng, mười ông sáng sao2. Trò chơi hát theo các nguyên âm. - GV hướng dẫn HS hát bằng các nguyên âm theo giaiđiệu của bài Đếm sao. GV dùng[r]
Đáp án1. Tốc độ phay (v): là tốc độ dài của một điểm trên lưỡi cắt nằm trên đườngkính lớn nhất của dao phay. 1000n.D.vπ= (m/ph)Trong đó: D – đường kính ngoài của dao phay (mm)n – số vòng quay trong một phút của dao phay2. Lượng chạy dao (S): là khoảng dịch chuyển của vật gia công tương[r]
Câu 2.Trong các góc ở các hình sau đây, góc nào là góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung?OH×nh 1.H×nh 3.OOH×nh 4. H×nh 5.OECâu 1. Phát biểu đònh lí và hệ quả về góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung.Câu hỏi H×nh 2.O OABCBT31/79/SGK. Cho đường tròn (O;R) và dây cu[r]
CÁC PHƯƠNG PHÁP CHỨNG MINH HÌNH HỌCI. Chứng minh hai đoạn thẳng bằng nhau.1. Hai cạnh tương ứng của hai tam giác bằng nhau.2. Hai cạnh bên của tam giác cân.3.Sử dụng tính chất trung điểm.4.Khoảng cách từ một điểm trên tia phân giác của một góc đến hai cạnh của góc5[r]
.a/Tính số đo góc yOzDo Oy,Oz cùng nằm trên nửa mp bờ O x và ∠xOy < ∠xOz⇒tia Oy nằm giữa hai tia O x và Oz ⇒∠zOy=∠xOz−∠xOy=90o..b/Tính ∠mOn:Do Om là phân giác góc ∠xOy⇒ ∠mOy=60oTương tự ∠nOy=45oVậy
Giáo án điện tử Môn: Toán 9 (Hình học)Tuần 23 - Tiết 45 - Bài 4Kính chào quý thầy, cô và các em học sinh tham dự tiết học hôm nay. - Đònh nghóa góc nội tiếp.- Phát biểu đònh lí về góc nội tiếp.- Nhìn hình vẽ, cho biết tên góc nội tiếp, quan hệ giữa số đo góc nội ti[r]
đo nhỏ nhất của các góc đó đ ợc gọi là số đo của góc giữa 2 đt a và b, hay đơn giản là góc giữa a và b. Khi a song song hoặc trùng với b, ta qui ớc góc giữa chúng bằng O01200Ví dụ:ở hình bên cạnh, góc giữa 2 đt a và b bằng bao nhiêu độ?ở hình bên thì góc giữ[r]
Trường THCS Liêng Trang Giáo Án: Hình Học 6I. Mục Tiêu:1. Kiến thức: - HS biết mỗi góc có một số đo xác đònh, số đo của góc bẹt là 1800 - HS biết đònh nghóa góc vuông, góc nhọn, góc tù.2. Kỹ năng: - HS biết đo góc bằng thước đo góc - HS biết so sánh hai góc[r]
Qui địnhPhần phải ghi vào vở:- Các đề mục.- Khi nào có biểu tượng xuất hiện. Kiểm tra bài cũHS1: Phát biểu định nghĩa về góc, góc bẹt. Vẽ một góc, đặt tên cho góc đó, viết tên góc, chỉ rõ các thành phần của góc.HS2: Vẽ góc xOy và một điể[r]
4 = 1800 Ô1 + Ô2 = Ô2 + Ô4 Ô2 + Ô3 GV:Cho học sinh suy ra tính chất HS:Cạnh Ox là tia đối của cạnh Ox' Cạnh Oy là tia đối của cạnh Oy' HS:Phát biểu định nghĩa hai góc đối đỉnh theo HD của GV HS: Ô2 vàÔ4
1. Tính chất cộng số đo hai góc Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox vaOz thì1. Tính chất cộng số đo hai gócNếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox va Oz thì.Ngược lại, nếuthì tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz.lưu ý:a) Ta có thể dùng mệnh đề tương đương sau với tính chất trên:Nếuthì tia Oy không nằm giữa hai[r]
Dạy ứng dụng PowerPointThực hiện : Võ Tiến DungTổ : Toán - LýTrường THCS Lý Tự Trọng KIỂM TRA: Cho hình vẽ 1, Xác định tia nằm giữa hai tia .2, Chỉ ra các góc 3, Hãy đo các góc .Oxzy∧xOz30O0=∧zy40oxOy=∧70oxOz
Vậy muốn có màu nhạy, ta chỉ cần làm triệt tiêu ánh sáng vàng trung bình (5.600 A) trong ánh sáng trắng thực. Giả sử, ta dùng một bản thạch anh tả triền. Từ vị trí của OA có màu nhạy ta quay nicol A ngược chiều kim đồng hồ thì màu tạp ló ra khỏi A ngả sang màu đỏ (hình 68). Nếu ta quay theo c[r]
Nói tóm tắt, tính tốt ấy gồm có năm điều: Nhân, nghĩa, trí, dung, liêm.a) NHÂN là thật thà thương yêu, hết lòng giúp đỡ đồng chí và đồng bào. Vì thế mà kiên quyết chống lại những người, những việc có hại đến Đảng, đến nhân dân. Vì thế mà sẵn lòng chịu cực khổ trước mọi người, hưởng hạnh phúc sau thi[r]