BÀI TẬP PHÉP TÍNH VI TÍCH PHÂN HÀM MỘT BIẾN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "BÀI TẬP PHÉP TÍNH VI TÍCH PHÂN HÀM MỘT BIẾN":

TĂNG CƯỜNG CÁC BÀI TOÁN CÓ NỘI DUNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC PHÉP TÍNH VI PHÂN, TÍCH PHÂN HÀM SỐ NHIỀU BIẾN SỐ Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM

TĂNG CƯỜNG CÁC BÀI TOÁN CÓ NỘI DUNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC PHÉP TÍNH VI PHÂN, TÍCH PHÂN HÀM SỐ NHIỀU BIẾN SỐ Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM

Toán học là khoa học thực tế và ứng dụng hữu ích. Bài báo này trình bày một số tình huống phát triển thành bài toán có nội dung thực tiễn trong dạy học phép tính vi phân, tích phân hàm số nhiều biến số ở trường Cao đẳng Sư phạm.

7 Đọc thêm

Liên tục hóa việc đo lường chỉ tiêu kinh tế

LIÊN TỤC HÓA VIỆC ĐO LƯỜNG CHỈ TIÊU KINH TẾ

rất cần thiết sử dụng mô hình với biến thời gian liên tục; và chính với những lớp mô hình
nh − vậy; phép tính vi phân, phép tính tích
phân hàm nhiều biến là những công cụ hiệu lực vô cùng cần thiết cho các cử nhân kinh tế nói riêng (mong sẽ có dịp trình bày[r]

3 Đọc thêm

BÀI GIẢNG GIẢI TÍCH 1 – TRẦN THỊ KHIẾU

BÀI GIẢNG GIẢI TÍCH 1 – TRẦN THỊ KHIẾU

Bài giảng Giải tích 1 – Trần Thị Khiếu thông tin đến các bạn các nội dung: giới hạn của dãy số; hàm số hàm số một biến; phép tính vi phân hàm một biến số; tích phân xác định; lý thuyết chuỗi. Để nắm chi tiết nội dung kiến thức mời các bạn cùng tham khảo bài giảng.

Đọc thêm

MỘT LỚP HỆ PHƯƠNG TRÌNH TÍCH PHÂN TOEPLITZ-HANKEL LIÊN QUAN ĐẾN BIẾN ĐỔI KONTOROVICH–LEBEDEV VÀ FOURIER

MỘT LỚP HỆ PHƯƠNG TRÌNH TÍCH PHÂN TOEPLITZ-HANKEL LIÊN QUAN ĐẾN BIẾN ĐỔI KONTOROVICH–LEBEDEV VÀ FOURIER

Bài viết trình bày việc xem xét giải đúng một lớp hệ phương trình tích phân dạng Toeplitz-Hankel với hạch không thoái hoá bằng kỹ thuật tích chập và tích chập suy rộng liên quan đến các phép biến đổi tích phân Kontorovich–Lebedev và Fourier trên các lớp không gian hàm.

Đọc thêm

CÁC LỚP HÀM DISTORTION TƯƠNG ỨNG VỚI CÁC THÁI ĐỘ CHẤP NHẬN RỦI RO CỦA NGƯỜI RA QUYẾT ĐỊNH

CÁC LỚP HÀM DISTORTION TƯƠNG ỨNG VỚI CÁC THÁI ĐỘ CHẤP NHẬN RỦI RO CỦA NGƯỜI RA QUYẾT ĐỊNH

Bài viết khảo sát mối liên hệ giữa các hàm hữu ích, các hàm trọng sử dụng trong độ đo rủi ro phổ và các hàm distortion dùng trong rủi ro sử dụng tích phân Choquet.

18 Đọc thêm

Bài giảng Giải tích 2: Tích phân bội ba - Trần Ngọc Diễm

BÀI GIẢNG GIẢI TÍCH 2: TÍCH PHÂN BỘI BA - TRẦN NGỌC DIỄM


ĐỊNH NGHĨA
Cho  đĩng và bị chận trong R 3 . Hàm f(x,y,z) xác định trong .
Phân hoạch  thành những miền con  k với thể tích V( k ), d là đường kính phân hoạch. Trên mỗi miền con, lấy điểm M k tùy ý, gọi

46 Đọc thêm

BÀI GIẢNG GIẢI TÍCH 2: CHƯƠNG 1 - TRẦN NGỌC DIỄM (PHẦN 1)

BÀI GIẢNG GIẢI TÍCH 2: CHƯƠNG 1 - TRẦN NGỌC DIỄM (PHẦN 1)

Phần 1 bài giảng Giải tích 2 - Chương 1: Đạo hàm và vi phân hàm nhiều biến cung cấp cho người học các kiến thức: Đạo hàm riêng cấp 1 của z = f(x,y), đạo hàm riêng cấp cao của z = f(x,y), sự khả vi và vi phân. Mời các bạn cùng tham khảo.

38 Đọc thêm

Bài giảng Giải tích: Chương 3 - Phan Trung Hiếu (2019)

BÀI GIẢNG GIẢI TÍCH: CHƯƠNG 3 - PHAN TRUNG HIẾU (2019)

Bài giảng Giải tích - Chương 3: Hàm khả vi cung cấp cho người học các kiến thức: Khái niệm hàm khả vi, định lý giá trị trung bình, đạo hàm cấp cao, công thức Taylor, ứng dụng hàm khả vi. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

13 Đọc thêm

CÁC QUY TẮC TỔNG TÍNH DƯỚI VI PHÂN VÀ DƯỚI VI PHÂN XẤP XỈ

CÁC QUY TẮC TỔNG TÍNH DƯỚI VI PHÂN VÀ DƯỚI VI PHÂN XẤP XỈ

Giải tích lồi là một bộ môn cơ bản của giải tích hiện đại, nghiên cứu
về tập lồi và hàm lồi cùng với những vấn đề liên quan. Bộ môn này có
vai trò quan trọng trong nhiều lĩnh vực khác nhau của toán ứng dụng,
đặc biệt là trong tối ưu hóa, bất đẳng thức biến phân, các bài toán cân
bằng,. . .
Các hàm g[r]

36 Đọc thêm

CÁC QUY TẮC TỔNG TÍNH DƯỚI VI PHÂN VÀ DƯỚI VI PHÂN XẤP XỈ

CÁC QUY TẮC TỔNG TÍNH DƯỚI VI PHÂN VÀ DƯỚI VI PHÂN XẤP XỈ

Giải tích lồi là một bộ môn cơ bản của giải tích hiện đại, nghiên cứu
về tập lồi và hàm lồi cùng với những vấn đề liên quan. Bộ môn này có
vai trò quan trọng trong nhiều lĩnh vực khác nhau của toán ứng dụng,
đặc biệt là trong tối ưu hóa, bất đẳng thức biến phân, các bài toán cân
bằng,. . .
Các hàm g[r]

36 Đọc thêm

Một giải pháp cài đặt đơn giản cho thuật toán điều khiển tối ưu thích nghi

Một giải pháp cài đặt đơn giản cho thuật toán điều khiển tối ưu thích nghi

Nhân đây, cũng cần có vài lời bàn thêm về tên gọi “quy hoạch động thích nghi” hay “học tối ưu thích nghi”. Trong hầu hết các tài liệu tham khảo [2-7], người ta đều gọi chung “học tối ưu thích nghi” là “quy hoạch động thích nghi”, ngay cả cho trường hợp bài toán điều khiển tối ưu LQ (1)-(2) hệ tuy[r]

Đọc thêm

tích phân hàm vô tỉ rất hay

TÍCH PHÂN HÀM VÔ TỈ RẤT HAY

+nnnax b b dtt xcx d ct a+ −⇒ = ⇔ =+ −. Từ đó suy ra: ?dx dt=. B2: Thay biến x bởi t. Đưa về tích tích phân bất định đối với hàm hữu tỉ. Mà tích phân này đã được học từ tiết trước.Bài tập áp dụng:Tính các tích phân bất định sau:1/ ( )31 1dxx x+ + +∫2/ 32 3x

6 Đọc thêm

VẬN DỤNG CAO NGUYÊN HÀM TÍCH PHÂN

VẬN DỤNG CAO NGUYÊN HÀM TÍCH PHÂN

NGUYÊN HÀM – TÍCH PHÂN - ỨNG DỤNG SƯU TẦM: TRẦN HOÀI THANH –THPT KHÚC THỪA DỤ, NINH GIANG, HẢI DƯƠNG.. HƯỚNG DẪN GIẢI CHỌN B.[r]

16 Đọc thêm

BÀI GIẢNG KINH TẾ LƯỢNG: CHƯƠNG 9 - THS. PHẠM TRÍ CAO

BÀI GIẢNG KINH TẾ LƯỢNG: CHƯƠNG 9 - THS. PHẠM TRÍ CAO

Bài giảng Kinh tế lượng - Chương 9: Một số vấn đề mở rộng về dạng hàm và dữ liệu trình bày các nội dung: Vấn đề xác định sai dạng hàm, sử dụng biến đại diện cho các biến giải thích không quan sát được, mô hình với hệ số góc ngẫu nhiên,... Mời các bạn cùng tham khảo.

Đọc thêm

BÀI GIẢNG KIẾN TRÚC MÁY TÍNH (PHẦN 2): CHƯƠNG 3 - NGUYỄN VĂN HUY

BÀI GIẢNG KIẾN TRÚC MÁY TÍNH (PHẦN 2): CHƯƠNG 3 - NGUYỄN VĂN HUY

Bài giảng Kiến trúc máy tính - Chương 3: Hàm và tổ chức chương trình cung cấp cho người học các kiến thức: Mở đầu, định nghĩa hàm, khai báo nguyên mẫu hàm, phạm vi của biến, hàm đệ quy, một số hàm chuẩn trong C,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Đọc thêm

MIỀN HỘI TỤ CỦA CHUỖI HÀM LŨY THỪA VỚI HỆ SỐ HỮU TỈ

MIỀN HỘI TỤ CỦA CHUỖI HÀM LŨY THỪA VỚI HỆ SỐ HỮU TỈ

Công thức Taylor cho phép ta khai triển một hàm khả vi vô hạn lần thành một chuỗi hàm lũy thừa. Ngược lại chính là bài toán tính tổng của một chuỗi hàm lũy thừa. Trước khi tính tổng của một chuỗi hàm lũy thừa ta phải đi tìm miền hội tụ của nó vì trên miền hội tụ ấy tổng của chuỗi hàm mới tồn tại. Từ[r]

Đọc thêm

LUẬN VĂN PHÉP BIẾN ĐỔI TÍCH PHÂN KIỂU TÍCH PHÂN KIỂU TÍCH CHẬP KONTOROVICH LEBEDEV FOURIER COSINE VÀ ỨNG DỤNG

LUẬN VĂN PHÉP BIẾN ĐỔI TÍCH PHÂN KIỂU TÍCH PHÂN KIỂU TÍCH CHẬP KONTOROVICH LEBEDEV FOURIER COSINE VÀ ỨNG DỤNG

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Dùng kỹ thuật giải tích hàm; Kỹ thuật hàm đặc biệt; Dùng kỹ thuật tích chập; TRANG 10 CHƯƠNG 1 TÍCH CHẬP ĐỐI VÓI PHÉP BIẾN ĐỔI TÍCH PHÂN Trong chương này chúng tôi[r]

40 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 CÁCH GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VỀ TÍNH TÍCH PHÂN CƠ BẢN Ở BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 CÁCH GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VỀ TÍNH TÍCH PHÂN CƠ BẢN Ở BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Sáng kiến kinh nghiệm này nhằm nhằm tổng hợp các bước hướng dẫn học sinh giải bài tập tích phân cơ bản một cách hợp lý và đạt hiệu quả nhanh nhất; tìm ra các giải pháp hữu hiệu vận dụng trong quá trình hướng dẫn học sinh giải bài tập tích phân cơ bản, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Toán ở[r]

20 Đọc thêm

Đặc trưng tập nghiệm của bài toán tối ưu n – giả tuyến tính

Đặc trưng tập nghiệm của bài toán tối ưu n – giả tuyến tính

Bài viết này giới thiệu kết quả về các đặc trưng tập nghiệm của bài toán tối ưu có hàm mục tiêu thuộc lớp hàm Lipschitz n -giả tuyến tính trên tập hợp n -invex. Bài viết cũng thu lại được một số kết quả trước đây về đặc trưng tập nghiệm đối với lớp hàm giả tuyến tính khả vi.

Đọc thêm

SKKN: Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 12 cách giải các dạng toán về tính tích phân cơ bản ở bậc THPT

SKKN: Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 12 cách giải các dạng toán về tính tích phân cơ bản ở bậc THPT

Mục tiêu của đề tài là Nghiên cứu đề tài nhằm tổng hợp các bước hướng dẫn học sinh giải bài tập tích phân cơ bản một cách hợp lý và đạt hiệu quả nhanh nhất. Trên cơ sở những kinh nghiệm của bản thân, cùng với những trao đổi với đồng nghiệp để tìm ra các giải pháp hữu hiệu vận dụng trong quá trình hư[r]

Đọc thêm