Tiết 30 - Vẽ Tranh Đề tài thể thao, văn nghệ I/ Mục tiêu bài học: - Học sinh hiểu biết về các hoạt động văn nghệ, thể thao. Biết cách chọn các hình ảnh tiêu biểu để miêu tả hoạt động này.
Hoạt động 3: Thực hành: - Giáo viên yêu cầu học sinh: + Nhớ lại đặc điểm, hình dáng, màu sắc của con vật định vẽ. + Suy nghĩ cách sắp xếp hình vẽ cho cân đối với tờ giấy. + Vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động.
Hướng dẫn học sinh cách vẽ: - Đặt vấn đề: Nếu vẽ một tranh về đề tài hôm nay, em chọn nội dung nào? - em sẽ vẽ nội dung ấy như thế nào? - Gợi ý h/s trả lời cách vẽ (đã học ở các tiết học vẽ tranh )
TRANG 5 TƯỢNG ADI ĐA ĐƯỢC TẠC TỪ ĐỎ NGUYỜN TƯỢNG ADI ĐA ĐƯỢC TẠC TỪ ĐỎ NGUYỜN KHỐI MÀU XANH XỎM.TƯỢNG ĐƯỢC KHỐI MÀU XANH XỎM.TƯỢNG ĐƯỢC CHIA LÀM 2 PHẦN : PHẦN TƯỢNG VÀ CHIA LÀM 2 PHẦN : [r]
* Dặn dò - Bài tập về nhà: - Hoàn chỉnh mầu sắc ở bài thực hành trên lớp. Vẽ 1 bức tranh khác - Tìm hiểu cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh. Sưu tầm mỗi h/s 1 tranh minh hoạ nghệ thuật chậu hoa - cây cảnh ( thường có ở các tờ lịch to)
Hoạt động 3: Hướng dẫn học 5’ sinh cách vẽ - Tìm và chọn nội - Gv đưa ra hình minh họa dung chưa theo thứ tự: Em hãy sắp xếp thành các bước - Phác mảng bố cục vẽ theo đúng trật tự?. - Mộ[r]
- GV giới thiệu tranh, ảnh một số con vật quen thuộc và gợi ý HS nhận biết - Tên con vật -Hình dáng và cáh vẽ con vật -Đặc điểm và màu sắc * Các em cần làm gì để bảo vệ các loài động vật[r]
TRANG 1 VẼ TRANH ĐỀ TÀI: AN TOÀN GIAO THÔNG I- MỤC TIÊU: - Học sinh hiểu được đề tài và tìm chọn được hình ảnh phù hợp với nội dung.. - Học sinh biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề trài [r]
Đánh giá kết quả học tập của học sinh: - Giáo viên đặt vấn đề: Nêu các yếu tố tạo nên một bức tranh? - Chọn 3 bài, cho học sinh nhận xét về: Bố cục. Tỉ lệ các phần. Nét vẽ. - Nhận xét và kết luận: Chú ý tổng thể, nội dung.
I/ Mục tiêu : Học sinh hiểu về vệ sinh môi trường . Biết cách vẽ tranh. Vẽ được tranh đề tài vệ sinh môi trường . II/Chuẩn bị : Một số tranh ảnh về vệ sinh môi trường . Tranh của học sinh về đề tài vệ sinh môi trường .
-Cảnh sân trường giờ ra chơi em thấy gì?( có phòng học ,có cây bóng mát, các bạn chơi dưới bóng cây trên sân : bạn nhảy dây, đá cầu , bịt mắt bắt dê… -Có thể em vẽ cổng trường và các bạn HS đang tới lớp .
Hoạt động 4 5’ Đánh giá kết quả học tập của học sinh: - Thu 1 số bài vẽ đã hoàn thành hình, mảng của h/s chưa cần vẽ màu hoàn chỉnh - Nhận xét và kết luận: Chú ý tổng thể, nội dung thể [r]
1. Đồ dùng: -Tranh phong cảnh, tranh về nhà trường, tranh về ngày tết, lễ hội, … các tranh vẽ của HS hoặc của các hoạ sĩ. -Tranh minh hoạ các bước vẽ tranh (đề tài). -Tranh minh hoạ do các nhóm, các HS sưu tầm.
Mục đích của bài học Vẽ tranh đề tài thể thao văn nghệ giúp HS vẽ được một bức tranh có nội dung về đề tài Thể thao - Văn nghệ. Thái độ: Tham gia các hoạt động thể thao - văn nghệ của lớp và nhà.
TÌM VÀ CHỌN NỘI DUNG ĐỀ TÀI - Hãy kể tên một số hoạt động thể thao,văn nghệ mà em biết?. + Hoạt động thể thao: Đá bóng, đá cầu, kéo co, đánh cầu lông nhảy dây, bơi...[r]
1. kiến thức; Giỳp HS hiểu biết về đề tài hoạt động thể thao văn nghệ 2.K ỹ năng: HS vẽ đợc tranh về đề tài hoạt động thể thao văn nghe 3. Th ỏi độ: HS yêu thích và tích cực tham gia các hoạt động động thể thao văn nghệ
HỠỠnh vẽnh vẽ Sinh động, liên hệ với nhau TRANG 6 MỸ THUẬT Bài 5 : Vẽ tranh Cách vẽ tranh đề tài Cách vẽ tranh đề tài I.. Màu sắc TRANG 7 MỸ THUẬT Bài 5 : Vẽ tranh Cách vẽ tranh đề tài C[r]
Luyện tập: Hoạt động 3: Học sinh tiến hành vẽ một - Giáo viên xuống lớp bức tranh đề tài Thể thao, văn theo dõi, hướng dẫn nghệ trên khổ giấy A4.. học sinh vẽ bài.[r]