HĐ1 GIỚI THIỆU BÀI THỰC HÀNH DỤNG CỤ BẢO VỆ AN TỒN ĐIỆN

THỰC HÀNH – DỤNG CỤ BẢO VỆ AN TOÀN ĐIỆN I.M ục tiêu
1.Ki ến thức : Hiểu được công dụng, cấu tạo của một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện. 2.K ĩ năng : Sử dụng một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện.

Bài 34-35 Thực hành
Trên đường đi học về, em và các bạn bất chợt gặp một tình
huống: một người bị dây điện trần (không bọc cách điện) của lưới điện 220V bị đứt đè lên người. Em phải làm gì để tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện?

- GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần thiết cho bài thực hành HOẠT ĐỘNG 3: _TÌM HIỂU QUY TRÌNH _ _THỰC HÀNH_.. - Đặc điểm: Là phương pháp nhân giống vô tính bằng cách tách cành từ [r]

Học sinh thực hành theo nhóm: tìm hiểu số vôn quy định của một số dụng cụ, thiết bị điện ghi trên đó, lắp pin cho môt số đồ dùng, máy móc sử dung điện.. Các nhóm giới thiệu kết quả.[r]

- GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần thiết cho bài thực hành - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU QUY TRÌNH THỰC HÀNH.. - Cho HS quan sát quy trình trong SGK.[r]

TRANG 2 GIỎO ỎN CỤNG NGHỆ 9 TRƯỜNG THCS BỠNH AN Giáo viên ghi nội dung thực hành lên bảng: _THỰC HÀNH NỐI DÂY DẪN _ _ĐIỆN._ _Hoạt động 2_: Tìm hiểu dụng cụ , vật liệu và thiết bị_ 5 phỳ[r]

- Hiểu nội dung: Ca ngợi tấm gương giữ gìn an tồn giao thơng đường sắt và hành động dũng cảm cứu em nhỏ của Út Vịnh.. DẠY BÀI MỚI: a GIỚI THIỆU BÀI: - HS quan sát tranh - GV giới thiệu b[r]

GV HS 2.BÀI MỚI: - GV GIỚI THIỆU BÀI, GHI ĐỀ HĐ1.HD LÀM BÀI 1 VÀ 2 TRANG 10 -GV quan sát, giúp đỡ HS - HS biết chọn hình đồng dạng tô cùng màu và biết ghép các hình như SGK HĐ2.THỰC HÀNH[r]

Một số thiết bị bảo vệ an toàn điện Trong thực tế có rất nhiều các dụng cụ bảo vệ an toàn điện, sau đây là một số dụng cụ hay dùng và cấu tạo của chúng: TT TÊN DỤNG CỤ ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO B[r]

b. Chỉ để thể hiện trách nhiệm của mình đối với gia đình và làm vui lịng người thân.
c. Thể hiện trách nhiệm của mỗi người dân để tự bảo vệ mình, bảo vệ mọi người và đảm bảo an tồn giao thơng. d. Chỉ để khơng bị cơng an phạt.

TRANG 3 - GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần thiết cho bài thực hành HOẠT ĐỘNG 3: _TÌM HIỂU QUY TRÌNH _ _THỰC HÀNH_.. - Cho HS quan sát quy trình trong SGK.[r]

2LÀM BỘ PHẬN CHE CHẮN VÀ CÁCH ĐIỆN DÂY DẪN: 3LÀM TIẾP ĐẤT BẢO VỆ: Nối đất bảo vệ trục tiếp: Cắt điện bảo vệ tự động: 4DÙNG CÁC DỤNG CỤ PHÒNG HỘ: - Là loại dụng cụ chịu được điện áp khi t[r]

G: Giảng giải cho học sinh trong quá trình lắp đặt , thay thế dây dẫn , sửa chữa thiết bị điện chúng ta thờng phải thực hiện các mối nối dây dẫn điện . Chất lợng các mối nối này ảnh hởng không ít tới sự vận hành của mạng điện. Mối nối không đảm bảo sẽ xảy ra sự cố làm đứt mạch[r]

TRANG 2 A KIẾN THỨC VÀ DỤNG CỤ: - Chuẩn bị và kiểm tra chất lượng các dụng cụ của hai phương án thí nghiệm trong bài thực hành.. - Tiến hành trước các thí nghiệm nên trong bài thực hành.[r]

GIỚI THIỆU BÀI: HĐ1: BẢNG ĐƠN VỊĐO THỜI GIAN * GV hướng dẫn HS nhớ các ngày của từng tháng dựa vào 2 nắm tay hoặc 1 nắm tay.. + HS thực hành nhóm đôi HĐ2: VÍ DỤ VỀ ĐỔI ĐƠN VỊĐO THỜI GIAN[r]

GIỚI THIỆU BÀI: HĐ1: BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN * GV hướng dẫn HS nhớ các ngày của từng tháng dựa vào 2 nắm tay hoặc 1 nắm tay.. + HS thực hành nhóm đôi HĐ2: VÍ DỤ VỀ ĐỔI ĐƠN VỊ ĐO THỜI GI[r]

- Đọc lưu loỏt toàn bài với giọng rừ ràng, rành mạch, trang trọng thể hiện tớnh nghiờm tỳc của văn bản.
- Hiểu cỏc từ ngữ trong bài: luật tục, ấ - đờ, song, co, tang chứng, nhõn chỳng, trả lại dủ giỏ,… - Hiểu nội dung bài đọc: Người ấ-đờ từ xưa đó cú luật tục quy định xử phạt nghiờm[r]

_ - GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần thiết cho bài thực hành HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu quy trình _THỰC HÀNH.. _ - Giáo viên cho HS đọc lại nội dung quy trình trong SGK.[r]

TRANG 3 - GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần thiết cho bài thực hành HOẠT ĐỘNG 3: _TÌM HIỂU QUY TRÌNH _ _THỰC HÀNH_.. - Cho HS đọc nội dung quy trình trong SGK.[r]

III- TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1- ỔN ĐỊNH LỚP: 2- BÀI CỦ:_Nêu cấu tạo, công dụng, phân loại của Tranzito?_ 3- NỘI DUNG THỰC HÀNH: HĐ1-HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU A- GV GIỚI THIỆU MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC: -[r]