DỤNG CỤ ĐỂ ĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG

2 mlBình b250 ml50 mlBình c300 ml50 mlLưu ý: Nhiều bình chia độ dùng trong phòng thí nghiệm (ví dụ các bình chụp ở hình 3.2SGK), vạch chia đầu tiên không nằm ở đáy bình, mà là vạch tại một thể tích ban đầu nàođó (chẳng hạn, binh a là vạch 10 ml).VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu m[r]

Đơn vị đo thể tích thường dùng là mét khối A. Kiến thức trọng tâm: - Đơn vị đo thể tích thường dùng là mét khối (m3) và lít (l). Lưu ý về đơn vị đo thể tích: ngoài mét khối người ta còn dùng các đơn vị khác để đo thể tích như đềximét khối (dm3 ), xentimét khối (cm3 ), mililít (ml) - Để đo thể tíc[r]

Hiệu chuẩn dụng cụ thủy tinh đo thể tích bằng phương pháp cân (GRAVIMETRIC METHOD) và tính độ không đảm bảo đo

b) GHĐ: 200ml; ĐCNN: 50mlc) GHĐ: 300ml; ĐCNN: 50mlVnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí+ Đại diện nhóm trả lời.C 5:Những dụng cụ đo thể tíchchất lỏng: ca,bình chia độ.GV: Đo thể tích chất lỏng như thế 2- Tìm hiểu cách đo thể tích[r]

lỏng bằng bình chia độ có ĐCNN0,5cm3. Hãy chỉ ra cách ghi kết quảđúng trong những trường hợp dướiđây:• A. V1 = 20,2cm3• B. V2 = 20,5cm3• C. V3 = 20,5cm3• D. V4 = 20cm3Bài tập 3: Đo thể tích chấtlỏng• 3.4. Người ta đã đo thể tích chấtlỏng bằng bình chia đô[r]

TRANG 1 TRANG 2 TRANG 3 TRANG 4 SƠ LƯỢC VỀ SƠ ĐỒ TƯ DUY MINDMAP Sơ đồ tư duy mindmap được mệnh danh là “công cụ vạn năng của bộ não”, là phương pháp ghi chú đầy sáng tạo, hiện được 250 t[r]

, ml,…8’ Hoạt động 2: Tìm hiểu về các dụng cụ đo thể chất lỏng. II.Đo thể tích chất -Yêu cầu học sinh quan sát H3.1 và cho biết tên dụng cụ đo, GHĐ, ĐCNN của những dụng cụ đó. Giới thiệu:Đối với chai, lọ, ca đong có ghi sẵn dung tích chỉ có mộ[r]

giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước. hạn đo (GHĐ)?Giới hạn đo của thước là độ dài lớnnhất ghi trên thước.- Cách đo độ dài:- Cách đo độ dài?+ Ước lượng độ dài cần đo để chọnthước đo thích hợp.+ Đặt thước và mắt nhìn đúng cách.+ Đọc, ghi kết quả đo[r]

Hà Nam HảiVật Lý 8Tiết :13Tuần:13Ngày sọan: 31/10/2011Lớp 81,4THỰC HÀNHNGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉTI-MỤC TIÊU:1.Kiến thức:−Biết: cơng thức tính độ lớn của lực đẩy Acsimet , đơn vị và các đại lượng trong cơng thức−Hiểu :phương án thí nghiệm trên cơ sở những dụng cụ đã có−Vận dụng cách đo