HOẠT ĐỘNG 1 QUAN SÁT VÀ TRẢ LỜI

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Trình bày được cấu tạo chung của xương dài.
Nêu được sự lớn lên và dài ra của xương.
Xác định được thành phần hóa học từ đó chứng minh tính chất của xương.
2. Kĩ năng:
Kĩ năng giải thích các vấn đề thục tế như: Vì sao người ta thường cho trẻ sơ sinh tắm n[r]

Mĩ thuật 2
Ngày soạn:1682014
Ngày giảng:.........2014
Bài 1: VẼ TRANG TRÍ
VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT

I Mục tiêu:
HS nhâni biết 3 độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt.
Tập tạo ra ba độ đậm nhạt: Đậm, Đậm vừa, Nhạt bằng màu, hoặc bằng bút chì
II Đồ dùng dạy – Học:
GV: Sưu tầm 1 số tranh, ảnh, b[r]

Hs trả lời-Hs trả lời-Hs thực hiện theo yêu cầu củagiáo viênHs trả lởi theo nhóm-Hs trả lởicải?Gv nhận xét.Cây rau của em đã mang đến lớptên là gì? Được trồng ở đâu? Tên câyrau của con cầm được ăn bộ phận nào?GV theo dõi HS trả lờiHoạt động 2: Quan sátCho HS quan sát cây rau: Bi[r]

C1. Quan sát hình 13.1 và cho biết: C1. Quan sát hình 13.1 và cho biết: + Dòng điện thực hiện công cơ học trong hoạt động của các dụng cụ và thiết bị điện nào? + Dòng điện cung cấp nhiệt lượng trong hoạt động của các dụng cụ và thiết bị điện nào? Trả lời: + Dòng điện thực hiện công cơ học trong h[r]

Ngày soạn: 20122015
Ngày dạy: 22122015
BÀI 35: KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ CHÁY
I. Mục tiêu
Vai trò của khí nitơ đối với sự cháy diễn ra trong không khí, tuy không duy trì sự cháy nhung nó giữ cho sự cháy diễn ra không quá mạnh, và quá nhanh.
I. Mục tiêu
Kể được tên các thành phần chính[r]

nào? (Vẽ theo quan sát, theo trí nhớ…) Bằng nhữngchất liệu gì? Bố cục, màu sắc được thể hiện như thếnào trong tranh?+ Những bộ phận nào trên khuôn mặt đối xứng nhauqua trục dọc? Nhận xét các bộ phận đó? (Giống nhau,bằng nhau)- Yêu cầu thảo luận nhóm 1 phút.Hết thời gian thảo luận:- Các[r]

Ngày soạn:31/03/2012Ngày dạy:02/04/2012Tiết 59Bài 56: TUYẾN YÊN- TUYẾN GIÁPI- MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thứcKhi học xong bài này, HS:- Trình bày được vị trí, cấu tạo, chức năng của tuyến yên, tuyến giáp.- Xác định rõ mối quan hệ nhân quả giữa hoạt động các tuyến với các bệnh do hoocmoncủ[r]

2. Kiểm tra bài cũ:+ Hô hấp là gì ? Hô hấp gồm những giai đoạn chủ yếu nào ?+ Sự thở có ý nghĩa gì đối với hô hấp ?3. Bài mới:Vào bài: Chúng ta đã biết cấu tạo của hệ hô hấp. Các giai đoạn chủ yếu củahô hấp. Vậy hoạt động hô hấp diễn ra như thế nào ? Cơ chế thông khí là gì ? Sựtrao đổi khí ở[r]

Ngày soạn : 11/11/2012Ngày giảng : 13/11/2012Tiết 27 : MỐI GHÉP ĐỘNGI. MỤC TIÊU:- HS hiểu được như thế nào là mối ghép động.- Biết được cấu tạo và ứng dụng của một số mối ghép động.- HS thấy được tầm quan trọng của mối ghép động, gopù phần giá dụchướng nghiệp cho hsII. CHUẨN BỊ:1. HS chuẩn bị[r]

TIẾT 3-TIẾT 10 PPCTMÔN : ĐỊA LÍBÀI : NÔNG NGHIỆPI -MỤC TIÊU:- HS biết ngành trồng trọt có vai trò chính trong sản xuất nông nghiệp chănnuôi đang ngày càng phát triển- Biết nước ta trồng nhiều loại cây, trong đó cây lúa gạo được trồng nhiều nhất- Nhận biết trên bản đò vùng phân bố của một số loại cây[r]

Tuần 1:
Bài 1: TẬP MÔ TẢ CÁC HÌNH ẢNH, CÁC HOẠT ĐỘNG VÀ MÀU SẮC TRÊN TRANH

I Mục tiêu:
Hs tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi, của hoạ sĩ về đề tài môi trường.
Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh.
GD: Có ý thức bảo vệ môi trường.
II Chuẩn bị:
GV: Sưu tầm một số tr[r]

Con trâuChăm sóc cây trồng,Đạo đứcvật nuôiKết luận:Các loại cây trồng vật nuôi mà em đã quan sát có tác dụng:* Làm đẹp cảnh quan môi trường.* Cung cấp cho con người thức ăn, lương thực thực phẩm cần thiết chosức khoẻ.Chăm sóc cây trồng,Đạo đứcvật nuôiHoạt động 2: Quan sát tranh và t[r]

Tuần 1
Tiết 1
Ngày soạn: 3 9 06
Ngày dạy: 6 9 06
Mở đầu
Bài 1: Thế giới động vật đa dạng phong phú
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Học sinh chứng minh được sự đa dạng và phong phú của động vật thể hiện ở số loài và môi trường sống.
2. Kĩ năng
Rèn kĩ năng quan sát, so sánh.
Kĩ năng hoạt động nhóm.
3. Thá[r]

Thứ ngày tháng năm 20
Môn: Kĩ thuật
Tiết: 24
Lắp xe ben ( Tiết 1)

I Mục tiêu: HS cần phải: Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe ben.
Lắp từng bộ phận và lắp ráp xe ben đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
Rèn luyện tính cẩn thận khi thao tác lắp, tháo các chi tiết[r]

Tiết 44Bài 40HIỆN TƯỢNG KHÚC XẠ ÁNH SÁNGI. Mục tiêu1.Về kiến thức:- Nhận biết được hiện tượng khúc xạ ánh sáng.- Quang sát được TN quan sát đường truyền của tia sáng đi từ không khísang nước và ngược lại.- Phân biệt được hiện tượng khúc xạ ánh sáng với hiện tượng phản xạ ánhsáng.2.Về k[r]

Kĩ thuật 5
Tuần 1 Ngày soạn:16 82013
Ngày giảng: 5a:........2013
5b:........2013
ĐÍNH KHUY HAI LỖ (T.1)

I Mục tiêu:
Biết cách đính khuy hai lỗ.
Đính được ít nhất một khuy hai lỗ. Khuy đính tương đối chăc c[r]

Tuần: 1 Ngày soạn: 20082013
Tiết: 1 Ngày dạy:
Phần 1: VẼ KĨ THUẬT
Chương 1: BẢN VẼ CÁC KHỐI HÌNH HỌC
Bài 1: Vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống.

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết được vài trò của bản vẽ kĩ thuật trong đời sống và trong sản xuất.[r]

- Trong quá trình viên bi chuyển động,ngoài cơ năng còn có nhiệt năng.GV: cho HS quan sát thí nghiệm hình 60.2b. Kết luận 1: SGKHS: quan sát và trả lời các câu C4 + C52. Biến đổi cơ năng thành nhiệt năng vàngược lại. Hao hụt cơ năng:GV: gọi HS khác nhận xét* Thí nghiệm: H[r]

GV: Các em thấy chương trình bảng tính tự động phân chia trang in tùy theo kích cở của trang tính. Vậy có cách nào để điều chỉnh cho hợp lý hơn không? Giống như hình 69 ta cần phải điều chỉnh lại cho phù hợp và có thể in trên một trang có được không? Nếu được thì ta phải làm như thế nào?
GV: Cho HS[r]

Thức ăn được hấp thụ và chất bã thải ra ngoài qua lỗ hậu môn lỗ miệng TRANG 14 _HOẠT ĐỘNG 4: SỰ SINH SẢN_ HS quan sát Hình và nghiên cứ thông tin SGK/31 trả lời câu hỏi: TRANG 15 - Các[r]