ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT LỚP 6

I - Phân biệt động vật với thực vật, II - Đặc điểm chung của động vật, III. Sơ lược phân chia giới động vật, IV. Vai trò của động vật. I - PHÂN BIỆT ĐỘNG VẬT VỚI THỰC VẬT II - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA ĐỘNG VẬT - Hãy xem xét các đặc điếm dự kiến sau đây để phân biệt động vật với thực vật + Có khả năng[r]

TRƯỜNG THCS ĐẠO TÚSINH HỌC 6KiỂM TRA BÀI CŨHãy lựa chọn phương án em cho là đúng :Câu 1: Những đặc điểm chung của cơ thể sống là gì ?A. Chao đổi chất với môi trường.B. Lớn lên và sinh sản.C. Có khả năng di chuyển.D. Cả A. và B.Câu 2: Những đối tượng nào sau đây được xem là sinh[r]

KIỂM TRA BÀI CŨHãy lựa chọn phương án em cho là đúng :Câu 1: Những đặc điểm chung của cơ thể sốnglà gì?A. Trao đổi chất với môi trườngB. Lớn lên và sinh sảnC. Có khả năng di chuyểnD. Cả hai đáp án A và BCâu 2: Nhiệm vụ của Thực vật học là gì?A. Nghiên cứu tổ chức cơ thể cùng các[r]

BÀI 2:PHÂN BIỆT ĐỘNG VẬT VỚI THỰC VẬTĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA ĐỘNG VẬTII. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA ĐỘNG VẬTCó khả năng di chuyển, có hệthần kinh và giác quan, chủyếu dị dưỡng (khả năng dinhdưỡng nhờ chất hữu cơ cósẵn).BÀI 2:PHÂN BIỆT ĐỘNG VẬT VỚI THỰC VẬTĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA ĐỘNG VẬTII[r]

Lý thuyết về đặc điểm chung của thực vật. Thực vật trong thiên nhiên rất đa dạng và phong phú. Thực vật trong thiên nhiên rất đa dạng và phong phú. Tuy đa dạng nhưng chúng có một số đặc điểm chung: Tự tổng hợp được chất hữu cơ. Phần lớn không có khả năng di chuyền. Phản ứng chậm với các kích thíc[r]

Đồng bằngbằngĐồi núiVen biểnSa mạcThực vật ở các môi trường sống khác nhauDâu tây (môi trường cạn)Cà chua (môi trường cạn)Hoa sen (môi trường nước)Rau muống nước (môi trường nước)1. Sự đa dạng và phong phú của thực vật2. Đặc điểm chung của thực vật• Quá trình quang hợp ở[r]

Nhấn phím F5 để trình chiếu từng phần trong sơ đồ tư duymindmap của bài họcSơ lược về sơ đồ tư duy mindmapSơ đồ tư duy (mindmap) được mệnh danh là “công cụ vạn năng củabộ não”, là phương pháp ghi chú đầy sáng tạo, hiện được 250 triệu ngườitrên thế giới sử dụng, đã và đang đem lại những hiệu quả thực[r]

Đề kiểm tra 1 tiết môn sinh học lớp 6 kì 2 (có ma trận, đáp án, biểu điểm).
Tổng hợp kiến thức cơ bản của môn sinh học 6 trong học kì 2, đề bao gồm phần trắc nghiệm và tự luận.
Câu 1: Thế nào là thụ tinh (1 điểm)?
Câu 2: Trình bày những đặc điểm thích nghi của hoa thụ phấn nhờ sâu bọ? Trong trường[r]

Câu 1. Hoocmôn thực vật là gì? Nêu các đặc điểm chung của chúng? Câu 2. Có mấy nhóm hoocmôn thực vật. Nêu tên các hoocmôn của mỗi nhóm và ví dụ về tác dụng của chúng? Câu 3. Nêu hai biện pháp sản xuất nông nghiệp có ứng dụng các hoocmôn thực vật? Câu 4. Điều cần tránh trong việc ứng dụng hoocmôn th[r]

Câu 1. Thực vật sống ở những nơi nào trên Trái Đất?Câu 2. Đặc điểm chung của thực vật là gì?Câu 3. Thực vật ở nước ta rất phong phú. Nhưng vì sao chúng ta còn cần phải trồng thêm cây và bảo vệ chúng? Câu 1. Thực vật sống ở những nơi nào trên Trái Đất? Chọn đáp án chỉ nơi thực vật sống. a) Trên n[r]

Giải bài tập trang 143 SGK Sinh lớp 6: Sự phát triển của giới Thực vậtA. Tóm tắt lý thuyết: Sự phát triển của giới Thực vậtGiới Thực vật xuất hiện dần dần từ những dạng đơn giản nhất đến những dạng phức tạpnhất, thể hiện sự phát triển. Trong quá trình này, ta thấy rõ thực vật[r]

Đề thi học kì 2 lớp 6 môn Sinh học năm 2014 - THCS Đồng Thạnh Câu 1: (1,0 điểm) Hoa thụ phấn nhờ gió có đặc điểm gì? Câu 2: (3,0 điểm) 2.1 Vẽ và chú thích đầy đủ sơ đồ một nửa hạt đỗ đen đã bóc vỏ. 2.2 Những điều kiện cần[r]

tóm tắt sinh học lớp 6 ôn tập:
đặc điểm chung của thực vật
cấu tạo và vai trò, chức năng của các cơ quan của cây
Rễ
a. các loại rễ:
– Rễ cọc: gồm rễ cái và các rễ con
– Rễ chùm: gồm những rễ con mọc ở gốc thân
b. Các miền của rễ:
– Miền trưởng thành: làm nhiệm vụ dẫn truyền
– Miền hút: Hấp thụ nư[r]

1. Những đặc điểm đối tượng nghiên cứu
a Đối tượng học sinh.
Năm học 2003 2004 trường giao cho tôi trực tiếp giảng dạy môn sinh học ở 2 lớp 6A và 6B. Nhìn chung chất lượng học sinh không đồng đều về học lực cũng như về khả năng nhận thức.
Lớp 6A: 49 em về học lực trội hơn lớp 6B, hiếu động,[r]

Nghiên cứu đặc điểm thực vật và thành phần hoá học của tơ hồng vàng Nghiên cứu đặc điểm thực vật và thành phần hoá học của tơ hồng vàng Nghiên cứu đặc điểm thực vật và thành phần hoá học của tơ hồng vàng Nghiên cứu đặc điểm thực vật và thành phần hoá học của tơ hồng vàng Nghiên cứu đặc điểm thực vật[r]

- Phân huỷ chất hữu cơ thànhchất vô cơ, dùng làm thuốc, thứcăn hay chế biến thực phẩm.- Gây bệnh hay độc hại cho SVkhác.- CơThựcvật - Sống tự dưỡng (tự tổnghợp chất hữu cơ).- Phần lớn không có khảnăng di động.- Cân bằng khí ôxi và cacbonnic,điều hoà khí hậu.- Cung cấp nguồn dinh dưỡng,khí thở, chỗ ở[r]

túiTậpđoàn? Dựa vào bảng trên, em rút rakết luận gì về đặc điểm chungĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒCỦA NGÀNH RUỘT KHOANGTiết 10 :I. ĐẶC ĐIỂMCHUNG :- Cơ thể đối xứng toảtròn.- Sống dị dưỡng- Ruột dạng túi.- Thành cơ thể có 2 lớp, tầngkeo ở giữa.- Có tế bào gai để tự vệ & tấnĐ[r]

1.1. Môn Vật lý
Nêu được các quy tắc án toàn khi sử dụng điện.
Giải thích được các cơ sở vật lý của một số quy tắc an toàn điện.
Nêu được các lợi ích của việc sử dụng tiết kiệm điện năng.
Nêu được các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện.
1.2. Môn Sinh học
Nêu được vai trò của thực vật đối với tự n[r]

Nghiên cứu đặc điểm thực vật và thành phần hóa học của cốt toái bổ Nghiên cứu đặc điểm thực vật và thành phần hóa học của cốt toái bổ Nghiên cứu đặc điểm thực vật và thành phần hóa học của cốt toái bổ Nghiên cứu đặc điểm thực vật và thành phần hóa học của cốt toái bổ Nghiên cứu đặc điểm thực vật và[r]

Nghiên cứu đặc điểm thực vật và thành phần hóa học của cẩu tích Nghiên cứu đặc điểm thực vật và thành phần hóa học của cẩu tích Nghiên cứu đặc điểm thực vật và thành phần hóa học của cẩu tích Nghiên cứu đặc điểm thực vật và thành phần hóa học của cẩu tích Nghiên cứu đặc điểm thực vật và thành phần h[r]