SOẠN NGỮ VĂN 8 BÀI TÔI ĐI HỌC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "SOẠN NGỮ VĂN 8 BÀI TÔI ĐI HỌC":

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 BÀI 1 TÔI ĐI HỌC 37

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 BÀI 1 TÔI ĐI HỌC 37

phải là một ngòi bút tài hoa, phải có một tâm hồn nhạy cảm,Thanh Tịnh mới có thể viết lên những hình ảnh so sánh hayđến vậy.Câu 7: Nhận xét đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn Tôiđi học. Theo em, sức cuốn hút của tác phẩm đợc tạo nên từđâu?Gợi ý:+ Đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn Tôi[r]

3 Đọc thêm

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 BÀI: TÔI ĐI HỌC

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 BÀI: TÔI ĐI HỌC

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíGIÁO ÁN NGỮ VĂN 8TUẦN 1 - TIẾT 1: VĂN BẢN: TÔI ĐI HỌC- Thanh TịnhI. Mục tiêu cần đạtGiúp học sinh:- Cảm nhận được tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ của nhân vật “tôi” ở buổi tự trường đầutiên trong đời.- Th[r]

6 Đọc thêm

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 BÀI 1 TÔI ĐI HỌC 47

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 BÀI 1 TÔI ĐI HỌC 47

vụ cho luận điểm chính.Hoạt động 5:Bài tập 3- GV cho HS đọc bài tập 3, - Các ý do bạn triển khai :HS làm việc theo nhóm, đại + Lạc chủ đề : ý c, g.diện nhóm trình bày, lớp + Không hớng tới chủ đề : b,nhận xét, GV bổ sung.e- Có thể trình bày nh sau :+ Cứ mùa thu về, nhìn thấycác em nhỏ theo mẹ đến tr[r]

11 Đọc thêm

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 BÀI 1 TÔI ĐI HỌC 39

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 BÀI 1 TÔI ĐI HỌC 39

nữ và trẻ em?- GV chốt ý.Hoạt động 3:Hoạt động củatròHoạt động của thầyNội dung cần đạtHình thành&PTNL(5phút) HD tổng kếtGV: Cảm nghó của emvề nhân vật bé H vàqua văn bản em cảmnhận được điều gì sâusắc nhất về NT vàND?HS: Trao đổi, trình bàyIV/ Củng cố:- Gọi HS hát một đoạn ( bài) ca[r]

8 Đọc thêm

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 BÀI 1 TÔI ĐI HỌC 31

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 BÀI 1 TÔI ĐI HỌC 31

gương mặt tươi vui và sáng sủa.- Ngôi trường vừa xinh xắn vừa oai nghiêm khác thường. Nhân vật “tôi” cảm thấymình bé nhỏ, do đó lo sợ vẩn vơ.- Giật mình và lúng túng khi nghe gọi đến tên mình.- Càng cảm thấy sợ khi sắp phải rời bàn tay dịu dàng của mẹ.- Nghe những tiếng khóc của bạn, cảm thấy[r]

2 Đọc thêm

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 BÀI 1 TÔI ĐI HỌC 24

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 BÀI 1 TÔI ĐI HỌC 24

TRANG 1 * H PGĐ Hoàng Tuấn PGĐ Mỵ Duy Hùng PGĐ Lê Thị Mỹ An Chi Nhánh Hà Nội Trung tâm kính thuốc, KM, máy trợ thính Ban kiểm soát Hội đồng quản trị Giám đốc Nguyễn Văn Thi PGĐ Đỗ Thế Ph[r]

1 Đọc thêm

Tả tiết làm bài kiểm tra ngữ văn

TẢ TIẾT LÀM BÀI KIỂM TRA NGỮ VĂN

Tả tiết làm bài kiểm tra ngữ văn

Tùng tùng tùng… tùng tùng tùng…Tiếng trống vang lên báo hiệu giờ học bắt đầu, thế mà cả lớp tôi đẫ ngồi vào chỗ đầy đủ. Bạn thì kẻ lại giấy kiểm tra, bạn thì xem lại phần lí thuyết. Chả vì hôm nay lớp tôi có giờ kiểm tra Ngữ văn. Tôi yên tâm vì mình đã chuẩn bị bài[r]

2 Đọc thêm

soạn bài ngữ văn 10 chi tiết

SOẠN BÀI NGỮ VĂN 10 CHI TIẾT

tài liệu này nhằm mục đích giúp các bạn soạn bài ngữ văn lớp 10 hay hơn, chuẩn xác hơn, chuẩn bị cho tiết học trên lớp một cách tốt nhất, hiểu xâu bài học, cũng là tài liệu để ôn tập. chúc các bạn học tốt

53 Đọc thêm

Giáo án Ngữ văn 7 học kỳ 1

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 7 HỌC KỲ 1

Giáo án Ngữ văn 7 học kỳ 1 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay. Giáo án Ngữ văn 7 học kỳ 1 được soạn theo hướng dễ dạy cho giáo viên và dễ học cho học sinh.

195 Đọc thêm

SOẠN BÀI: ÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 9

SOẠN BÀI: ÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 9

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN Ôn lại những kiến thức đã học, hệ thống hoá thành đề cương ôn tập theo những định hướng sau: 1. Phần Tập làm văn trong chương trình Ngữ văn 9, tập một có những nội dung lớn nào? Cần chú ý vào nội dung trọng tâm nào? Gợi ý[r]

2 Đọc thêm

bài soạn năm học 2013 2014

BÀI SOẠN NĂM HỌC 2013 2014

đây là bài soạn năm 2013 2014 của tôi. Bài soạn chi tiết cho lớp mẫu giao 5 tuổi từ ngày 8 tháng 9 năm 2014 đến 1052015. bài soạn đầy đủ tuy nhiên không tránh khỏi một số sai sót xin mọi người thông cảm.

404 Đọc thêm

GIÁO ÁN CHI TIẾT MÔN NGỮ VĂN LỚP 10 TẬP I CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN

GIÁO ÁN CHI TIẾT MÔN NGỮ VĂN LỚP 10 TẬP I CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN

Soạn giáo án là điều mà nhiều giáo viên ngần ngại, vì khá mất thời gian. Chúng tôi chia sẻ giáo án Ngữ văn 10 tập I đầy đủ chi tiết cho bạn tham khảo. Ở mỗi bài đều được bố cục chuẩn, nội dung hướng đến chuẩn kiến thức kĩ năng, hướng đến phát huy năng lực của người học.

108 Đọc thêm

GIÁO ÁN BÀI TÔI ĐI HỌC NGỮ VĂN 8

GIÁO ÁN BÀI TÔI ĐI HỌC NGỮ VĂN 8

Đặc săc nghệ thuật:Truyện ngắn được bố cục theo dòng hồi tưởng, cảm nhận của nhân vật Tôi theo trình tự thời gian của buổi tựu trường.Sự kết hợp hài hòa giữa kể, miêu tả, bộc lộ tâm trạng cảm xúc.Chính sự kết hợp trên tạo nên chất trử tình trong tác phẩm.

7 Đọc thêm

GIÁO ÁN CHI TIẾT NGỮ VĂN 10 TẬP II

GIÁO ÁN CHI TIẾT NGỮ VĂN 10 TẬP II

Soạn giáo án là điều mà nhiều giáo viên ngần ngại, vì khá mất thời gian. Chúng tôi chia sẻ giáo án Ngữ văn 10 tập II đầy đủ chi tiết cho bạn tham khảo. Ở mỗi bài đều được bố cục chuẩn, nội dung hướng đến chuẩn kiến thức kĩ năng, hướng đến phát huy năng lực của người học.

135 Đọc thêm

SƠN TINH THỦY TINH NGỮ VĂN 6

SƠN TINH THỦY TINH NGỮ VĂN 6

Ngữ văn 6 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay . Ngữ văn 6 được soạn theo hướng học dễ hiểu.

18 Đọc thêm

NGỮ VĂN 6: VƯỢT THÁC

NGỮ VĂN 6: VƯỢT THÁC

Ngữ văn 6 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay . Ngữ văn 6 được soạn theo hướng học dễ hiểu.

11 Đọc thêm

Giáo án ngữ văn 6 Treo biển

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 TREO BIỂN

Ngữ văn 6 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay . Ngữ văn 6 được soạn theo hướng học dễ hiểu.

17 Đọc thêm

báo cáo khoa học phương pháp dạy học thơ trữ tình

BÁO CÁO KHOA HỌC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THƠ TRỮ TÌNH

PHẦN MỘT: MỞ ĐẦU


I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI


Thơ trữ tình là một bộ phận chiếm số lượng lớn trong chương trình Ngữ văn THCS nói chung và chương trình Ngữ văn 8 nói riêng. Để dạyhọc tốt các tác phẩm thơ trữ tình, tạo được sự rung cảm, bồi đắp được tâm hồn, trí tuệ cho học sinh là vấn đề quan trọng được[r]

49 Đọc thêm

PHÂN TÍCH TRUYỆN NGẮN TÔI ĐI HỌC

PHÂN TÍCH TRUYỆN NGẮN TÔI ĐI HỌC

Thanh Tịnh tên thật là Trần Văn Ninh, sinh ngày 11/12/1911, mất ngày 17/7/1988, quê xóm Gia Lạc, ven sông Hương, ông học Tiểu học và Trung học ở Huế. Vốn có năng khiếu văn chương nên đến năm 1933, ông bắt đầu sáng[r]

3 Đọc thêm

Phân tích truyện ngắn Tôi đi học

PHÂN TÍCH TRUYỆN NGẮN TÔI ĐI HỌC

Bài tham khảo 1Thanh Tịnh tên thật là Trần Văn Ninh, sinh ngày 11121911, mất ngày 1771988, quê xóm Gia Lạc, ven sông Hương, ông học Tiểu học và Trung học ở Huế. Vốn có năng khiếu văn chương nên đến năm 1933, ông bắt đầu sáng tác.Thanh Tịnh viết được nhiều thể loại nhưng thành công hơn cả là truyện n[r]

11 Đọc thêm