PHẢN ỨNG OXI HOÁ KHỬ CÓ HỆ SỐ BẰNG CHỮ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "PHẢN ỨNG OXI HOÁ KHỬ CÓ HỆ SỐ BẰNG CHỮ":

LÝ THUYẾT PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ

LÝ THUYẾT PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ

I- ĐỊNH NGHĨA PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ VÀ XÁC ĐINH SỐ OXI HOÁ I- ĐỊNH NGHĨA PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ VÀ XÁC ĐINH SỐ OXI HOÁ 1. Định nghĩa phản ứng oxi hoá - khử Phản ứng oxi hoá - khử là phản ứng hoá học trong đó có  sự thay đổi số oxi hoá của một số nguyên tô' hay phản ứng oxi hoá - khử là phản ứng[r]

1 Đọc thêm

LÝ THUYẾT LUYỆN TẬP: PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ

LÝ THUYẾT LUYỆN TẬP: PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ

a) Sự oxi hoá là sự nhường electron, là sự tăng số oxi hoá. a) Sự oxi hoá là sự nhường electron, là sự tăng số oxi hoá. Sự khử là sự thu electron, là sự giảm số oxi hoá. Người ta còn gọi sự oxi hoá là quá trình oxi hoá, sự khử là quá trình khử. b) Sự oxi hoá và sự khử là hai quá trình có bản chất[r]

1 Đọc thêm

BÀI 17. PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ

BÀI 17. PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ

KIỂM TRA BÀI CŨa.Cho 2 phương trình phản ứng :Fe2O3 + 3H2  2Fe + 3H2 Ob. 2NH3 + 3CuO  3Cu + N2 + 3H2OXác định chất khử, chất oxihóa, viết các quá trình khử, quá trìnhoxihóa?BÀI 17:PHẢN ỨNG OXI HOÁ-KHỬI/ ĐỊNH NGHĨAII/ LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC CỦA PHẢN ỨNG <[r]

13 Đọc thêm

BÀI 17. PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ

BÀI 17. PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ

Sự hô hấpSự hô hấp của sinh vật:III – Ý NGHĨA CỦA PHẢN ỨNG OXI HOÁ – KHỬQuá trình đốt cháynhiên liệuLuyện thépIII – Ý NGHĨA CỦA PHẢN ỨNG OXI HOÁ – KHỬĐốt than củi C+ O2CO2Sắt gỉ4Fe + 3O2 + 2n H2OSản xuất HCl, NH3H2 + Cl2

15 Đọc thêm

PHẢN ỨNG OXI HOÁ KHỬ TRONG HOÁ HỮU CƠ

PHẢN ỨNG OXI HOÁ KHỬ TRONG HOÁ HỮU CƠ

Phản ứng oxi hoá – khử là phản ứng hoá học , trong đó có sự chuyển dịch electron giữa các chất ( có thể là nguyên tử, phân tử hoặc ion) phản ứng. Hay nói cách khác: Phản ứng oxi hoá – khử là phản ứng hoá học có sự thay đổi số oxi hoá của một số nguyên tố.
Trong hoá học hữu cơ, những phản ứng có sự t[r]

33 Đọc thêm

BÀI 17. PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ

BÀI 17. PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ

BAØI18 :09/22/17A - PHẢN ỨNG CÓ SỰ THAY ĐỔI SỐ OXI HÓA VÀPHẢN ỨNG KHÔNG CÓ SỰ THAY ĐỔI SỐ OXI HÓAThảo luận nhóm :Nhóm 1: phản ứng hóa hợpNhóm 2: phản ứng phân hủyNhóm 3: phản ứng thếNhóm 4: phản ứng trao đổi09/22/17Câu hỏi thảo luận:1/ Phản ứng[r]

16 Đọc thêm

20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học lớp 9 cực hay

20 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HOÁ HỌC LỚP 9 CỰC HAY

Phản ứng oxi hoá khử.Đặc điểm của phản ứng: Xảy ra đồng thời sự oxi hoá và sự khử. hay xảy ra đồng thời sự nhường electron và sự nhận electron.Ví dụ:CuO (r)¬ + H2 (k) > Cu (r) + H2O (h) Trong đó:H2 là chất khử (Chất nhường e cho chất khác)CuO là chất oxi hoá (Chất nhận e của chất khác)Từ H2 > H[r]

137 Đọc thêm

BÀI 9 TRANG 87 SGK HOÁ HỌC 10

BÀI 9 TRANG 87 SGK HOÁ HỌC 10

Bài 9. Viết phương trình hoá học của các phản ứng biểu diễn các chuyển đổi sau : Bài 9. Viết phương trình hoá học của các phản ứng biểu diễn các chuyển đổi sau : a) КСlOз —> O3 —>  SO2 —> Na2SO3 b) S —> H2S —> SO2  —> SO3 —> H2SO4 Trong các phản ứng trên, phản ứng nào là phản[r]

1 Đọc thêm

BÀI 7 TRANG 83 SGK HOÁ HỌC 10

BÀI 7 TRANG 83 SGK HOÁ HỌC 10

Bài 7. Lập phương trình phản ứng oxi hoá - khử sau đây theo phương pháp thăng bằng electron : Bài 7. Lập phương trình phản ứng oxi hoá - khử sau đây theo phương pháp thăng bằng electron : a) Cho MnO2 tác dụng với dung dịch axit HCl đặc, thu được MnCl2, Cl2 và H2O. b) Cho Cu tác dụng với dung dịch[r]

1 Đọc thêm

BÀI 4 TRANG 86 SGK HOÁ HỌC 10

BÀI 4 TRANG 86 SGK HOÁ HỌC 10

Bài 4. Dấu hiệu để nhận biết một phản ứng oxi hoá - khử : Bài 4. Dấu hiệu để nhận biết một phản ứng oxi hoá - khử : A. Tạo ra chất kết tủa. B. Tạo ra chất khí. C. Có sự thay đổi màu sắc của các chất. D. Có sự thay đổi số oxi hoá của một hay một số nguyên tố. Chọn đáp án đúng. TRẢ LỜI:      D đúng[r]

1 Đọc thêm

BÀI 8 TRANG 90 SGK HOÁ HỌC 10

BÀI 8 TRANG 90 SGK HOÁ HỌC 10

Bài 8. Dựa vào sự thay đổi số oxi hoá, hãy cho biết vai trò các chất tham gia trong các phản ứng oxi hoá - khử sau : Bài 8. Dựa vào sự thay đổi số oxi hoá, hãy cho biết vai trò các chất tham gia trong các phản ứng oxi hoá - khử sau : a)             Cl2 + 2HBr  → 2HCI + Br2 b)            Cu + 2H2S[r]

1 Đọc thêm

BÀI 3 TRANG 83 SGK HOÁ HỌC 10

BÀI 3 TRANG 83 SGK HOÁ HỌC 10

Bài 3. Trong số các phản ứng sau : Bài 3. Trong số các phản ứng sau : A. HNO3 + NaOH → NaNO3 +   H2O B. N2O5+ H2O → 2HNO3 C. 2HNO3 + 3H2S → 3S + 2NO + 4H2O D. 2Fe(OH)3  → Fe2O3 + 3H2O. Phản ứng nào là phản ứng oxi hoá - khử. LỜI GIẢI Trong các phản ứng trên chi có phản ứng C là phản ứng oxi hoá -[r]

1 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ : PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ

CHUYÊN ĐỀ : PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ

CHUYÊN ĐỀ 3: PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ
A. MỤC TIÊU:
Cung cấp cho học sinh một số khái niêm và phân loại về PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ
Rèn luyện cho học sinh kỹ năng cân bằng PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ
B. NỘI DUNG
I. LÍ THUYÊT CƠ CẢN:
1. Khái niệm: (SGK)
Chất khử là gì? Chất oxi hóa là gì?
Sự khử? Sự oxi[r]

8 Đọc thêm

BÀI 2 TRANG 89 SGK HOÁ HỌC 10

BÀI 2 TRANG 89 SGK HOÁ HỌC 10

Bài 2. Loại phản ứng nào sau đây luôn luôn là phản ứng oxi hoá - khử ? Bài 2. Loại phản ứng nào sau đây luôn luôn là phản ứng oxi hoá - khử ? A. Phản ứng hoá hợp                        B. Phản ứng phân hủy c. Phản ứng thế trong hoá vô cơ        D. Phản ứng trao đổi. TRẢ LỜI:    C đúng.

1 Đọc thêm

BÀI 1 TRANG 88 SGK HOÁ HỌC 10

BÀI 1 TRANG 88 SGK HOÁ HỌC 10

Bài 1. Loại phản ứng nào sau đây luôn luôn không là loại phản ứng oxi hoá - khử ? Bài 1. Loại phản ứng nào sau đây luôn luôn không là loại phản ứng oxi hoá - khử ? A. Phản ứng hoá hợp.                       B. Phản ứng phân hủy. C. Phản ứng thế trong hoá vô cd.       D. Phản ứng trao đổi. TRẢ LỜI[r]

1 Đọc thêm

LÝ THUYẾT PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG HOÁ HỌC VÔ CƠ

LÝ THUYẾT PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG HOÁ HỌC VÔ CƠ

I – PHẢN ỨNG CÓ SỰ THAY ĐỔI SỐ OXI HOÁ VÀ PHẢN ỨNG KHÔNG CÓ SỰ THAY ĐỔI SỐ OXI HOÁ I – PHẢN ỨNG CÓ SỰ THAY ĐỔI SỐ OXI HOÁ VÀ PHẢN ỨNG KHÔNG CÓ SỰ THAY ĐỔI SỐ OXI HOÁ 1. Phản ứng hoá hợp Tгопg phản ứng hoá hợp. số oxi hoá của các nguyên tố có thể thay đổi hoặc không thay đổi. 2. Phản ứng phân huỷ[r]

1 Đọc thêm

HỢP CHẤT HỮU CƠ

HỢP CHẤT HỮU CƠ

giúp HS tự tìm tòi nghiên cứu để nêu ra được các ứng dụng của Hidro.•GV biểu diễn thí nghiệm (đối với các TN khó) hoặc hướng dẫn HS tự làm các thí nghiệm (đối với cácthí nghiệm đơn giản, dễ tiến hành). GV đóng vai trò là người hướng dẫn, giúp đỡ HS tìm ra kết quảthí nghiệmSử dụng PP trực quan là chủ[r]

18 Đọc thêm

BÀI 9 TRANG 90 SGK HOÁ HỌC 10

BÀI 9 TRANG 90 SGK HOÁ HỌC 10

Bài 9. Cân bằng các phương trình phản ứng oxi hoá - khử sau đây bằng phương pháp thăng bằng electron và cho biết chất khử, chất oxi hoá ở mỗi phản ứng : Bài 9. Cân bằng các phương trình phản ứng oxi hoá - khử sau đây bằng phương pháp thăng bằng electron và cho biết chất khử, chất oxi hoá ở mỗi ph[r]

1 Đọc thêm

BÀI 7 TRANG 87 SGK HOÁ HỌC 10

BÀI 7 TRANG 87 SGK HOÁ HỌC 10

Bài 7. Lấy 3 thí dụ phản ứng phân hủy là loại phản ứng oxi hoá - khử và ba thí dụ phản ứng phân hủy không là loại phản ứng oxi hoá - khử. Bài 7. Lấy 3 thí dụ phản ứng phân hủy là loại phản ứng oxi hoá - khử và ba thí dụ phản ứng phân hủy không là loại phản ứng oxi hoá - khử. LỜI GIẢI Ba thí dụ ph[r]

1 Đọc thêm

BÀI 6 TRANG 87 SGK HOÁ HỌC 10

BÀI 6 TRANG 87 SGK HOÁ HỌC 10

Bài 6. Lấy ba thí dụ phản ứng hoá hợp thuộc loại phản ứng oxi hoá - khử và ba thí dụ phản ứng hoá hợp không là loại phản ứng oxi hoá - khử. Bài 6. Lấy ba thí dụ phản ứng hoá hợp thuộc loại phản ứng oxi hoá - khử và ba thí dụ phản ứng hoá hợp không là loại phản ứng oxi hoá - khử. LỜI GIẢI Ba thí d[r]

1 Đọc thêm