BẠN ĐỌC ĐẾN ĐỌC SÁCH TẠI THƯ VIỆN

TUYÊN TRUYỀN, GIỚI THIỆU VÀ HƯỚNG DẪN BẠN ĐỌC SÁCH BÁO TRONG THƯ VIỆN TRƯỜNG T H C MỸ ĐỨC
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Như mọi người đã biết từ khi con người phát minh ra chữ viết thì quá trình tiến hóa của nhân loại phát triển vượt bậc. Nhờ vào chữ viết con người có thể lưu trữ lại nh[r]

Phát động phong trào đọc sách trong thư viện nhà trường; tổ chức các câu lạcbộ về sách với các hoạt động ngoại khóa. Phát động phong trào thu gom sách, ủng hộsách vở cho thư viện nhà trường.4. Kết quảSau khi thực hiện một số giải pháp thu hút bạn đọc[r]

* Vì vậy công tác tuyên truyền thu hút bạn đọc phải gắn liền với việc dạyvà học. Phải lấy mục tiêu đào tạo và nhiệm vụ năm học của nhà trường làm mụctiêu và nhiệm vụ của thư viện nhà trường.3. Tầm quan trọng:* Là công tác trung tâm của mỗi thư viện nhằm dùng mọi hình thức,nhanh[r]

MỤC LỤC
DANH MỤC VIẾT TẮT 1
LỜI CẢM ƠN 2
LỜI NÓI ĐẦU 3
PHẦN NỘI DUNG 4
I. GIỚI THIỆU VÀI NÉT VỀ THƯ VIỆN KHOA HỌC TỔNG HỢP THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG 4
1.1 Qúa trình hình thành 4
1.2 Cơ cấu tổ chức 4
1.3 Chức năng, nhiệm vụ 5
1.4 Tiềm lực 7
1.4.1 Cơ sở vật chất 7
1.4.2 Đội ngũ cán bộ 8
1.4.3 Quan hệ Quốc t[r]

Niềm vui được đọc sáchĐể công tác hoạt động và bảo quản thư viện di động ổn định và có hiệuquả tôi đã kết hợp với tổ chức Đội trong nhà trường xây dựng kế hoạch hoạtđộng thư viện di động:+ Thông qua tiết chào cờ GV Tổng phụ trách Đội phổ biến hướng dẫn họcsinh thực hiện nghiêm[r]

Em hãy viết đơn xin được cấp thẻ đọc sách trong thư viện của trường. Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc   Hà Nội, ngày …tháng...năm… ĐƠN XIN CẤP THẺ ĐỌC SÁCH   Kính gửi: Ban Quản lí Thư viện, Trường Trung học cơ sở Tam Hiệp, Thanh Trì, Hà Nội Em tên là: Nguyễn Văn Tùng[r]

 Nhận trả sách: là công tác thu hồi những tài liệu đã cho mượnđể đảm bảo vòng quay của sách. Thu hồi sách quá hạn: là biện pháp cần thiết để quản lý tàisản của thư viện và đảm bảo cho việc luân chuyển sách thườngxuyên trong bạn đọc. Công việc này thường di[r]

Quảng Bình nói chung và xã hội nói riêng, những tài liệu nói về truyền thống đấu tranhbất khuất của nhân dân Quảng Bình trong các cuộc kháng chiến như: Tiền sử QuảngBình, lịch sử lực lượng vũ trang nhân dân huyện Lệ Thủy, tiến trình lịch sử Việt Nam,lịch sử Đảng bộ xã Cam Thủy...Tại thư viện[r]

Sổ mượn sách dùng cho mục đích mượn trả sách của bạn đọc. ... thường xuyên theo dõi TT mượn
SỔ THEO DÕI GIÁO VIÊN MƯỢN, ĐỌC SÁCH TẠITHƯ VIỆN. Ngày STT Tên Giáo viên Tên sách Sổ đăng ký Số lượng Ngày trả Ghi chú.
Mẫu sổ mượn sách thư viện, Thư viện Giáo án điện tử. ... Sổ mượn sách của giáo viên ·[r]

Công việc đọc sách là một thói quen khoa học, cung cấp cho ta thêm sự hiểu biết về nhiều lĩnh vực. Đọc sách là một công việc đòi hỏi ở mỗi người sự cần mẫn, kiên nhẫn và nhất là có ý chí cao. Chúng ta sẽ thấy đời đẹp hơn nếu đọc sách. Học là một vấn đề rộng lớn mang tính chất giáo dục. Học giúp[r]

B. 37837C. 38937D. 37847Câu 5: Tìm xa) x – 425 = 6251200 – x = 666………………………………………………………….………………………………………………………….………………………………………………………….Phần II.Trong thư viện có 1800 cuốn sách, trong đó số sách giáo khoa nhiều hơn sốsách đọc thêm 1000 cuốn. Hỏi trong thư viện có ba[r]

Câu 1. Ghi tên các loài chim trong ngoặc đơn vào chỗ trống thích hợp (cú mèo, gõ kiến, chim sâu. cuốc, quạ, vàng anh) Câu 2. Dựa vào bài tập đọc " Chim sơn ca và bông cúc trắng" "Thông báo của thư viện vườn chim” (Sách Tiếng Việt 2, tập 2, trang 23, 26) trả lời những câu hỏi:Câu 3. Đặt câu hỏi có c[r]

Có kế hoạch thời gian biểu để học môn Toán. Học thuộc bài và xem lại các ví dụ trước khi làm BT. Xem lại các BT đã chữa trên lớp. Học các công thức phải viết ra giấy nháp, không học vẹt và học tủ. Đọc trước SGK bài học mới. Đọc sách tham khảo (Thư viện trường có rất nhiều sách Toán hay). Làm và luyệ[r]

MỤC LỤCLỜI CẢM ƠN1LỜI MỞ ĐẦU2A. TỔNG QUAN CHUNG61.Giới thiệu Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam62. Giới thiệu chung về Viên nghiên cứu Đông Nam Á và Thư viện Viện Nghiên cứu Đông Nam Á7 2.1 Quá trình hình thành và phát triển của Viện nghiên cứu Đông Nam Á 2.1.1 Quá trình thành lập7[r]

I. Nội dung của đề tài
Độc giả muốn mượn sách của thư viện thì trước tiên phải đăng ký làm thẻ thư viện. Quản lý độc giả: nhập thông tin độc giả khi độc giả đến đăng ký làm thẻ. Các thông tin về độc giả bao gồm: họ tên, ngày sinh, giới tính, địa chỉ nhà riêng, số điện thoại riêng, cơ quan công tác,[r]

Sáng thứ năm nào cũng thế, tôi và chị tôi thường đến phòng đọc sách thuộc Nhà Văn hoá trung tâm đế xem sách. Nơi ấy vừa yên tĩnh lại vừa có nhiều sách hay lạ.    Dàn bài   I. MỞ BÀI    Giới thiệu câu chuyện: Hai chị em đến phòng đọc sách, vào một sáng thứ năm   II. THÂN BÀI    Diễn biến câu chuy[r]

1844717● Giải pháp, đề xuất thay thế một phần giải pháp, đề xuất đã có; đã được ápdụng thực hiện tại đơn vị và có hiệu quả.5III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁPTrong năm học 2016- 2017 thư viện trường PTDT Nội Trú liên huyện TânPhú- Định Quán tôi đã thực hiện một số giải pháp rất quen thuộc t[r]

MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
BẢNG KÊ CHỮ CÁI VIẾT TẮT
MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 2
3. Mục tiêu nghiên cứu: 2
4. Lịch sử nghiên cứu : 2
5. Phương pháp nghiên cứu 3
6. Mục đích nghiên cứu 3
7. Cấu trúc của đề tài 3
Chương 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ CÔNG TÁC PHỤC VỤ[r]

MỤC LỤC

LỜI NÓI ĐẦU 1
PHẦN I: KHẢO SÁT CÔNG TÁC THÔNG TIN THƯ VIỆN TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG TIỂU HỌC XÃ HÙNG SƠN 3
I. GIỚI THIỆU CHUNG 3
1. Lịch sử hình thành và phát triển Trường Tiểu Học Xã Hùng Sơn 3
2. Nhiệm vụ quyền hạn của Trường Tiểu học Xã Hùng Sơn 5
3. Giới thiệu về Thư việnTrường Tiểu học X[r]

trường thì công việc quản lý ngày càng khó khăn và phức tạp. Công việc quản lý ngàycàng đóng góp một vai trò quan trọng trong các cơ quan, công ty, xí nghiệp.Việc ápdụng các thành tựu của khoa học kỹ thuật nói chung và thành tựu của công nghệ thôngtin nói riêng vào công tác quản lý đã không ngừng ph[r]