CÔNG THỨC GIẢI NHANH TRẮC NGHIỆM SINH HỌC

Hiện nay với hình thức thi trắc nghiệm môn sinh ở kỳ thi kỳ thi THPT Quốc gia do đó để học tốt và thi tốt các kỳ thi với hình thức trắc nghiệm môn sinh, học sinh cần đổi mới phương pháp học tập và làm quen với hình thức thi trắc nghiệm. Nếu trước đây thi theo kiểu tự luận thì học sinh chỉ cần hiểu v[r]

16 PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC gồm
Phương pháp bảo toàn khối lượng
Phương pháp bảo toàn nguyên tố
Phương pháp tăng giảm khối lượng
Phương pháp bảo toàn điện tích
Phương pháp bảo toàn electron
Phương pháp trung bình
Phương pháp quy đổi
Phương pháp đường chéo
Phư[r]

Công thức giải nhanh hóa vô cơ

Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu miễn phíFb.com/kysuhuhongCÁC CÔNG THỨC GIẢI NHANH TRẮC NGHIỆM HOÁ HỌCI.PHẦN VÔ CƠ:1. Tính lượng kết tủa xuất hiện khi hấp thụ hết lựơng CO2 vào dd Ca(OH)2 hoặc Ba(OH)2:(Đk:nktủankết tủa=nOH- – nCO22. Tính lượng kết tủa xuất hiện khihấp th[r]

CÁC CÔNG THỨC CẦN NHỚ GIẢI NHANH

TRẮC NGHIỆM HOÁ THI ĐẠI HỌCI.PHẦN VÔ CƠ:

1. Tính lượng kết tủa xuất hiện khi hấp thụ hết lựơng CO2 vào dd Ca(OH)2 hoặc Ba(OH)2:

nkết tủa=nOH



– nCO2

(Đk:nktủa
2. Tính lượng kết tủa xuất hiện khi hấp thụ hết lượng CO2 vào dd chứa hỗn hợp NaOH và Ca(OH)2[r]

Công thức giải nhanh bài toán lãi suất thi trung học phổ thông quốc gia Công thức giải nhanh bài toán lãi suất thi trung học phổ thông quốc gia Công thức giải nhanh bài toán lãi suất thi trung học phổ thông quốc gia Công thức giải nhanh bài toán lãi suất thi trung học phổ thông quốc gia Công thức gi[r]

CÔNG THỨC GIẢI NHANH HÓA HỌC VÔ CƠCÁC CÔNG THỨC GIẢI NHANH TRẮC NGHIỆM HOÁ HỌCPHẦN VÔ CƠ:1. Tính lượng kết tủa xuất hiện khi hấp thụ hết lựơng CO2 vào dd Ca(OH)2 hoặc Ba(OH)2:2. Tính lượng kết tủa xuất hiện khi hấp thụ hết lượng CO2 vào dd chứa hỗn hợp NaOH và Ca(OH)2 hoặc Ba(OH)2:3. Tính VCO2 cầ[r]

- nH  = nkết tủa- nH  = 4. nAlO 2 - 3. nkết tủaSưu tầm : GV Nguyễn Văn Khuyên – THPT Lý Tự TrọngVí dụ : Cần cho bao nhiêu lít dung dịch HCl 1M vào dung dịch chứa 0,7 mol NaAlO2 hoặcNa Al (OH ) 4  để thu được 39 gam kết tủa .GiảiTa có hai kết quả :nH  = nkết tủa = 0,5 mol => V = 0,5 lítn[r]

CĐ n CO 2 = nOH nkết tủa = 0,6 – 0,1 = 0,5 => V CO 2 = 11,2 lít 37.Công thức tính thể tích dung dịch NaOH cần cho vào dung dịch Al3+ để xuất hiện một lượng kết tủa theo yêu cầu. Ta có hai kết quả : − n OH = 3.nkết tủa − 3+ n OH = 4. nAl nkết tủa Ví dụ: Cần cho bao nhiêu lít dung dịch NaOH 1M và[r]

Kỳ thi Trung học Phổ thông Quốc Gia 2017, lần đầu tiên Bộ Giáo Dục Đào Tạo đưa hình thức thi trắc nghiệm vào môn Toán. Với thời lượng 2 phút 24 giây bạn phải làm một câu Toán, quả là áp lực rất lớn. Tài liệu này sẽ giúp các bạn có được một số thủ thuật giải nhanh trắc nghiệm Toán đối với các dạng b[r]

Đề hay và khó. Học sinh tự tin thì làm. Có Đáp án và lời giải chi tiết các câu khó.Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia hay môn Vật lý, dành cho các em học sinh ôn thi đạt điểm cao bao gồm : Lý thuyết, công thức giải nhanh bài tập trắc nghiệm chương hạt nhân nguyên tử, bài tập vật lý hay

Gồm 50 trang: Đây là đề cưong ôn thi đại học do mình dạyPhần 1 : Kiến thức trọng tâmPhần 2 : Công thức giải nhanh và các dạng bài tậpPhần 3 : Giới thiệu câu hỏi trắc nghiệm có đáp ánPhần 4: Giới thiệu các câu của chuyên đề đã thi ĐH CĐPhần 5 : Giới thiệu 2 đề thi thử

Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu được m gam chất rắn. Giá trị của m là :A. 15,65 B. 26,05 PC. 34,60 D. 36,40Bấm máy tính :12.55/(15+13+17+35.5+45) ´2–0.15´1´2=KQ=–0,2(12.55+0.15´(137+17´2)–18´12.55/(15+13+17+35.5+45)´2=KQ=34.6Bài tập 45 :Hỗn hợp X gồm ancol metylic và một ancol no, đơn chức A, mạch[r]

Hiện nay với hình thức thi trắc nghiệm môn sinh ở kỳ thi kỳ thi THPT Quốc gia do đó để học tốt và thi tốt các kỳ thi với hình thức trắc nghiệm môn sinh, học sinh cần đổi mới phương pháp học tập và làm quen với hình thức thi trắc nghiệm. Nếu trước đây thi theo kiểu tự luận thì học sinh chỉ cần hiểu v[r]

“Quy luật di truyền’’ là một chương quan trọng trong chương trình Sinh học 12. Trong các đề thi học sinh giỏi và trong đề thi tuyển sinh Đại học Cao đẳng, thi tốt nghiệp những năm vừa qua, tỉ lệ các câu hỏi trắc nghiệm dạng bài tập các quy luật di truyền chiếm tỉ lệ khá lớn và thường là những câu kh[r]

CHUYÊN ĐỀ NÀY GỒMPHẦN 1: KIẾN THỨC TRỌNG TÂMPHẦN 2: CÔNG THỨC GIẢI NHANH VÀ DẠNG BÀI TẬPPHẦN 3 : CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁNPHẦN 4: cÂU HỎI ĐÃ THI ĐH pHẦN 5: ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG CỦA CHUYÊN ĐỀ

PHẦN 1: ĐẶT VẤN ĐỀ.I – LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI.Đứng trước xu thế đổi mới giáo dục của đất nước, trong đó có đổi mới hình thứcđánh giá học sinh. Từ hình thức thi tự luận sang hình thức thi trắc nghiệm kháchquan, song hình thức thi trắc nghiệm khách quan có những yêu cầu khác biệt so vớihình t[r]

CÔNG THỨC TÍNH NHANH TRẮC NGHIỆM TOÁN 2017 là tài liệu được lựa chọn và tổng hợp một cách kỹ càng. Nhằm giúp học sinh nắm rõ và tính toán nhanh chóng trong kỳ thi Toán THPT 2017.

Bạn cũng có thể sử dụng các công thức trong sách giáo khoa để giải các bài tập trắc nghiệm do sách giáo khoa thường được biên soạn cho dễ hiểu nên các công thức được rút gọn từ những công thức tổng quát.

Đối với bài học mới, cần đọc trước bài ở nhà trước khi nghe giảng trên lớp. Khi nghe thầy cô g[r]

giải bài tập hoá học×tài liệu tham khảo một số vấn đề trong việc sử dụng các công thức tính nhanh để giải bài tập hóa học×phương pháp giải bài tập hóa học×phương pháp giải bài tập hoá học hữu cơ×giải bài tập hóa học bằng phương pháp trung bình×các bài tập về giải phương trình lượng giác×giải bài tập[r]