NHỮNG MẨU TRUYỆN HAY VÀ Ý NGHĨA

I. MỤC TIÊU : Giúp HS :
- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài. Nắm được những ý chính của câu chuyện. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi chú bé Chơm trung thực, dũng cảm, dám nĩi lên sự thật.
- Đọc trơn tồn bài. Biết đọc bài với giọng kể chậm rãi, cảm hứng ca ngợi tính trung thực của chú b[r]

* Nhân ngày nhà giáo Việt Nam, với tất cả tấm chân tình con muốn gửi đến thầy cô lời chúc luôn vui vẻ tràn ngập niềm tin trong cuộc sống.. Chúc thầy cô luôn gặp may mắn và thành công trê[r]

* Hiểu các từ ngữ trong bài: đon đả, dụ, loan tin, hồn lạc phách bay,từ rày, thiệt hơn …
* Hiểu đợc ý nghĩa của bài thơ ngụ ngôn: Khuyên con ngời hãy cảnh giác và thông minh nh Gà Trống, chớ tin những lời mê hoặc ngọt ngào của những kẻ xấu xa nh cáo.

TÌM VÀ CHỌN NỘI DUNG ĐỀ TÀI TRANH MINH HOẠ LÀ TRANH VẼ THEO NỘI DUNG MỘT CÂU TRUYỆN, BÀI THƠ HAY MỘT TÁC PHẨM VĂN HOCÏ.. TRANH MINH HOẠ CÓ Ý NGHĨA GÌ?[r]

+Cách a: Là mở bài trực tiếp vì đã kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện rùa đang tập chạy bên bờ sông.
+Cách b, c, d: là mở bài gián tiếp vì không kể ngay sự việc đầu tiên của câu chuyện mà nêu ý nghĩa hay những truyện khác để vào chuyện.

Một bông hoa đẹp không chỉ cần có màu sắc mà cần đến cả mùi hương, một bài hát hay không chỉ cần giai điệu đẹp mà còn cần đến lời hát ý nghĩa. Còn đối với một tác phẩm truyện ngắn ngoài những giá trị nhân đạo, hiện thực hay thẩm mỹ nghệ thuật thì đôi khi còn thành công và hấp dẫn người đọc bởi tình[r]

- HS trao đổi theo nhóm 3 + Là những bài có một chuỗi các sự việc liên quan đến hay một nhân vật, mỗi truyện đều nói lên một ý nghĩa..[r]

Xem bà có đánh mày không!" Bà nội lại giơ tay lên, lúc này chỉ thấy mẹ như cái lò xo bật từ dưới đất lên, che giữa bà nội và tôi, mẹ chỉ tay vào đầu mẹ, kêu thảng thốt: "Đánh tôi, đánh t[r]

Củng cố hóa, khái quát hóa kiến thức cơ bản về phân môn Ngữ văn 6. Từ đó giúp các em biết định hướng học tập ở lớp 7 và đạt chuẩn kiến thức cơ bản về phân môn. - Luyện làm các bài tập. IB, NỘI DUNG CỤ THỂ. A, PHẦN VĂN: I, Các thể loại truyện đã được học ở lớp 6: 1, Truyện dân gian: ...

-Yêu cầu HS thi kể chuyện trước lớp HS kể xong cùng đối thoại với thầy cô và bạn về nội dung ý nghĩa câu chuyện; GV và cả lớp nhận xét, tính điểm về nội dung, ý nghĩa truyện, cách kể, khả năng hiểu truyện của người kể, bình chọn câu chuyện hay nhất, ngư[r]

là mở bài giỏn tiếp vỡ khụng kể ngay sự việc đầu tiờn của cõu chuyện mà nờu ý nghĩa hay những truyện khỏc để vào chuyện.. - trực tiếp- kể ngay sự việc ở đầu cõu truyện.[r]

TRANG 1 SÔNG QUÊ TP-PNQ Tuổi thơ tôi từng có một dòng sông Văn vắt chảy giữa đôi bờ mớt mát ơhs ngumk nớc trong ngọt đằm cơn khát Nhớ tiếng cời lan toả với dòng sâu Nhớ cánh tay tre mềm [r]

Khaùi nieäm: -Truyện tưởng tượng là những truyện do người kể nghĩ ra bằng trí tưởng tượng của mình không có sẵn trong sách vở hay trong thực tế, nhưng có một ý nghĩa nào đó.. -Truyện tưở[r]

I.MỤC TIÊU : 1.- Rèn kĩ năng nói : Biết kể chuyện tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyện mẩu chuyện, đoạn truyện đã nghe đã đọc có nhân vật, có ý nghĩa, nói về lòng nhân hậu, tình [r]

- Đọc lu loát toàn bài. Nghỉ hơi đúng, tự nhiên ở những câu dài để tách ý. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể và tả chậm rãi nhẹ nhàng, hợp với nội dung hồi tởng lại niềm ao ớc ngày mai của chị phụ trách khi nhìn thấy đôi giày ba ta màu xanh. Vui, nhanh hơn khi thể hiện niềm xúc động, vui sớ[r]

MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU : - Kể được câu chuyện mẩu chuyện, đoạn truyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, có ý nghĩa, nói về lòng nhân hậu theo gợi ý SGK.. - Lời kể rõ ràng, rành mạch, bước đầu biểu[r]

Tổng hợp 10 truyện tiếng anh thiếu nhi ý nghĩa cho các bạn nhỏ thông qua những câu chuyện bổ ích, nhẹ nhàng, vừa rèn luyện tiếng anh thông qua những câu truyện hay có ý nghĩa trong cuộc sống học tiếng anh qua truyện thiếu nhi

RÌn kü n¨ng nãi: - Biết kể tự nhiên bằng lời nói của mình 1 câu chuyện mẩu, đoạn truyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, có ý nghĩa nói về lòng nhân hậu, tình cảm thương yêu, đùm bọc lẫn nha[r]

"Ba nốt này ý nghĩa sâu sắc lắm. Em cứ về học kỹ. Nếu không hiểu thì hỏi bố em."
TẠI NÓ NỢ NHIỀU QUÁ
Tất cả bệnh nhân đều lấy làm lạ tại sao các bác sĩ và y tá đều rất tận tâm chăm sóc cho một người bệnh có nguy cơ sắp chết. Không hiểu ông ta làm chức vụ gì hay là thân tìn[r]

RÌn KN nãi: - Biết kể tự nhiên, bằng lời của mình câu chuyện mẩu chuyện, đoạn chuyện mình đã nghe, đã đọc nói về lòng tự trọng.. - Hiểu truyện, trao đổi được với bạn về ND, ý nghĩa câu c[r]