BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 4SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 4SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM":

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG LỒNG GHÉP MỘT SỐ TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 11

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG LỒNG GHÉP MỘT SỐ TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 11

Sáng kiến kinh nghiệm
ỨNG DỤNG LỒNG GHÉP MỘT SỐ TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 11
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói:
Dân ta phải biết sử ta
Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam.
Điều đ[r]

23 Đọc thêm

TÀI LIỆU THAM KHẢO DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 5: TÀI LIỆU GỒM CÁC TRẬN TRẬN ĐÁNH, TIỂU SỬ CÁC NHÂN VẬT LỊCH SỬ, CÁC SỰ KIỆN LỊCH SỬ TRỌNG ĐẠI CỦA VIỆT NAM.

TÀI LIỆU THAM KHẢO DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 5: TÀI LIỆU GỒM CÁC TRẬN TRẬN ĐÁNH, TIỂU SỬ CÁC NHÂN VẬT LỊCH SỬ, CÁC SỰ KIỆN LỊCH SỬ TRỌNG ĐẠI CỦA VIỆT NAM.

LỜI NÓI ĐẦU Theo chỉ đạo của các cấp ngành Giáo dục, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh là nhiệm vụ của các trường phổ thông. Để có chất lượng giáo dục toàn diện thì việc nâng cao chất lượng đại trà là vô cùng quan trọng. Đối với học sinh lớp 4, lớp 5 cấp tiểu học[r]

335 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VÀ CÁC BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM HỌC CÓ ĐÁP ÁN MÔN KHOA SỬ ĐỊA LỚP 4 MỚI NHẤT CẤP TIỂU HỌC.

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VÀ CÁC BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM HỌC CÓ ĐÁP ÁN MÔN KHOA SỬ ĐỊA LỚP 4 MỚI NHẤT CẤP TIỂU HỌC.

LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yê[r]

42 Đọc thêm

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy Toán có lời văn lớp 1.

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY TOÁN CÓ LỜI VĂN LỚP 1.

Việc học giải toán có lời văn đối với học sinh lớp 1 còn khá mới mẻ các em còn gặp nhiều khó khăn trong quá trình lĩnh hội tri thức đặc biệt là những em có sức học trung bình, yếu . Xuất phát từ những lý do trên, qua quá trình nghiên cứu nội dung, chương trình dạy học giải toán có lời văn ở lớp 1,[r]

30 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: GIẢI PHÁP SỬ DỤNG TÀI LIỆU THAM KHẢO VÀO DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 12

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: GIẢI PHÁP SỬ DỤNG TÀI LIỆU THAM KHẢO VÀO DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 12

II. NỘI DUNG SÁNG KIẾN

1. Sự cần thiết, mục đích của việc thực hiện sáng kiến
a. Sự cần thiết của việc thực hiện sáng kiến:
Xuất phát từ chủ trương đổi mới toàn diện giáo dục của Đảng và Nhà nước hiện nay: Định hướng đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục đã được xác định cụ thể trong Nghị quyết Tr[r]

10 Đọc thêm

SANG KIEN KINH NGHIỆM

SANG KIEN KINH NGHIỆM

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
NHỮNG BIỆN PHÁP GIÚP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG
PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

A. MỞ ĐẦU

Theo lý luận dạy học hiện đại, phương pháp dạy học (PPDH) là cách thức làm việc giữa giáo viên và học sinh nhằm giúp học sinh[r]

20 Đọc thêm

KINH NGHIỆM: “MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN LỊCH SỬ 7 TẠI TRƯỜNG THCS” (THI GIÁO VIÊN GIỎI TỈNH QN)

KINH NGHIỆM: “MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN LỊCH SỬ 7 TẠI TRƯỜNG THCS” (THI GIÁO VIÊN GIỎI TỈNH QN)

Kinh nghiệm: “Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn Lịch sử 7 tại trường
THCS”
Môn Lịch sử trong nhà trường phổ thông nói chung ở lớp 7 nói riêng có chức năng và nhiệm vụ quan trọng trong việc đào tạo và giáo dục thế hệ trẻ. Không chỉ ở nước ta mà ở các nước tiên tiến trên thế giới cũng ch[r]

32 Đọc thêm

sáng kiến kinh nghiệm - Một số nội dung khó và biện pháp tổ chức dạy học hiệu quả chương I, II SGK Tin học 12

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - MỘT SỐ NỘI DUNG KHÓ VÀ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC HIỆU QUẢ CHƯƠNG I, II SGK TIN HỌC 12

Xác định vai trò quan trọng của biện pháp tổ chức dạy học phù hợp sẽ tác động tích cực đến quá trình dạy học và góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Có sự đầu tư đúng mức trong việc trang bị kiến thức về cách thức tổ chức các hình thức dạy học song song với việc trang bị kiến thức chuyên môn.
Xuấ[r]

19 Đọc thêm

BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VNEN LỚP 2

BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VNEN LỚP 2

Sáng kiến kinh nghiệm VNEN Môn Toán lớp 2 được viết chi tiết dưới dạng BÁO CÁO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM chuẩn luôn
Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao chất lượng dạy học môn Toán lớp 2 theo mô hình VNEN Môn Toán lớp 2 theo mô hình VNEN mới nhất; chuẩn theo mẫu không cần chỉnh sửa; đã được nghiệm[r]

25 Đọc thêm

Một số kinh nghiệm giúp học sinh khắc phục những sai lầm thường gặp khi giải toán lớp 5 phần Số học

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH KHẮC PHỤC NHỮNG SAI LẦM THƯỜNG GẶP KHI GIẢI TOÁN LỚP 5 PHẦN SỐ HỌC

Trong chương trình tiểu học, môn Toán có vị trí đặc biệt quan trọng . Việc nâng cao chất lượng dạy học môn Toán là một yêu cầu rất thiết thực và vô cùng quan trọng. Rất nhiều các nhà nghiên cứu khoa học giáo dục ,các thầy cô giáo đã quan tâm, nghiên cứu và tìm ra nhiều phương pháp để nhằm nâng cao c[r]

23 Đọc thêm

SKKN: Sử dụng thiết bị để nâng cao chất lượng dạy và học vật lý lớp 6,7 ở THCS

SKKN: SỬ DỤNG THIẾT BỊ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC VẬT LÝ LỚP 6,7 Ở THCS

Đổi mới chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học, đổi mới phương pháp, phương tiện dạy học, cơ sở vật chất kỷ thuật… tạo thành sự tổng quan nâng cao chất lượng thực chất, giảm thiểu học sinh yếu kém. Song bằng quy trình, hệ thống biện pháp, sự tác động tích cực như thế nào để nâng cao chất lượng dạy[r]

16 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI: PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ 1946 ĐẾN 1954

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI: PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ 1946 ĐẾN 1954

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm này là nhằm đưa ra những kiến thức cơ bản, các câu hỏi khi học Lịch Sử giai đoạn 19461954 Chuyên đề không chỉ nhằm mục đích nâng cao hiệu quả giáo dục cho học sinh lớp 9 qua dạy học lịch sử giai đoạn này, mà còn góp phần nâng cao chất lượng bồi dưỡng[r]

26 Đọc thêm

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HS YÊU THÍCH MÔN HỌC VÀ CÓ HIỆU QUẢ PHÂN MÔN LỊCH SỬ LỚP 4

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HS YÊU THÍCH MÔN HỌC VÀ CÓ HIỆU QUẢ PHÂN MÔN LỊCH SỬ LỚP 4

kiến thức lịch sử nhanh nhất, nhẹ nhàng và hiệu quả nhất.- Mỗi gia đình học sinh: luôn quan tâm đến việc dạy lịch sử cho con embằng cách có thể kể những câu chuyện lịch sử liên quan, hoặc thay vì mua truyệntranh nước ngoài thì mua những quyển truyện lịch sử dành cho thiếu[r]

29 Đọc thêm

phiếu điều tra lỗi chính tả

PHIẾU ĐIỀU TRA LỖI CHÍNH TẢ

Sáng kiến kinh nghiệm được kèm theo phiếu khảo sát tình tình các lỗi chính tả các em thường mắc phải, xác định nguyên nhân và đề ra các biện pháp khắc phục Tìm hiểu chương trình và thực trạng dạy học ngữ văn địa phương ở các tiết rèn luyện chính tả ở khối lớp 7 trường TH THCS Cam Lập. Khảo sát nhữn[r]

3 Đọc thêm

Một số giải pháp nhằm hình thành kỹ năng tự học với sách giáo khoa Lịch sử cho học sinh lớp 6

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HÌNH THÀNH KỸ NĂNG TỰ HỌC VỚI SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ CHO HỌC SINH LỚP 6

Ở Việt Nam, vấn đề hướng dẫn học sinh tự học, tự nghiên cứu là một vấn đề mang tính thời sự, là một trong những giải pháp về đổi mới phương pháp dạy học, được nhiều nhà giáo dục quan tâm trong định hướng đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục. Nhưng hiện nay, chưa có nhiều tài liệu, công trình nghi[r]

37 Đọc thêm

Một số kinh nghiệm tạo hứng thú cho Học sinh học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn GDQP, AN ở trường THPT Quảng Xương 4

MỘT SỐ KINH NGHIỆM TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH HỌC TẬP, GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN GDQP, AN Ở TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG 4

Đổi mới phương pháp dạy học luôn là mục tiêu hàng
những người làm công tác giáo dục. Ở từng thời kì, phương
sẽ thay đổi sao cho phù hợp với xu thế phát triển chung
hấp dẫn đối tượng giáo dục. Vì vậy giáo dục Quốc phòng,
là một bộ phận quan trọng của công tác giáo dục quốc
nhân dân. Giáo dục Quố[r]

13 Đọc thêm

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ LỚP 4

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ LỚP 4

thức khoa học. Nên đặt các câu hỏi có tác dụng tìm ra những chi tiết miêu tả.Ta so sánh cách đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh: Tả cây dừa.+ Cây dừa có mấy bộ phận?+ Nhìn tàu dừa em nhớ tới hình ảnh nào? Quả dừa nằm ở đâu? Nó gợicho em nghĩ đến vật gì?Câu hỏi thứ nhất mang tính chất khoa học, câu này k[r]

45 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỊCH SỬ SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN GIÚP HỌC SINH LỚP 7 NẮM VỮNG CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG TỐNG (1076 1077)

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỊCH SỬ SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN GIÚP HỌC SINH LỚP 7 NẮM VỮNG CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG TỐNG (1076 1077)

Sử dụng kiến thức liên môn giúp học sinh lớp 7 nắm vững cuộc kháng chiến chống Tống (1076 1077)
Xuất phát từ đó, trong năm học 2014 2015 chúng tôi đã bước đầu tìm hiểu, nghiên cứu và vận dụng phương pháp dạy học liên môn trong bộ môn lịch sử với sáng kiến kinh nghiệm: “Sử dụng kiến thức liên môn g[r]

14 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 9

Sáng kiến kinh nghiệm đề tài Một số giải pháp để thực hiện nâng cao chất lượng dạy học Địa lý lớp 9
Sáng kiến kinh nghiệm trong quá trình dạy và học
Sau phần thảo luận Giáo viên có thể đưa thêm câu hỏi khó để HS suy nghĩ trả lời
nhằm khuyến khích các em tập trung, mở rộng kiến thức cho HS: Sự phân[r]

7 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giúp học sinh yếu kém học tốt môn Toán lớp 4

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH YẾU KÉM HỌC TỐT MÔN TOÁN LỚP 4

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giúp học sinh yếu kém học tốt môn Toán lớp 4 là sáng kiến kinh nghiệm môn Toán giúp các em học sinh học chắc môn Toán từ tiểu học, tạo nền tảng vững chắc kiến thức sau này. Xem thêm các thông tin về Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giúp học sinh yếu kém học tốt m[r]

19 Đọc thêm