GIÁN ÁN BÀI 40 VỆ SINH HỆ BÀI TIẾT

Câu 1. Trình bày quá trình tạo thành nước tiểu ở các đơn vịchức năng của thận ?Câu 2. Thực chất của quá trình tạo thành nước tiểu là gì ?Tiết 42: Bài 40:I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu :Ảnh chụp một loài vi khuẩn gây viêm tai mũihọngRau củ quả[r]

Tiết 11 Bài 11: TIẾN HÓA CỦA HỆ VÂN ĐỘNGVỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNGI.Sự tiến hóa của bộ xươngngười so với bộ xương thúII.Sự tiến hóa của hệ cơ ngườiso với hệ cơ thú- Hộp sọ phát triển.- Lồng ngực nở rộng sang haibên.- Cột sống cong ở 4 chỗ.- Xương chậu nở, xương đùilớn.- Bàn chân hình v[r]

III. Tránh lạm dụng các chất kích thích và ức chế đối với hệ thần kinhBÀI 54: VỆ SINH HỆ THẦN KINHI. Ý Nghĩa của giấc ngủ đối với sức khỏe.Hãy mô tả cảm giác khi thức quá khuyahoặc thiếu ngủ?Mệt mỏiCăng thẳngMất tập trungBÀI 54: VỆ SINH HỆ THẦN KINHI. Ý Nghĩa của g[r]

Giải phẫu so sánh hệ bài tiết và mối quan hệ giữa ống dẫn bài tiết và ống dẫn sinh dục qua các lớp động vật của ngành dây sống ( chordata)

- Nghe giáo viên thuyết - Thận có 2 quả với 2 triệutrong 5’.- Yêu cầu học sinh đại diện trình hoàn chỉnh nội dung đơn vị chức năng để lọcmáu và hình thành nướcphát biểu, bổ sung.tiểu.- Bổ sung hoàn chỉnh nội- Mỗi đơn vị chức năngdung trên tranh vẽ.gồm: Cầu thận, nang cầu- HS tự rút ra kết luậnthận,[r]

KChơi thả diều dưới đường dây điện.- Để tiết kiệm điện cần :NChỉ dùng điện khi cần thiết .KDùng điện theo ý thích.NRa khỏi phòng nhớ tắt đèn, quạt, ti-vi,...NHạn chế sử dụng điện trong đun nấu, sưởi, là quần áo,…4/ Bạn có thể làm gì để diệt trừ gián ngay từ giai đoạn trứng của nó?)Giữ vệ s[r]

Chất làm-Dopingsuy giảmchức nănghệ thần kinh- Hoạt động của não bịrối loạn, trí nhớ kém.-Kích thích hệ thần kinh,gây khó ngủ-Làm cơ thể suy yếu,dễ mắc bệnh ung thư.-Suy yếu nòi giống, cạnkiệt kinh tế, lây nhiễmHIV, mất nhân cách…-Làm biến chất cơ thểcon người.-Dùng nhiều có thể tửvong.Ngày na[r]

40 - 60(lần/phút)-Lúc hoạt động gắng sức150180 - 240-Lúc nghỉ ngơi6075 -115-Lúc hoat động gắng sức90180 - 210Lượng máu được bơmcủa một ngăn tim(ml/lần)BIỆN PHÁP

TRƯỜNG TH HÙNG VƯƠNGNăm học 2015 – 2016I/ Mục tiêu :- Nêu được một số việc làm cần để giữ gìn, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu.- Kể được tên một số bệnh thường gặp ở cơ quan bài tiết nước tiểu.- Nêu cách phòng tránh các bệnh kể trên.II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:1.Khởi động: Hát=[r]

- Lm ỳng BT(3) a/b hoc BT CT phng ng do GV son.II.Đồ dùng dạy học :1. Giáo viên :- Bảng phụ viết BT32. Học sinh : Sách Tiếng Việt, vở Tiếng Việt.III.Các hoạt động dạy và học :Thờigian Nội dung các hoạt động dạy học5122I. Kiểm tra bài cũ- Viết: khoeo chân, đèn sáng,xanh xao, giếng sâu.II. B[r]

I - Sự vận chuyển máu qua hệ mạch (hình 18-1-2), II. Vệ sinh tim mạch. 1. Cần bảo vệ tim mạch tránh các tác nhân có hại I - Sự vận chuyển máu qua hệ mạch (hình 18-1-2) Máu được vận chuyển qua hệ mạch nhờ sức đẩy do tim tạo ra (tâm thất co),Sức đẩy này tạo nên một áp lực trong mạch máu gọi là huyế[r]

Câu 1. Trình bày vai trò của hệ tiêu hóa, hệ hô hấp và hệ bài tiết trong sự trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường. Câu 2*. Phân biệt sự trao đổi chất ở cấp độ cơ thể và trao đổi chất ở cấp độ tế bào. Nêu mối quan hệ về sự trao đổi chất ờ hai cấp độ này. Câu 1. Trình bày vai trò của hệ tiêu hóa[r]

huyếtápTIẾT 19.VẬN CHUYỂN MÁU QUA HỆ MẠCHVỆ SINH HỆ TUẦN HOÀNI- VẬN CHUYỂN MÁU QUA HỆ MẠCH.II- VỆ SINH TIM MẠCH.1. Cần bảo vệ tim mạch tránh các tácnhân có hại:- Một số bệnh tim mạch thường gặp: Nhồimáu cơ tim, tăng huyết áp, giảm huyê[r]

PHÒNG GD&ĐT TAM DƯƠNGĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 8Năm học: 2014 - 2015Môn: Sinh họcThời gian làm bài: 120 phútĐề thi này gồm 01 trangCâu 1. (2,0 điểm)a) Các hệ cơ quan: hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, hệ tiêu hóa, hệ bài tiết có mố[r]

Hậu quảtiết nước tiểu- Cầu thận bị viêm - Quá trình lọc máu bị trì trệ và suy thoái.các chất cặn bã và chất độc hạitích tụ trong máu  cơ thể nhiễmđộc, phù  suy thận  chết.- Ống thận bị tổn - Quá trình hấp thụ lại và bài tiếtthương, làm việc tiếp bị giảm  môi trường trongkém hiệu quả.bị b[r]

-Các tác nhân gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu là:+Các chất độc trong thức ăn, đồ uống.+Khẩu phần ăn uống không hợp lí.+Các vi trùng, vi sinh vật gây bệnh.IV.Cần xây dựng các thói quen sống khoa học đểbảo vệ hệ bài tiết nước tiểu tránh các tác nhân cóhại:-Để bảo vệ hệ[r]

Phần I: Soạn gián án (60 điểm):
Anh (chị) hãy soạn giáo án một tiết dạy tiếng Anh Bài 4: My friends – Phần: A(A4, A5, A6, A7) trong phân phối chương trình lớp 3 (Giáo trình Let’s Learn English – Book 1 – NXBGDVN – được in sao và phát cùng đề).

Phần II: Hướng dẫn thực hành (20 điểm):

1. Vì sao nói ngủ là một nhu cầu sinh lí của cơ thể?Giấc ngủ có ý nghĩa như thế nào đối với sức khỏe?2. Muốn có giấc ngủ tốt cần những điều kiện gì, nêunhững yếu tố ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp đếngiấc ngủ?I. Ý nghĩa của giấc ngủ đối với sức khoẻTrả lờiCâu 1. Vì sao nói ngủ là một nhu cầu sinh[r]

KIỂM TRA BÀI CŨHãy chọn đáp án đúng.Câu 1: Sự trao đổi chất được thể hiện ở:A. Cấp độ tế bàoB. Cấp độ cơ thểC. Cáp độ môD. Hai cấp độ là cấp độ cơ thể và cấp độ tế bào.KIỂM TRA BÀI CŨCâu 2. Sự trao đổi chất ở cấp độ tế bào thực chất là:A. Sự trao đổi giữa hệ tiêu hóa, hệ[r]

gián án lớp 1 tuần 1 dành cho giáo viên, giáo án được soạn rất kĩ và đầy đủ nội dung các bài được soạn có đầy đủ nội dung về chuẩn kiến thức kĩ năng, có phân hóa trình độ học sinh và sử dụng các phương pháp mới vào công tác giảng dạy.