MẪU SỐ 01ATTĐB

THUYẾT MINH MÔ TẢ GIẢI PHÁP
VÀ KẾT QUẢ THỰC HIỆN SÁNG KIẾN

1. Tên sáng kiến: “Một số biện pháp rèn kĩ năng quy đồng mẫu số các phân số nhằm giúp học sinh học tốt môn Toán lớp 4”
2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến:
Áp dụng vào giảng dạy Quy đồng mẫu số các phân số[r]

Quy đồng mẫu số của nhiều phân số là biến đổi những phân số đó lần lượt thành những phân số bằng chúng nhưng có cùng mẫu số. 1. Khái niệm. Quy đồng mẫu số của nhiều phân số là biến đổi những phân số đó lần lượt thành những phân số bằng chúng nhưng có cùng mẫu số. 2. Quy tăc quy đồng mẫu số  Muốn[r]

Mẫu số: 02/PHLP(Ban hành kèm theo Thông tư số156/2013/TT-BTC ngày06/11/2013 của Bộ Tài chínhCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcTỜ KHAI QUYẾT TOÁN PHÍ, LỆ PHÍ(Dùng cho tổ chức, cá nhân thu phí, lệ phí thuộc Ngân sách nhà nước)[01] Kỳ tính thuế: Năm ...................[r]

PHỤ LỤCTHU NHẬP TỪ KINH DOANHMẫu số: 09B/PL-TNCN(Ban hành kèm theo Thông tưsố 28/2011/TT-BTC ngày28/02/2011 của Bộ Tài chính)(Kèm theo tờ khai quyết toán thuế thu nhập cá nhân mẫu số 09/KK-TNCN năm …..)[01] Tên người nộp thuế:…………....………...………………......................................[02] Mã s[r]

54 54 : 2 27mộtsố tựsốnnhau?9 và 27 đều chia hếtnhiênnàoâh9 nên:9 : 91cho 9,lớn hơn 1P==27Khi rút gọn phân số có thểlàm nh sau:* Xét xem tử số và mẫu sốcùng chia hết cho số tự nhiênnào lớn hơn 1.* Chia tử số và mẫu số cho sốđó.Cứ làm nh thế cho đến khi

mẫu số.Ví dụ 1:353+58+ ==7777Ví dụ 2:10 3 10 - 37==15 151515Muốn cộng (hoặc trừ) hai phân số khác mẫu số taquy đồng mẫu số, rồi cộng (hoặc trừ) hai phân sốđã được quy đồng mẫu số.Ví dụ 1 :

CHUYÊN ĐỀ 1:SO SÁNH PHÂN SỐA.Những kiến thức cần nhớ:1. Khi so sánh hai phân số: Có cùng mẫu số: ta so sánh hai tử số, phân số nào có tử số lớn hơn thì phân số đó lớn hơn. Không cùng mẫu số: thì ta quy đồng mẫu số rồi so sánh hai tử số của các phân số đã quy đồng được.2. Các phư¬ơng pháp khác: Nếu h[r]

Từ kết quả thực nghiệm cho thấy:Mẫu số 1: quá trình hấp thụ P ở giai đoạn đầu giảm mạnh ( 2,012 xuống 0,929) nhưng đến giai đoạn thứ 2 về sau , quá trình này giảm không đáng kể , điều này chứng tỏ kali humat không ảnh hưởng quá nhiều đến sự phân giải P , mà sự giảm mạnh này là do PH của đất , ta có[r]

Phân số 6/35 có thể được viết dưới dạng tích của hai phân số có tử và mẫu số là số nguyên dương có một chữ số. 70. Phân số  có thể được viết dưới dạng tích của hai phân số có tử và mẫu số là số nguyên dương có một chữ số. Chẳng hạn:   . Hãy tìm cách viết khác. Hướng dẫn giải. Ta có : 6 = 1 . 6 =[r]

mẫu đăng kí dự tuyển viên chức ( mẫu số 1 ).

Mẫu số trong kế toán
Sổ nhật ký chung
Hạch toán kế toán
nên sử dụng sổ kế toán nào

a) Muốn cộng hoặc trừ hai phân số cùng mẫu số ta cộng hoặc trừ hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số. a) Muốn cộng hoặc trừ hai phân số cùng mẫu số ta cộng hoặc trừ hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số. Ví dụ:  . b) Muốn cộng hoặc trừ hai phân số kahcs mẫu số ta quy đồng mẫu số, rồi cộng hoặ[r]

Mọi số tự nhiên đều có thể viết thành phân số có mẫu số là 1. Lý truyết ôn tập: Khái niệm về phân số. Viết:  Đọc: hai phần ba Viết:  Đọc: năm phần mười Viết:  Đọc: ba phần tư Viết:  Đọc: bốn mươi phần một trăm, hay bốn mươi phần trăm. ; ; ;  là các phân số. Chú ý: 1) Có  thể dùng phân số để g[r]

ToánPhân sốc) Nhậnxét:56;12;34;47là nhữngphân sốMỗi phân số có tử sốvà mẫu số. Tử số là số tự

TỔ CHỨC CÔNG VIỆC KẾ TOÁN TIỀN LƯƠNG • _Các chứng từ kế toán sử dụng_ Để tổng hợp tiền lương và các khoản trích theo lương kế toán sử dụng những chứng từ sau: - Bảng chấm công Mẫu số 01 [r]

Tiền và các khoản tương đương tiềnTiền và các khoản tương đương tiền bao gồm tiền mặt tại quỹ, các khoản tiền gửi không kỳ hạn, cáckhoản đầu tư ngắn hạn, có khả năng thanh khoản cao, dễ dàng chuyển đổi thành tiền và ít rủi ro liên quanđến việc biến động giá trị.Các khoản phải thu và dự phòng nợ khó[r]

a) Đối với mỗi lưới ô vuông hình 7, hãy lập một phân số có tử số là ô đen, mẫu số là tổng số ô đen và ô trắng. 40. Lưới nào sẫm nhất? a) Đối với mỗi lưới ô vuông hình 7, hãy lập một phân số có tử số là ô đen, mẫu số là tổng số ô đen và ô trắng. b) Sắp xếp các phân số này theo thứ tự tăng dần và[r]

Đọc:năm phầntámĐọc: ba phần tư8Hình 5Viết:364Hình 6Viết:37Đọc: bảy phầnĐọc: ba phầnĐọc: ba phầnmườibảybiếtb) Trongmỗi phân sốsáuđó, mẫu số cho

Quy đồng mẫu số các phân số. Quy đồng mẫu số các phân số: a)  và  b)  và  c) ,  và  Bài giải: a)   =  =   =  =  b)  =  =   giữ nguyên; c)  =  = ;  =  = ;  =  = ;

Nếu nhân cả tử và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. Lý thuyết ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số. a) Tính chất cơ bản của phân số Nếu nhân cả tử và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng ph[r]