Giáo án biên soạn với một số nội dung tìm hiểu về tư tưởng, tôn giáo thế kỉ X đến nửa đầu thế kỷ XIX; tìm hiểu về tình hình giáo dục thế kỉ X đến nửa đầu thế kỷ XIX; tìm hiểu về nền văn học Việt Nam thế kỉ X đến nửa đầu thế kỷ XIX; tìm hiểu về khoa học kĩ thuật...
Nguyễn Thị Châm – Trường THPT Chuyên Hạ Long - 2007 3. Cảm hứng thế sự: Biểu hiện khá rõ nét từ văn học cuối đời Trần. Nội dung: hướng tới phản ánh hiện thực xã hội, cuộc sống đau khổ của nhân dân.
Câu 3. Một số tác phẩm văn học đã học trong chương trình THCS thể hiện nổi bật nội dung của văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX. Trả lời: - Nội dung cảm hứng yêu nước: Sông núi nước Nam, Chiếu dời đô, Hịch tướng sĩ, T[r]
2, Khái quát văn học dân gian. a, Nêu những đặc trưng cơ bản của văn học dân gian Việt Nam? b, Văn học dân gian có những thể loại nào? Hãy nêu ngắn gọn các khái niệm và cho ví dụ về từng thể loại?
I. VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Trong lịch sử văn học Việt Nam, thời trung đại (thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX), thể loại truyện văn xuôi chữ Hán đã ra đời có nội dung phong phú và thường mang tính chất giáo huấn, có cách viết không giống hẳn vớ[r]
Quan điểm văn học: “văn dĩ tải đạo – thi dĩ ngơn chí” Tư duy nghệ thuật: cơng thức kiểu mẫu cĩ sẵn… Bút pháp nghệ thuật: ước lệ, tượng trưng. Thể loại văn học: qui định chặt chẽ về niêm, luật, bố cục…
TRANG 1 TRANG 2 A- CÁC THÀNH PHẦN CỦA VĂN HỌC TRUNG ĐẠI EM HÃY NÊU TÊN KHÁC CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN HẾT THẾ KỈ XIX?. TRANG 3 EM HÃY NÊU CÁC THÀNH PHẦN CỦA VĂN HỌC TRUNG ĐẠI?[r]
Ở bài viết này, chúng tôi sẽ giới thiệu khái quát về hiện tượng song ngữ trong văn học trung đại Việt Nam, phân tích các chính sách ngôn ngữ của các triều đại phong kiến Việt Nam trong sự tác động đến việc sáng tác văn học viết bằng ngôn ngữ vay mượn (chữ Hán) và ngôn ngữ dân tộc (chữ Nôm) trong văn[r]
Câu 3: Văn học viết Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX gồm có hai thành phần văn học là: a) Chữ Hán và chữ Nôm. b) Chữ Hán và chữ Quốc ngữ. c) Chữ Nôm và chữ Quốc ngữ. d) Các câu a, b, c đều đúng. Câu 4:
Chương I. Đại cương những vấn đề thiết yếu để tìm hiểu văn học viết Việt Nam dưới thời phong kiến. Trong chương này, cần chú ý tới hai vấn đề lớn là: 1). Một số vấn đề về hệ ý thức thời phong kiến; 2). Quan hệ giữa ý thức bảo vệ, bồi dưỡng bản lĩnh, bản sắc dân tộc và khả năng t[r]
1. Con người Việt Nam trong quan hệ với thế giới tự nhiên: - Quá trình nhận thức, cải tạo chinh phục thế giới tự nhiên hoang dã, xây dựng cuộc sống, tích luỹ hiểu biết phong phú về thiên nhiên - Với con người thiên nhiên còn là người bạn thân thiết, gắn bó với con người. Tình y[r]
Nêu một số tác phẩm đã học trong chương trình trung học cơ sở để làm sáng tỏ những đặc điểm lớn về nội dung của văn học Việt Nam thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX: - Nam quốc sơn hà - Tụng giá[r]
- Biểu hiện: phong phú đa dạng, tuỳ đặc điểm của từng giai đoạn lịch sử mà có những sắc thái khác nhau đó là âm điệu hào hùng khi đất nước chống giặc ngoại xâm, là âm hưởng bi tráng lúc [r]
- Xuất hiện vào khoảng _cuối thế kỉ XIII_, tồn tại phát triển đến hết thời kì văn học trung đại.. CÁC THÀNH PHẦN CỦA VĂN HỌC TỪ THẾ KỈ X ĐẾN HẾT THẾ KỈ XIX.[r]
Khái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX Người đăng: Bảo Chi Ngày: 10092017
Văn học Việt Nam trong giai đoạn từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX đã phát triển và đạt được nhiều thành tựu rực rỡ về mặt nội dung và nghệ thuật, với nhiều tác gia nổi tiếng. Tech12h xin tóm tắt những kiến t[r]