NỘI DUNG BÀI THƯA CHUYỆN VỚI MẸ LỚP 4

- Gọi 2 HS lên bảng đọc từng đoạn bài Thưa chuyện với mẹ và trả lời câu hỏi về nội dung bài. - Nhận xét và cho điểm HS 2[r]

-Cương nắm tay mẹ, nói với mẹ những lời thiết tha :nghề nào cũng đáng trọng,chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường .... - Cương xưng hô với mẹ lễ phép.[r]

-Xác định được vai trò của mình trong cách trao đổi. -Lập được dàn ý (nội dung) bài trao đổi.
-Đóng vai trao đổi tự nhiên, tự tin, thân ái, cử chỉ thích hợp, lời lẽ có sức thuyết phục để đạt được mục đích đề ra.

Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha: - Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay
buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ
những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.

ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP Học sinh đọc thầm bài:THƯA CHUYỆN VỚI MẸ, sau đó khoanh vào trước ý trả lời đúng: THƯA CHUYỆN VỚI MẸ Từ ngày phải nghỉ học, Cương đâm ra nhớ cái lò rèn cạnh trườn[r]

_*HS ĐỌC BÀI VÀ TRẢ LỜI 1 CÂU HỎI TRONG SGK TƯƠNG ỨNG VỚI NỘI DUNG HS VỪA ĐỌC._ B/ ĐỌC THẦM VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: Dựa vào nội dung bài đọc:“THƯA CHUYỆN VỚI MẸ”, đánh dấu X vào ô trống trướ[r]

- 3 HS đọc tòan bài theo cách phân Hướng dẫn HS đọc diễn cảm : - Yêu cầu HS đọc bài theo cách phân vai người dẫn chuyện, Cương, mẹ vai, cả lớp theo dõi tì gioùng đọc phuứ Cửụng, theo sửù[r]

_*HS ĐỌC BÀI VÀ TRẢ LỜI 1 CÂU HỎI TRONG SGK TƯƠNG ỨNG VỚI NỘI DUNG HS VỪA ĐỌC._ B/ ĐỌC THẦM VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: Dựa vào nội dung bài đọc:“THƯA CHUYỆN VỚI MẸ”, đánh dấu X vào ô trống trướ[r]

_*HS ĐỌC BÀI VÀ TRẢ LỜI 1 CÂU HỎI TRONG SGK TƯƠNG ỨNG VỚI NỘI DUNG HS VỪA ĐỌC._ B/ ĐỌC THẦM VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI: Dựa vào nội dung bài đọc:“THƯA CHUYỆN VỚI MẸ”, đánh dấu X vào ô trống trư[r]

_*HS ĐỌC BÀI VÀ TRẢ LỜI 1 CÂU HỎI TRONG SGK TƯƠNG ỨNG VỚI NỘI DUNG HS VỪA ĐỌC._ B/ ĐỌC THẦM VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI: Dựa vào nội dung bài đọc:“THƯA CHUYỆN VỚI MẸ”, đánh dấu X vào ô trống trư[r]

_*HS ĐỌC BÀI VÀ TRẢ LỜI 1 CÂU HỎI TRONG SGK TƯƠNG ỨNG VỚI NỘI DUNG HS VỪA ĐỌC._ B/ ĐỌC THẦM VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI: Dựa vào nội dung bài đọc:“THƯA CHUYỆN VỚI MẸ”, đánh dấu X vào ô trống trư[r]

Cương nắm lấy tay mẹ, nói với mẹ những lời thiết tha: nghề nào cũng đáng trọng như nhau, chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám.. mới đáng bị coi thuờng..[r]

Kiểm tra bài cũ - Gọi 2 HS lên bảng đọc từng đoạn bài Thưa - 3 HS lên bảng thực hiện y/c chuyện với mẹ và trả lời câu hỏi về nội dung bài - Nhận xét và cho điểm HS 2.. Bài mới 2.1 Giới t[r]

Bài 17: Em hãy đọc lại bài tập đọc Thưa chuyện với mẹ (SGK Tiếng Việt lớp 4, tập 1, trang 85) và trả lời các câu hỏi sau bằng cách khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất:?. Câu[r]

HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI PHẦN LUYỆN TẬP SGK TIẾNG VIỆT 4 TRANG 131, 132 CÂU 1 TRANG 131 SGK TIẾNG VIỆT 4: TÌM CÂU HỎI TRONG CÁC BÀI: THƯA CHUYỆN VỚI mẹ Hai bàn tay như sau THỨ TỰ CÂU HỎI CỦA AI[r]

Tập đọc Thưa chuyện với mẹ BÀI HỌC ĐƯỢC CHIA LÀM HAI ĐOẠN:  ĐOẠN 1: TỪ ĐẦU … MỘT NGHỀ ĐỂ KIẾM SỐNG TRANG 6 Tập đọc Thưa chuyện với mẹ LUYỆN ĐỌC - QUAN SANG - CỲC CẮC - DŨNG DỪI QUAN SAN[r]

nghề nào cũng đáng trọng như nhau, chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường..?. Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con: a.[r]

QUAN SANG TRANG 6 THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI: NHẬN XÉT CÁCH TRÒ CHUYỆN CỦA 2 MẸ CON: A.[r]

Chị phụ trách quan tâm tới ước mơ của cậu bé Lái, làm cậu xúc động và vui sướng đến lớp với đôi giầy được thưởng +Bài mới: Thưa chuyện với mẹ Hoạt động 2 : Cung cấp kiến thức Hình thức [r]

- Häc sinh ®­îc lµm c¸c bµi tËp vÒ tæng ba gãc trong tam gi¸c - Th«ng qua c¸c bµi tËp cñng cè cho häc sinh kiÕn thøc lÝ thuyÕt: Tæng ba gãc trong tam gi¸c, tÝnh chÊt vÒ gãc trong tam gi¸[r]