2 ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN HỌC SINHLỚP 11…Môn :Hình học 11Tiết:§3: Đường Thẳng Vuông Góc Với Mặt PhẳngKiểm tra bài cũCâu 1 : Bằng phương pháp vector nêu cách chứng minh 2 đường thẳng vuông góc với nhauTrả lời:n1là VTCP của đường thẳng bn2là VTCP của[r]

HÌNH HỌCHai đường thẳng vuông góc1. Cho góc bẹt AOB. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ AB ta vẽ ba tia OM,ON và OC sao cho AOM = BON MON. Chứng tỏ rằng OC  AB.2. Cho hai tia Ox, Oy vuông góc với nhau. Trong góc xOy ta vẽ hai tia OA,OB sao cho AOx = BOy = 30o. Vẽ tia OC[r]

1. Định nghĩa: Hai đường thẳng vuông góc là hai đường thẳng cắt nhau và một trong các góc tạo thành là góc vuông
tại O =900

2. Tính duy nhất của đường vuông góc : Qua một điểm cho trước , có một và chỉ một đường thẳng vuông góc với một đường thẳng cho trước
3. Đường trung trực của đoạn thẳng[r]

qua bài giảng cho các em hiểu rõ hơn một số tính chất về quan hệ vuông góc và quan hệ song song của đường thẳng và mặt phẳng trong không gian, cho các em tìm hiểu thêm hai cách chứng minh gián tiếp nhờ vào quan hệ vuông góc và song song để có thể chứng minh một cách dễ dàng các bài toán trong không[r]

GV: Cho HS làm bài 6(83) SGKHS: Cả lớp làm ra giấy nhápxGV gọi 1 HS lên bảng vẽ hìnhHS: 1em lên bảng vẽ hình.2147 030GV: Để vẽ hai đường thẳng cắt HS: Vẽ xOy·O=474nhau và tạo thành một góc 470Vẽ tia đối Ox’ của tia Ox.yx'ta vẽ như thế nào?Vẽ tia đối Oy’ của tia Oy tađược đường thẳng xx[r]

Câu 1 (Thpt – Minh Châu – lần 2) Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, cho tam giác nhọn có đỉnh , trực tâm . Đường thẳng cắt cạnh tại , đường thẳng cắt cạnh tại . Tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác là , đường thẳng đi qua điểm . Tìm toạ độ các đỉnh của tam giác biết đỉnh thuộc đườ[r]

Bài 7 : Cho hai góc đối đỉnh . Vẽ tia phân giác của một trong hai góc đó. Chứng tỏrằng tia đối của của tia này là tia phân giác của góc còn lại.Bài 8 : Qua điểm O vẽ 6 đường thẳng đôi một phân biệt. Hỏi có bao nhiêu cặp góc đốiđỉnh nhỏ hơn góc bẹt ?Bài 9 : Chứng tỏ rằng tồn tại một góc lớn hơ[r]

Câu 1 :Cho đường thẳng (d) : và điểm A(0 ; 2). Hình chiếu vuông góc A’ của A lên đường thẳng (d) có tọa độ :
A. B.
C. D.
Câu 2 :Cho đường thẳng (d) :
. Có hai đường thẳng song song với (d) và cùng cách (d) một khoảng bằng 1. Hai đường thẳng đó có phương trình là :
A. và
B. và
C[r]

dx2 x  1  1 ( x  1) 15Câu 4 (1điểm) Tính tích phân sau : I   Câu 5 (1 điểm) Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz cho 2 điểm A(1 ;0 ;1), B(-1 ;1 ;0),mặt phẳng (P) : x+y-2z-5=0 và mặt cầu (S ) : x2  y 2  z 2  2 x  2 y  2 z  6  0 . Viết p[r]

BÀI TẬP VỀ ĐƯỜNG TRÒN1. (ĐH QG HN-96). Lập phương trình đường tròn ngoại tiếp tam giác có ba cạnh nằm trên ba đườngthẳng sau: 5 y = x − 2 , y = x + 2 , y = 8 − x2. (ĐH BK-97). Viết phương trình đường tròn đi qua A(2;-1) và ttiếp xúc với Ox, Oy223. Cho họ đường cong (Cm ) : x + y[r]

9nhanh hơn. Để thực hiện được điều đó, đòi hỏi học sinh phải có sự luyện tập, vận dụngcác kiến thức và cần nắm được quy trình giải toán bằng phương pháp toạ độ thích hợp.Bước 1: Chọn hệ toạ độ thích hợp.Bước 2: Phiên dịch bài toán từ ngôn ngữ hình học sang ngôn ngữ toạ độ.Bước 3: Dùng các kiế[r]

Giáo án Hình học 11Ngày soạn: 20.3.2016Ngày dạy: 23.3.2016Giáo viên: Nguyễn Văn HiềnTuần 29Tiết: 34LUYỆN TẬPA/. Mục tiêu: Thông qua nội dung làm bài tập, giúp học sinh củng cố:1. Kiến thức:• Điều kiện để đường thẳng vuông góc với mặt phẳng. Từ đó hiểu được mối quan hệ giữa quanhệ song[r]

b) Tìm hệ số chứa x8 trong khai triển  x 2  x   1  2 x 42nthành đa thức biết n là số tự nhiênthoả mãn hệ thức 3Cn3  7Cn2 .Câu 5 (1,0 điểm). Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz. Cho điểm I (1;2;1) và mặt phẳng( ) : 2 x  y  2 z  1  0 .a) Viết phươn[r]

.AH  a   AH 7 7 22Vậy d  D;  A 'BC   Câu 8(1.0 điểm)22a 28  7 2.7Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn (C) tâm I  2; 4  ; trựctâm H 1;3 ; đường thẳng AH cắt BC tại điểm A '  2; 2  và cắt đường tròn (C) tại điểm Kkhác A. Tính[r]

Đề thi cuối kì 2 lớp 12 môn Toán tỉnh Yên Bái năm 2015 Câu 1. (2 điểm) Cho hàm số y = x3 + 3x2 – 2 1.Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số trên. 2. Dựa vào đồ thị © của hàm số, hãy biện luận theo m số nghiệm của phương[r]

boˆ = 600 , SA vuông gócVí dụ 3) Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình thoi cạnh a , BADvới đáy ABCD , SA = a . Gọi C ' là trung điểm của SC , mặt phẳng ( P ) đi qua AC ' song songvới BD cắt các cạnh SB, SD của hình chóp tại B ', D ' . Tính thể tích khối chóp SABCDHD giải:khongĐể xác định mặt phẳn[r]

 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁN NĂM 2014 - THPT KHAI MINH I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm)  Cho hàm số y = (x - 2)/ (-x + 1). a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số[r]

+ Giữa hai đường thẳng song song     1 2 , d d trong không gian có các dạng bài toán sau: (i). Viết phương trình mặt phẳng   P chứa hai đường thẳng song song     1 2 , d d (ii). Viết phương trình đường thẳng   d song song, cách đều     1 2 , d d và thuộc mặt phẳng chứa     1 2 ,[r]

A. Nếu đường thẳng d vuông góc với hai đường thẳng cắt nhau nằm trong () thì d vuông góc với bất kìđường thẳng nào nằm trong ().B. Nếu đường thẳng d () thì d vuông góc với hai đường thẳng trong ()C. Nếu đường thẳng d vuông góc với h[r]

Ngày giảng: 28/03/2017Tiết 57: LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU1. Kiến thức:- Giúp HS ôn tập, củng cố vững chắc các khái niệm, các dấu hiệu nhận biết mộtđường thẳng vuông góc với một mặt phẳng, hai mặt phẳng vuông góc, đường thẳngsong song với mặt phẳng, hai mặt phẳng song song.2. Kĩ năng:-[r]