THU VIEN BAI GIANG BAI 2 DAN SO VA GIA TANG DAN SO

i aLiiaLiiaia LiLi Học kiến thức địa lýHọc t duy địa lý Học văn hoá địa lý.Chúc các em chăm, ngoan, học giỏi.Nước ta có bao nhiêu người dân ?Tình hình gia tăng dân số và kết cấu dân số nước ta có đặcĐiểm gì ?Tuần 1 - Tiết 2 I. số dân:Dựa vào SGK + Thực tế: Nêu số dân của n ớc Dựa vào SGK + T[r]

trọng, bức thiết liên quan đến sự sống còn của loài người.Vương Lan DVương Lan Bài toán dân số :Đất đai không sinh thêmCon người nhiều lên gấp bội.>< Khống chế gia tăng dân số là sự sống còn của loài người1.Nội dung : 2. Nghệ thuật : ** Lập luận chặt chẽ, giản dị, dễ hiểu qua yế[r]

II. Các nhân tố kinh tế-xã hội.1: Nêu vai trò củadân cư và lao động đói với sự pháttriển và phân bố công nghiệp? Cho ví dụ?2: Cơ sở VC-KT và cơ sở hạ tầng ảnh hưởng đến sựphát triển và phân bố CN? Việc cải thiện giao thôngcó ý nghĩa gì đối với sự phát triển công nghiệp?3. Nêu vai trò củachính[r]

GV: Mục tiêu của chính sách giải quyết việc làm ở nước ta là gì?HS: Trả lờiGV: Nhận xét và tổng hợp.- Tại sao cần tập trung sức giải quyết việclàm ở cả thành thị và nông thôn?Ở thành thị dân số tập trung nhiều, nơi tập trungcác ngành công nghiệp nên thu hút nhiều laođộng , nhưng cũng là nơi thất ngh[r]

TRƯỜNG: THPT TRẦN PHÚBỘ MÔN: GDCD 11GV: LÊ THỊ QUYÊN Kiểm tra bài cũ: Em hãy phân biệt dân chủ trực tiếp và dân chủ gián tiếp. Cho ví dụ?Bài 11CHÍNH SÁCH DÂN SỐ VÀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀMNội dung bài học1. Chính sách dân số-Tình hình dân số nước ta-Mục tiêu và phương hướng cơ bản thực hiện chính sách d[r]

Vietsopetro tại mỏ Bạch Hổ2.Nguyên nhân:Dân số ngày càngtăngNhu cầu ngày càngnhiềuTNTN bò suy giảmKhai thác TNTN- Khai thác, đánh bắt các tài nguyên biển quámức:+ khai thác nguồn lợi hải sản+ khai thác khoáng sản (dầu mỏ…)- Khai thác tài nguyên biển không hợp lí (dùngbom, mìn, điện… để đánh b[r]

I./ CƠ CẤU SINH HỌC2./ Cơ cấu dân số theo tuổi:Cơ cấu dân số theo tuổi là sự tập hợp những nhóm người sắp xếp theo những nhóm tuổi nhất định.Có ý nghĩa quan trọng, thể hiện tổng hợp tình hình sinh, tử, tuổi thọ, khả năng phát triển dân số và nguồn lao động của một quốc gia. I./ CƠ CẤU SINH[r]

D©n sè tÝnh ®Õn o giê ngµy D©n sè tÝnh ®Õn o giê ngµy 1/4/20091/4/2009..•D©n sè tØnh B¾c Giang lµ: 1 555 720 ng­êi.•D©n sè ViÖt Nam lµ: 85 789 573 ng­êi.•D©n sè x· Xu©n Phó lµ: 7680 ng­êi. HOAÏT ÑOÄNG 2HOAÏT ÑOÄNG 2

c. Tỉ suất gia tăng dân số tự nhiênd. Ảnh hưởng tình hình DS đối với phát triển KT-XH 2. Gia tăng cơ học 3. Gia tăng dân số Sơ đồ sức ép dân số với việc phát triển kinh tế - xã hội và môi trườngDựa vào sơ đồ trên, hãy nêu hậu quả của sự gia tăng dân số quá nhanh và sự phát triển dân số không[r]

Vai trò phòng hộ bảo vệ môi trường sinh thái: òngộđầuồnòngộểnòngộôệpàđịòngộđồngộngàâưảoệích ịch!ửừng àđốiươêứuVai trò xã hội: "#$%&'"#[r]

lượng thóc trong các ô bàn cờ.•Tỉ lệ sinh con của phụ nữ là rất cao. TÓM TẮT CÂU CHUYỆN BÀI TOÁN CỔ Nhà thông thái có một người con gái đẹp đến tuổi lấy chồng. Ông kén rể bằng cách đưa bàn cờ tướng gồm 64 ô và yêu cầu đặt vào ô thứ nhất 1 hạt thóc, ô thứ hai 2 hạt thóc và các ô tiếp theo cứ[r]

Bài giảng trang bị điện trên máy công cụChương 1:cơ sở truyền động điện1. mục đích: Cho sinh viên nắm vững nhưng kiến thức cơ bản về truyền động điện như:- thế nào là truyền đọng điện- phương trình động học cơ bản của hệ truyền động điện- sơ đồ nguyên lí , phương trình đặc tính cơ,dạng đặc tính cơ,c[r]

Địa Lí 9 Bài 2 – Dân số và gia tăng dân số1- Số dân: Việt Nam là quốc gia đông dân ( 80.9 triệu người – 2003 ), đứng thứ 3 ở Đông Nam Á , thứ 8 ở Châu Á và thứ 14 trên thế giới.->Dân số là nguồn lực quan trọng để phát triển kinh tế. Với dân số đông, nước ta có nguồn lao động dồi dào. Đ[r]

CUỘC THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ELEARNINGĐỊA LÍ 10TIẾT PPCT: 25 BÀI 22: DÂN SỐ VÀ SỰ GIA TĂNG DÂN SÔHỌ TÊN: NGUYỄN VĂN HƯNGEmail: nguyenhungdtnt@gmail.comSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐIỆN BIÊNSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐIỆN BIÊNTRƯỜNG PT DTNT THPT HUYỆN TUẦN GIÁOTRƯỜNG PT DTNT THPT HUYỆN TUẦN GIÁOPHẦN H[r]

[r]

[r]