NHẬN BIẾT SỰ CẦN THIẾT PHẢI BẢO VỆ CÁC CON VẬT CÓ ÍCH

I.MỤC TIÊU1.Phát triển thể chấtBiết sử dụng các trang phục phù hợp với thời tiết để bảo vệ sức khỏe.Có một số thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn uống và phòng bệnh.Thực hiện các vận động một cách tự tin và khéo léo.Biết phòng tránh những nơi dễ gây nguy hiểm đến tính mạng.Chỉ số 7: Cắt theo đường v[r]

PHÒNG GD & ĐT ĐẠ HUOAITRƯỜNG MẦM NON ĐẠPLOAMôn: Tìm hiểu môi trường xung quanh.Đề tài: Một số con vật sống trong rừng.Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thò Thu NgaI.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:1. Kiến thức: Trẻ nhận biết tên gọi, ích lợi và đặcđiểm nổi bật về môi trường sống, về vận động củamột[r]

Trẻ biết tên gọi và một số đặc điểm nổi bật của một số con vật.
Biết các bộ phận của con vật: đầu, mình, đuôi, cánh….Biết màu sắc đặc trưng, nơi ở, thức ăn ,…của chúng.
Trẻ có khả năng quan sát các con vật bằng nhiều giác quan.
Biết sự phát triển sinh ra và và lớn lên của một số con vật.
Biết con vậ[r]

Kiến thức: Củng cố nhận biết của trẻ về số lượng trong phạm vi 8, nhận biết sự hơn kém trong phạm vi 8. Biết các thao tác xếp các đối tượng

Kỹ năng: Luyện khả năng thêm bớt, nhận biết các số từ 1 đến 8. Rèn khả năng so sánh các đối tượng ở các nhóm.

Thái độ: Trẻ yêu thích môn học. Giáo dục trẻ[r]

Phát triển nhận thức:
Biết so sánh để thấy được sự giống nhau, khác nhau của các con vật quen thuộc gần gũi qua một số đặc điểm của chúng : Gọi tên nhóm cây cối ,con vật theo đặc điểm chung ( CS 92)
Biết được lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với đời sống cong người.: Kể được một số địa điểm[r]

3. Củng cố dặn dò:vật nuôi trong nhà chúng tacần chăm sóc và yêu thơng- Cần phải yêu thơng, quý chúng.mến các con vật có ích.- Chuẩn bị bài sau.- Nhận xét tiết học.Tiết 31:Bảo vệ loài vật có ích (tiết 2)A. Mục tiêu:1. Kiến thức: Chúng ta cần bảo vệ các loài vật có[r]

*Phát triển thể chất: *Phát triển nhận thức: *Phát triển ngôn ngữ: *Phát triển tình cảm- xã hội: *Phát triển thẩm mĩ
- Phát triển một số vận động cơ bản.
- Phát triển sự phối hợp vận động của các giác quan.
- Trẻ được rèn luyện và phát triển cơ chân, cơ tay, toàn thân.
- Phát triển vận động nhịp[r]

Trẻ biết tên các loại cây , phân biệt được các con vật sống trong rừng. Các bộ phận chính của các con vật, biết hình dáng, cấu tạo, thức ăn , vận động của chúng… Ích lợi của một số con vật sống trong rừng đối với đời sống con người “ làm nguồn thuốc chữa bệnh, giúp việc, giải trí…”. Nguy cơ bị săn b[r]

Giáo án: LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨCKHÁM PHÁ KHOA HỌCChủ đề: Thế giới động vậtChủ đề nhánh: Động vật nuôi trong gia đìnhĐỀ TÀICho trẻ nhận biết phân biệt các con vật nuôi trong giađình, phân biệt nhóm gia súc, gia cầmĐộ tuổi: 5 - 6 tuổiHỘI THI BÉ THÔNG MINH NHANH TRÍChủ đề:những con vật<[r]

Trẻ biết tên các loại cây , phân biệt được các con vật sống trong rừng.
Các bộ phận chính của các con vật, biết hình dáng, cấu tạo, thức ăn , vận động của chúng…
Ích lợi của một số con vật sống trong rừng đối với đời sống con người
Nguy cơ bị săn bắn tuyệt chung của 1 số loài vật quý,… cách chăm[r]

Trẻ biết tên các con gia súc và đặc điểm của 1 số con vật “ cấu tạo, tiếng kêu, thức ăn, nơi sống, vận động, sinh sản….Trẻ biết tên các con gia cầm và đặc điểm của 1 số con vật “ cấu tạo, tiếng kêu, thức ăn, nơi sống, vận động, sinh sản….so sánh đặc điểm giống nhau và khác nhau của 2 con vật.Ích lợi[r]

ẹp - ộp, ộp" vang rất xa. Ðẻ trứng vàomùa mưa, từ tháng 3 đến tháng 7, có 2- 3 lứa trong năm. Có hiện tượng trúkhô.Ếch đồng là con vật có ích và gópphần tiêu diệt các côn trùng gây hại,một số nước đã thử nghiệm nuôi ếchtrong các ruộng lúa thì năng suất tănglên rõ rệt. Ếch là món ăn ưa[r]

TRANG 1 SỰ CẦN THIẾT KHÁCH QUAN CỦA HOẠT ĐỘNG KIỂM TOÁN - LỢI ÍCH CỦA NGƯỜI SỬ DỤNG THÔNG TIN – NGƯỜI SỬ DỤNG KẾT QUẢ CỦ KIỂM TOÁN - LỢI ÍCH CỦA NGƯỜI QUẢN LÝ DOANH NGHIỆP – NGƯỜI CHUẨN [r]

LÀ HOA SÚNG CÂU 4 : TRÊN BỜ LẠCH BẠCH CHẬM GHÊ AO HỒ NHẸ LƯỚT HẢ HÊ QUÊN NGÀY.[r]

TRANG 28 hàng, dịch vụ gặp khó khăn do thuế GTGT cao hơn thuế doanh thu nhưng chưa chuyển đổi kịp cho phù hợp với có chế thuế mới và chịu sự ảnh hưởng lớn của cuộc khủng hoảng tài chính,[r]