GIÁO ÁN LỚP 12 MÔN NGỮ VĂN

11/02/12 1Tr­êng THPT M¹c ®Ünh chiNGÖÕ VAÊN LÔÙP 1211/02/12 2Taây TieánTaây Tieán ((Quang Quang DuõngDuõng)) Tr­êng THPT M¹C §ÜNH CHINg­êi so¹n : Vò Trung Kiªn11/02/12 3Néi dung tr×nh bµy ë hai tiÕt häcNéi dung tr×nh bµy ë hai tiÕt häcI. Giới thiệu chung1. Tác giả2. Hoàn cản[r]

bài.- Gv yêu cầu Hs đọc thầm cả bài và trả lời câu hỏi:+ Truyện có những bạn nhỏ nào?- Gv mời 1 Hs đọc thầm đoạn 1+ Uyên và các bạn đi đâu, vào dòp nào?- Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi: + Nghe đọc thư Vân, các bạn mong ước gì? - Hs đọc thầm đoạn 3 và thảo luận theo nhóm đôi.+ Phươn[r]

Môn: Đòa lí Lớp 5Người thực hiện: Hoàng Hoài Thu 1231. Nêu đặc điểm dân cư châu Mĩ?2. Nền kinh tế Bắc Mĩ có gì khác so với Trung Mĩ và Nam Mĩ?3. Em biết gì về đất nước Hoa Kì?Chọn một trong các bông hoa và trả lời câu hỏi: Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011Địa lí Thứ sáu ngày 21 tháng 1[r]

* Điều 28 : Trẻ em có quyền đợc học hành ......- GV đọc tiếp các điều 23, 32 cho HS ngheb Bổn phận của trẻ em* Điều 13 : Yêu quý, kính trọng hiếu thảo dối với ông bà, cha mẹ. Lễ phép với ngời lớn, thơng yêu em nhỏ, đoàn kết với bạn bè, giúp đỡ ngời già yếu, tàn tật, giúp đỡ gia đình làm những việc v[r]

Kế hoạch bài dạy tuần 12 TOÁNBẢNG CHIA 8I- Mục tiêu:1) KT: Dựa vào bảng nhân 8 để lập bảng chia 8 và học thuộc bảng chia 8.2) KN: Thực hành chia trong phạm vi 8 và giải toán có lời văn (về chia thành 8 phần bằng nhau và chia theo nhóm 8)3) TĐ: Yêu thích và ham học toán, óc nhạy bén.II- Chuẩn[r]

Tự luyện ngữ văn 12 22678- 82Các dạng đề và huớng dẫn nghị luận VH 22683- 7Câu hỏi trắc nghiệm chuyên đề từ vựng tiếng Anh 22703- 07Bài tập TN tiếng Anh Nâng cao 12 22708- 12Bài tập tiếng Anh 12 Nâng cao 22780-4Bài tập tiếng Anh 12 22785- 9Luyện tập và tự KT[r]

- GV treo bảng phụ có viết các gợi ý và yêu cầu cả lớp quan sát bức ảnh chụp bãi biển Phan Thiết.- Gọi 1 HS khá nói mẫu về bãi biển Phan Thiết theo các câu hỏi gợi ý.- 2 HS lên bảng. - HS cả lớp theo dỏi nhận xét bài làm của các bạn.- Nghe GV giới thiệu bài.- HS nhắc lại- HS trình bày[r]

I/ MỤC TIÊU:- Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. - Làm được (BT2); (BT3) b.II. CHUẨN BỊ: Bảng ghi các bài tập chính tả.III. PHƯƠNG PHÁP: Thảo luận, giảng giải, luyện tập thực hành, quan sát … IV.CÁC HOẠT ĐỘNG9 TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò HĐBT1’3’28’[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỐ CHÍ MINHKHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊKẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12BÀI 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNGGVHD: PHẠM THỊ THU THANHSVTH: LÊ THỊ HỒNG CẨMLỚP GDCT_ 4A NỘI DUNG BÀI HỌC •1. Khái niệm và các đặc trưng của pháp luật •a . Khái niệm pháp luật[r]

- HS đọc: Đồng Đăng / có phố Kì Lừa,/Có nàng Tô thò,/ có chùa Tam thanh.//- Đọc chú giải.- Lần lượt từng HS đọc một câu ca dao trước lớp, chú ý ngắt giọng cho đúng:Đường vô xứ Nghệ / quanh quanh /Non xanh nước biếc / như tranh họa đồ.//Hải Vân / bát ngát nghìn trùng /Hòn Hồng sừng sững / đứng[r]

- Lớp trởng hô cho lớp tập- HS chơi sau một số lần thì đổi vị trí ngời chơi+ Đi thờng theo nhịp và hátThứ sáu ngày 3 tháng 11 năm 2006Thể dục +Ôn hai động tác : vơn thở, tayI. Mục tiêu Thể dục lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp2- Tiếp tục ôn động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát t[r]

- Mời các nhóm thi đua đọc . - Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng thanh và cá nhân - Lắng nghe nhận xét và ghi điểm .* Tìm hiểu nội dung đoạn 1 và 2 - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1,2 trả lời câu hỏi : - Hà đã nhờ mẹ làm gì? - Khi Hà đến trờng các bạn đã khen hai bím tóc của em nh thế nào? - Tại sa[r]

- HS QS mẫu lá cờ đỏ sao vàng đợc cắt dán từ giấy thủ công- HS trả lời- HS theo dõi QS GV Giáo án Thủ công lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp4- Đánh dấu vị trí dán ngôi sao- Boi hồ vào mặt sau của ngôi sao- Đặt ngôi sao vào vị trí dán cho phẳng- 1, 2 HS nhắc lại và thực hiện thao tác gấp, cắt n[r]

- Hiểu cách vẽ họa tiết đơn giản vào hình vng và vẽ màu.- Biết cách vẽ họa tiết vào hình vng.- Vẽ tiếp được họa tiết vào hình vng và vẽ màu.* Vẽ được họa tiết cân đối, tơ màu đều, phù hợp.II/- CHUẨN BỊ:Giáo viên:+ Một số bài trang trí hình vng.+ Một số đồ vật dạng hình vng.+ Hình minh họa các bước t[r]

danh dự” từ đầu đến”Nhưng chú không phải là bộ đội mà”.-Chia lớp làm 4 nhóm,thảo luận để tìm cách ưng xử cho tác giả trong tình huống trên.-Hướng dẫn HS nhận xét cách xử lý tình huống của các nhóm.-Đọc tiếp phần kết của câu chuyện.-Để 1 HS nhắc lại ý nghóa của việc giữ lời hứa.-1 HS đọc lại.[r]

giữa các cụm từ.• Hiểu nghóa của các từ ngữ trong bài : Đường Nguyễn Huệ, sắp nhỏ, lòng vòng, dân ca, xoắn xuýt, sửng sốt,... Cách tiến hànha. Đọc mẫu- GV đọc mẫu toàn bài một lượt với giọng thong thả, nhẹ nhàng, tình cảm. b. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghóa từ- Hướng dẫn đọc từng câu và luyện[r]

- Mục tiêu: Viết chính xác các từ khó trong bài. - Phương pháp: Luyện tập thực hành - GV yêu cầu HS nêu từ khó viết. - GV hướng dẫn HS luyện bảng con. - Yêu cầu HS đọc. - Hướng dẫn cách trình bày. + Đoạn văn có mấy câu? + Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - GV đọc chậm cho HS viết bài. - Chữa lỗi[r]

bằng, lòng căm ghét cái xấu, cái ác. Đó là những con ngời biết rèn luyện để có tính tự lập, có t duy sáng tạo, bớc đầu có năng lực cảm thụ các giá trị chân, thiện, mĩ trong nghệ thuật, trớc hết là trong văn học. Có năng lực thực hành và năng lực sử dụng tiếng việt nh một công cụ để t duy và giao tiế[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN: TIN HỌC LỚP 12 I. Một số khái niệm cơ bản. 1. Bài toán quản lí 2. Các công việc thường gặp khi xử lí thông tin của một tổ chức. 3. Hệ cơ sở dữ liệu. II. Hệ quản trị cơ sở dữ liệu. 1. Các chức năng của hệ quản trị cơ sở dữ liệu. 2. Hoạt động của một[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỐ CHÍ MINHKHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊKẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12BÀI 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNGGVHD: PHẠM THỊ THU THANHSVTH: LÊ THỊ HỒNG CẨMLỚP GDCT_ 4A NỘI DUNG BÀI HỌC •1. Khái niệm và các đặc trưng của pháp luật •a . Khái niệm pháp luật[r]