TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP

Câu 1. Đọc cốt truyện sau, Câu 2. Bạn Hà viết thử cả bốn đoạn của câu chuyện trên, nhưng chưa viết được đoạn nào hoàn chỉnh. Em hãy giúp bạn hoàn chỉnh một trong các đoạn ấy. Câu 1. Đọc cốt truyện sau :Vào nghềVa-li-a được bố mẹ cho đi xem xiếc. Em thích nhất tiết mục "Cô gái phi ngựa, đánh đàn"[r]

1. Dựa theo cách tổ chức cuộc họp mà em đã biết, hãy cùng các bạn tập tổ chức một cuộc họp tổ. Ví dụ : Cả lớp họp để bàn về việc giữ vệ sinh trong từng lớp. 1. Dựa theo cách tổ chức cuộc họp mà em đã biết, hãy cùng các bạn tập tổ chức một cuộc họp tổ.Ví dụ : Cả lớp họp để bàn về việc giữ vệ sinh[r]

Câu 1. Dựa theo cốt truyện Vào nghề, hãy viết lại câu mở đầu cho từng đoạn văn (đã cho ở tiết tập làm văn, tuần 7). Câu 2. Đọc lại toàn bộ các đoạn văn trong truyện Vào nghề mà em vừa hoàn chỉnh và cho biết: Câu 3. Kể lại một câu chuyện em đã học (qua các bài tập đọc, kể chuyện, tập làm văn), trong[r]

Em có nguyện vọng học thêm một môn năng khiếu (hoạ, nhạc, võ thuật,...). Trước khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị) để anh (chị) hiểu và ủng hộ nguyện vọng của em. Hãy cùng bạn đóng vai em và anh (chị) để thực hiện cuộc trao đổi. Em có nguyện vọng học thêm một môn năng khiếu (hoạ, nh[r]

Tr­êng tiÓu häc S 1 NG S NỐ ĐỒ ƠTr­êng tiÓu häc S 1 NG S NỐ ĐỒ Ơ Bµi cò:? Em h·y tr×nh bµy dµn ý bµi v¨n miªu t¶ s«ng n­íc. Mở bài:? Cảnh biển để lại ấn tượng sâu sắc.Thân bài:-Đặc điểm của bãi biển định tả.- -- Vẻ đẹp của biển nhìn từ xa. Biển có vẻ hiền hoà và trầm tĩnh.-Vẻ đẹp của biển khi đến g[r]

Lời cảm ơnTrong mấy năm học vừa qua, nhờ có các thầy giáo, cô giáo của Trường CĐSP Hà Nội và ĐHSP Hà Nội em đã có thêm rất nhiều những kiến thức quý giá. Những kiến thức đó đã giúp em rất nhiều để em vững bước tự tin hơn trên con đường sự nghiệp giáo dục trong giai đoạn cách mạng hiện nay, giúp em[r]

Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2010Tập làm văn:Kiểm tra bài cũ:Yêu cầu 1:Biên bản là gì ? Cho ví dụ.Yêu cầu 2:Nội dung biên bản gồm có mấy phần ?Nêu cụ thể mỗi phần.Thứ sáu ngày 28 tháng 11 năm 2014Tập làm văn: Luyện tập làm biên[r]

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy Tập làm văn lớp 4,5MỘT SỐ BIỆN PHÁPNHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNGDẠY TẬP LÀM VĂN 45 Họ và tên: Nguyễn Thị BìnhChức vụ: Phó hiệu trưởngĐơn vị: Trường Tiểu học Phấn Mễ I Huyện Phú Lương Tỉnh Thái Nguyên PHẦN I: MỔ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài: Tập làm văn là phân[r]

Tập làm văn:Làm biên bản một vụ việc2. Giả sử em là bác sĩ trực phiên cụ Ún trốn viện( bài Thầy cúng đi bệnh viện ). Dựa theo mẫu biênbản vừa đọc ở bài tập 1, em hãy lập biên bản vềviệc này.Gợi ý * Biên bản cần phản ánh đầy đủ sự việc và trình bày the[r]

Theo em, những trường hợp nào dưới đây cần ghi biên bản? Vì sao? 1. Theo em, những trường hợp nào dưới đây cần ghi biên bản? Vì sao? (Bài tập 1 luyện tập SGK trang 142) Trả lời    Những trường hợp cần ghi biên bản và lí do ghi biên bản:    Những trường hợp không cần ghi biên bản và lí do không g[r]

LUYỆN TẬP VIẾT BIÊN BẢN 1. Cần nhớ những đặc điểm của biên bản: mục đích, trách nhiệm và thái độ của người viết, bố cục, lời văn và cách trình bày. 2. Để viết biên bản cho một Hội nghị trao đổi kinh nghiệm học tập môn Ngữ văn, em hãy dựa theo bố cục sau: (1)   Quốc hiệu và tiêu ngữ[r]