SINH HỌC 9CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀCÁC EM HỌC SINHGIÁO VIÊN :NGUYỄN THỊ PHƯƠNG ANHTRƯỜNG THCS PHƯỢNG SƠN?HI?142356? Đâu là quần thể sinh vât?Tiết 50. QUẦN XÃ SINH VẬTHình ảnh một khu rừng mưa nhiệt đới
QUẦN XÃ SINH VẬT 1.Loài ưu thế là loài có vai trò quan trọng trong q.xãdo: A.số lượng cá thể nhiều. B.sức sống mạnh, sinh khối lớn, hoạt động mạnh. C.có khả năng tiêu diệt các loài khác. D.số lượng nhiều, sinh khối lớn, hoạt động mạnh. 2. Các cây tràm ở rừng U minh là loài A. ưu thế[r]
Câu 1(TN2013): Trong một quần xã sinh vật, loài ưu thế là loài A.Có tần suất xuất hiện và độ phong phú rất thấp nhưng sự có mặt của nó làm tăng mức đa dạng cho quần xã. B. Có tần suất xuất hiện và độ phong phú cao, sinh khối lớn, quyết định chiều hướng phát triển của quần xã C. Chỉ có một quần xã nà[r]
giáo án bài 40: quần xã sinh vật và một số đặc trưng của quần xã sinh vât Ở chương đầu phần Sinh thái học, chúng ta đã được tìm hiểu về cá thể và quần thể sinh vật.Vậy quần thể sinh vật là gì? Định nghĩa: Quần xã sinh vật là tập hợp các quần thể sinh vật thuộc nhiều loài khác nhau, cùng sống trong[r]
HƯỚNG DẪN ÔN THI HKII – MÔN SINH LỚP 9 ĐỀ THI SGD NĂM HỌC 2010 – 2011 I. SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG ( 3 ñ ) Bài 41 : Môi trường và các nhân tố sinh thái Bài 42 : Ảnh hưởng của ánh sáng lên ñời sống sinh vật Bài 43 : Ảnh hưởng của nhiệt ñộ lên ñời sống sinh vật Bài 44 : Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh v[r]
quản lý bởi Phòng Tài nguyên và Môi trường Biển, Khoa Khí tượng, Thuỷ văn vàBên cạnh các phương pháp truyền thống như phương pháp thủy âm, phươngHải dương học, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội. Môpháp diện tích với giả thiết về sự đồng nhất sinh khối của toàn bộ quần thể cá[r]
D. Vì tuy có sinh khối nhỏ nhưng hoạt động mạnh.Câu 8. Tính đa dạng về loài của quần xã là:A. mức độ phong phú về số lượng loài trong quần xã và số lượng cá thể của mỗi loàiB. mật độ cá thể của từng loài trong quần xãC. tỉ lệ % số địa điểm bắt gặp một loài trong tổng số địa điểm quan s[r]
Câu 3:Ý nghĩa của việc phát triển dân số hợp lí của mỗi quốc gia.Trả lời:Phát triển dân số hợp lí là không để dân số phát triển quá nhanh dẫn đến thiếu nơi ở, nguồnthức ăn, nước uống, gây ô nhiễm môi trường, tài nguyên thiên nhiên bị khai thác kiệt quệ,thiếu trường học, bệnh viện, đói nghèo…Việc phá[r]
1) Một số quy luật về tác động của các nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật: 1.1 Giới hạn sinh thái: Sự tồn tại cảu các sinh vật phụ thuộc nhiều vào cường độ tác động của các nhân tố sinh thái. Cường độ tác động tăng hay giảm, vượt ra ngoài giới hạn thích hợp của cơ thể sẽ làm giảm khã năng soong[r]
-Loài đặc trưng . VD :…………………………………………………..… ………….Bài 50 :1. Hệ sinh thái là gì ?*Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật và khu vực sống của quần xã ( sinh cảnh), trong đó cácsinh vật luôn tác động lẫn nhau và các tác động qua lại với các nhân tố vô sinh của môi trường tạo[r]
Hệ sinh thái là một hệ thống mở tự điều chỉnh, tồn tại dựa vào nguồn vật chất và nguồn năng lượng từ môitrường.Quá trình tự điều chỉnh của hệ sinh thái gọi là quá trình “nội cân bằng”. Nhờ có nội cân bằng mà hệ sinhthái duy trì được trạng thái ổn định và cân bằng.Bất kì một sự gắn kết nào giữa các <[r]
khái niệm chung về sinh thái học; quần thẻ sinh học; quần xã sinh vậtkhái niệm chung về sinh thái học; quần thẻ sinh học; quần xã sinh vậtkhái niệm chung về sinh thái học; quần thẻ sinh học; quần xã sinh vậtkhái niệm chung về sinh thái học; quần thẻ sinh học; quần xã sinh vật
CÂU 55: Trong quần xã sinh vật, loài có tần suất xuất hiện và độ phong phú cao, sinh khối lớn, quyết định chiều hướng phát triển của quần xã là TRANG 7 CÂU 56:Ở một loài động vật, gen B [r]
SINH HỌC 9Bài 51:THỰC HÀNH: HỆ SINH THÁITaiLieu.VNThế nào là hệ sinh thái, nêu ví dụ, nêu cácthành phần hệ sinh thái?* Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật và khu vựcsống là sinh cảnh, trong đó các sinh vật luôn tác độngvới nhân tố vô sinh của môi trường tạo thành một hệ[r]
Bài 1: Axit nuclêic......................................................................................................................... ..................................................2 Bài 2: Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi của ADN.....................................................[r]
C. Bệnh bạch tạng và hội chứng Đao. D. Tật có túm lông ở vành tai và bệnh ung thư máu. Câu 18: Trong các bộ ba sau đây, bộ ba nào là bộ ba kết thúc? A. 5' AUG 3'. B. 3' UGA 5'. C. 3' UAG 5'. D. 3' AGU 5'. Trang 2/7 - Mã đề thi 918 Câu 19: Trong hệ sinh thái, tất cả các dạng năng lượng được sin[r]
- Trang | 1 -Hocmai.vn – Website học trực tuyến số 1 tại Việt NamTHI THỬ THPT QUỐC GIA 2015Môn Sinh họcCHUYÊN ĐỀ 1. CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Ở CẤP ĐỘ PHÂN TỬBài 1. Gen, mã di truyền- Kiến thức về cấu tạo, chức năng ADN, ARN, Protein đã được học ở lớp 10, so sánh ADN và ARN.- Khái niệm gen và phân[r]
Tế bào là đơn vị tổ chức cơ bản của hệ sống, vì: + Tế bào là đơn vị cấu trúc đơn vị chức năng đơn vị di truyền + Sự sống chỉ tồn tại khi xuất hiện tổ chức tế bào. + Các đại phân tử và bào quan chỉ thực hiện được chức năng sống trong mối tương tác lẫn nhau, trong tổ chức tế bào.[r]